Faaliyete Genel Bakış
Birçok farklı tipte bulutlar vardır ve atmosferde bulundukları yere göre bir sistem kullanılarak kategorize edilirler. Bu sınıflandırma sistemi, her bir kelimenin farklı bir bileşene atıfta bulunduğu canlıları sınıflandırmak için kullanılan Linan taksonomisine benzer. Örneğin, nimbo veya halesiyle ile bulutlar çökelti verecek bulutlar bakın. Adında strato veya stratuslu bulutlar normalde katmanlar halinde oluşur.
Bu aktivitede öğrenciler, farklı bulut türlerini ve irtifalarını tanımlayan ve gösteren bir sohbet yaratacaklar. Bu etkinlik, bulutların görüntülerinin sağlandığı ve öğrencilerden onları etiketlemeleri istenen iskele oluşturulabilir. Ayrıca öğrencileri dışarıya çıkmaya ve farklı bulut türlerini tanımlamaya ve çektiği fotoğrafların fotoğraflarını yüklemeye teşvik edebilirsiniz.
Bulut türleri hakkında daha fazla bilgi edinmek için, Dünya Meteoroloji Örgütü'nden Uluslararası Bulut Atlası'na bakın.
Yüksek irtifa
Cirrus - İnce, tüy benzeri iplikler ile karakterize yüksek, atmosferik, bağımsız bir bulut. Adı, “saç” anlamına gelen Latince cirrus kelimesinden geliyor.
Cirrocumulus - Düzenli olarak düzenlenmiş tahıllardan veya dalgalardan oluşan ince beyaz tabakalarla karakterize edilir.
Cirrostratus - Gökyüzünün tamamını veya bir kısmını kaplayan pürüzsüz, saydam bir tabaka ile karakterize edilir. Bu bulut türü, Güneş'in etrafında bir haloya neden olabilir.
Orta İrtifa
Altocumulus - Yuvarlatılmış kütleler, katmanlar veya rulolardan oluşan yamalar ve tabakalar ile karakterize edilir. Yaygın veya elyaftan yapılmış olabilirler.
Altostratus - Grimsi veya mavimsi yapraklar gökyüzünün tamamını veya bir kısmını kaplar. Cirrostratus'tan farklı olarak, bu bulut türü Güneş'in etrafında bir halo oluşmasına neden olmaz.
Nimbostratus - Yağış veya kar yağışı ile bağlantılı gri bulut katmanı. Bulut tabakası normalde Güneş'i engelleyecek kadar kalındır.
Alçak irtifa
Stratocumulus - Yuvarlak kütlelerin oluşturduğu gri veya beyaz lekeler ve katmanlar. Stratocumulus bulutları normalde lifsizdir.
Kümülüs - Açıkça belirlenmiş kenarları olan, ayrı, kabarık bulutlar. Bu bulutların tabanı düz ve gri, tepeleri karnabahar gibi görünebilecek parlak beyaz çıkıntılar oluşturur.
Stratus - Genellikle yağışla ilgili düşük, düz gri bir bulut bulutu. Bu bulutlar genellikle Güneşi engeller.
Cumulonimbus - Bu bulut türlerinin devasa dağlar oluşturan geniş dikey yükseklikleri vardır. Bu bulutların çoğu düz ve tepede yayılmış. Bazen fırtına bulutu olarak bilinir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklı bulut türlerini tanımlayın ve tanımlayın ve bunları irtifa ile sınıflandırın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Satırları yüksek, orta ve alçak irtifa olarak etiketleyin.
- Sütunları Tip 1, 2, 3 ve 4 olarak etiketleyin. Gerekirse daha fazla sütun ekleyin.
- On farklı bulut türünü araştırın. Not: Üç bulutta da bir bulut türü belirir.
- Bulut türlerini bulundukları irtifa gruplarına göre sıralayın ve adı hücrenin başlıkları olarak yazın.
- Photos for Class kullanarak bir resim bulun ve her birinin altına bir açıklama yazın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Gelişen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Kimlik | On farklı bulut türü doğru olarak tanımlandı. | En az sekiz farklı bulut türü doğru olarak tanımlandı. | En azından altı farklı bulut türü doğru olarak tanımlandı. |
Sınıflandırma | On farklı bulut türü, yüksek, orta veya düşük irtifa olarak doğru şekilde sıralanmıştır. | En az sekiz farklı bulut türü, yüksek, orta veya düşük rakım olarak doğru bir şekilde sıralanmıştır. | En az altı farklı bulut türü, yüksek, orta veya düşük irtifa olarak doğru şekilde sıralanmıştır. |
Görüntüler | Her bulut türü doğru, net ve uygun bir resme sahiptir. | Her bulut türü bir resme sahiptir, ancak bazıları dönem için açık veya uygun değildir. | Her tür bulut türünün bir resmi yoktur. |
Açıklama | Tanımlanan her bulut türü doğru ve açık bir tanımlamaya sahiptir. | Tanımlanan her bulut türü bir açıklama içerir, ancak bazıları kafası karışıktır ve tamamen doğru değildir. | Her tür bulutun bir açıklaması yok veya açıklamaların çoğu doğru değil. |
Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, çaba için bir takım kanıtlar gösterir. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair çok az kanıt gösteriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Birçok farklı tipte bulutlar vardır ve atmosferde bulundukları yere göre bir sistem kullanılarak kategorize edilirler. Bu sınıflandırma sistemi, her bir kelimenin farklı bir bileşene atıfta bulunduğu canlıları sınıflandırmak için kullanılan Linan taksonomisine benzer. Örneğin, nimbo veya halesiyle ile bulutlar çökelti verecek bulutlar bakın. Adında strato veya stratuslu bulutlar normalde katmanlar halinde oluşur.
Bu aktivitede öğrenciler, farklı bulut türlerini ve irtifalarını tanımlayan ve gösteren bir sohbet yaratacaklar. Bu etkinlik, bulutların görüntülerinin sağlandığı ve öğrencilerden onları etiketlemeleri istenen iskele oluşturulabilir. Ayrıca öğrencileri dışarıya çıkmaya ve farklı bulut türlerini tanımlamaya ve çektiği fotoğrafların fotoğraflarını yüklemeye teşvik edebilirsiniz.
Bulut türleri hakkında daha fazla bilgi edinmek için, Dünya Meteoroloji Örgütü'nden Uluslararası Bulut Atlası'na bakın.
Yüksek irtifa
Cirrus - İnce, tüy benzeri iplikler ile karakterize yüksek, atmosferik, bağımsız bir bulut. Adı, “saç” anlamına gelen Latince cirrus kelimesinden geliyor.
Cirrocumulus - Düzenli olarak düzenlenmiş tahıllardan veya dalgalardan oluşan ince beyaz tabakalarla karakterize edilir.
Cirrostratus - Gökyüzünün tamamını veya bir kısmını kaplayan pürüzsüz, saydam bir tabaka ile karakterize edilir. Bu bulut türü, Güneş'in etrafında bir haloya neden olabilir.
Orta İrtifa
Altocumulus - Yuvarlatılmış kütleler, katmanlar veya rulolardan oluşan yamalar ve tabakalar ile karakterize edilir. Yaygın veya elyaftan yapılmış olabilirler.
Altostratus - Grimsi veya mavimsi yapraklar gökyüzünün tamamını veya bir kısmını kaplar. Cirrostratus'tan farklı olarak, bu bulut türü Güneş'in etrafında bir halo oluşmasına neden olmaz.
Nimbostratus - Yağış veya kar yağışı ile bağlantılı gri bulut katmanı. Bulut tabakası normalde Güneş'i engelleyecek kadar kalındır.
Alçak irtifa
Stratocumulus - Yuvarlak kütlelerin oluşturduğu gri veya beyaz lekeler ve katmanlar. Stratocumulus bulutları normalde lifsizdir.
Kümülüs - Açıkça belirlenmiş kenarları olan, ayrı, kabarık bulutlar. Bu bulutların tabanı düz ve gri, tepeleri karnabahar gibi görünebilecek parlak beyaz çıkıntılar oluşturur.
Stratus - Genellikle yağışla ilgili düşük, düz gri bir bulut bulutu. Bu bulutlar genellikle Güneşi engeller.
Cumulonimbus - Bu bulut türlerinin devasa dağlar oluşturan geniş dikey yükseklikleri vardır. Bu bulutların çoğu düz ve tepede yayılmış. Bazen fırtına bulutu olarak bilinir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklı bulut türlerini tanımlayın ve tanımlayın ve bunları irtifa ile sınıflandırın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Satırları yüksek, orta ve alçak irtifa olarak etiketleyin.
- Sütunları Tip 1, 2, 3 ve 4 olarak etiketleyin. Gerekirse daha fazla sütun ekleyin.
- On farklı bulut türünü araştırın. Not: Üç bulutta da bir bulut türü belirir.
- Bulut türlerini bulundukları irtifa gruplarına göre sıralayın ve adı hücrenin başlıkları olarak yazın.
- Photos for Class kullanarak bir resim bulun ve her birinin altına bir açıklama yazın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Gelişen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Kimlik | On farklı bulut türü doğru olarak tanımlandı. | En az sekiz farklı bulut türü doğru olarak tanımlandı. | En azından altı farklı bulut türü doğru olarak tanımlandı. |
Sınıflandırma | On farklı bulut türü, yüksek, orta veya düşük irtifa olarak doğru şekilde sıralanmıştır. | En az sekiz farklı bulut türü, yüksek, orta veya düşük rakım olarak doğru bir şekilde sıralanmıştır. | En az altı farklı bulut türü, yüksek, orta veya düşük irtifa olarak doğru şekilde sıralanmıştır. |
Görüntüler | Her bulut türü doğru, net ve uygun bir resme sahiptir. | Her bulut türü bir resme sahiptir, ancak bazıları dönem için açık veya uygun değildir. | Her tür bulut türünün bir resmi yoktur. |
Açıklama | Tanımlanan her bulut türü doğru ve açık bir tanımlamaya sahiptir. | Tanımlanan her bulut türü bir açıklama içerir, ancak bazıları kafası karışıktır ve tamamen doğru değildir. | Her tür bulutun bir açıklaması yok veya açıklamaların çoğu doğru değil. |
Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, çaba için bir takım kanıtlar gösterir. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair çok az kanıt gösteriyor. |
Hava Durumu ve İklim Hakkında Nasıl Yapılır: Bulut Türleri
Gerçek dünya hava durumu verilerini bulut dersiğinizde nasıl kullanabilirsiniz?
Öğrencileri yerel hava durumu raporları veya hava durumu uygulamaları kullanarak bölgenizdeki mevcut bulut türlerini gözlemlemeye ve kaydetmeye teşvik edin. Bu, gerçek dünya bağlamı sağlar, öğrencilerin bağlantılar kurmasına yardımcı olur ve gözlem becerilerini geliştirmelerini teşvik eder.
Basit bir bulut gözlem günlüğü nasıl hazırlarsınız?
Öğrencilere, gördükleri bulutları çizip veya fotoğraflayarak ve türlerini etiketleyerek günlük veya haftalık bir günlük tutmalarını sağlayın. Günlük tutmak tutarlılık kazandırır ve öğrencilerin hava durumu desenlerini zaman içinde takip etmelerine yardımcı olur.
Bulut gözlemlerini bulut çizelgeleriyle karşılaştırmayı nasıl gösterirsiniz?
Gerçek gökyüzü gözlemlerini bulut türleriyle eşleştirmek için bulut sınıflandırma çizelgesi kullanarak gösterin. Öğrencilere yükseklik, şekil ve renkleri kontrol etmeyi göstererek daha doğru tanımlamalar yapmalarını sağlayın.
Öğrencileri bulutlara dayanarak hava tahmini yapmaya nasıl yönlendirebilirsiniz?
Öğrencilere, bulut gözlemlerini kullanarak yaklaşan hava durumunu tahmin etmelerini öğretin. Örneğin, nimbostratus veya cumulonimbus bulutlarını fark etmek yağmur veya fırtına sinyali olabilir ve bilimi günlük yaşamla bağdaştırır.
Akran paylaşımını ve tartışmayı nasıl teşvik edersiniz?
Öğrencileri gözlemlerini ve tahminlerini sınıf arkadaşlarıyla paylaşmaya davet edin. Bulguları tartışmak, iletişim becerilerini geliştirir ve bulut türleri ile hava durumu desenlerinin anlaşılmasını pekiştirir.
Hava Durumu ve İklim Hakkında Sıkça Sorulan Sorular: Bulut Türleri
Bulutların temel türleri nelerdir ve nasıl sınıflandırılırlar?
Bulutlar gökyüzündeki görünüm ve yükseklik ile sınıflandırılır. Ana türler sirüs, kümülüs, stratus ve nimbus olup, cirrostratus veya altocumulus gibi farklı varyasyonlar da vardır. Sınıflandırma terimleri, şekillerini ve hava durumuna etkilerini anlatır; örneğin nimbus yağış belirtirken, stratus katmanlı bulutları ifade eder.
Öğrenciler farklı bulut türlerini nasıl kolayca tanıyabilir?
Öğrenciler, gökyüzündeki şekil, renk ve yükseklik gözlemleriyle bulutları tanıyabilir. Bir bulut çizelgesi veya görseller kullanarak, gördükleri şeyleri yumuşak kümülüs veya ince cirrus gibi kategorilere eşleştirebilirler. Dışarı çıkıp fotoğraf çekmek, bulut tanımayı uygulamak için etkileşimli bir yoldur.
Yüksek, orta ve alçak irtifa bulutları arasındaki fark nedir?
Yüksek irtifa bulutları (örneğin, cirrus) 20.000 fitin üzerinde oluşur ve genellikle ince ve inceciktir. Orta irtifa bulutları (örneğin, altostratus) 6.500 ile 20.000 fit arasında bulunur ve daha katmanlı veya parça parça görünür. Alçak irtifa bulutları (örneğin, stratus, kümülüs) 6.500 fitin altında oluşur ve genellikle daha yoğun ve yere daha yakındır.
Neden bazı bulutlar yağmur getirirken, bazıları getirmez?
"nimbus" içeren bulutlar, örneğin nimbostratus veya cumulonimbus, genellikle yeterince nem ve kalınlık içerdiği için yağmur veya kar üretir. Diğer bulutlar, cirrus veya kümülüs gibi, genellikle çok ince veya kuru oldukları için yağışa neden olmazlar.
Öğrencilere bulut türlerini öğretmek için basit bir sınıf etkinliği nedir?
Harika bir etkinlik, bir bulut sınıflandırma çizelgesi hazırlamaktır. Öğrencilerden, yüksek, orta ve alçak irtifa bulutlarını sınıflandıran ve her türü etiketleyen görselleri sıralamaları istenir. Ayrıca dışarı çıkıp bulutları gözlemleyebilir ve fotoğraflar yükleyerek tartışma yapabilirler; böylece öğrenme etkileşimli ve görsel hale gelir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Hava ve İklim
- Alto cumulus • Elsie esq. • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- cirrocumulus • potaufeu • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cirrus • ComputerHotline • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- cirrus cirrostratus (7) • k4dordy • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Clouds: Stratus, Cirrocumulus?, Occoquan Bay National Wildlife Refuge, Woodbridge, Virginia, October 31, 2014 • judygva (back in town and trying to catch up) • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cumulus • martinaroell • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Distant Storm Cloud • Amy Loves Yah • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- End of the "pier" show • Elsie esq. • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nimbostratus Clouds Over Georgetown • brownpau • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stratocumulus • BelindaMariepix • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.