Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/dijital-çalışma-sayfaları/kesirler-dijital-çalışma-sayfası
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Matematik için dijital çalışma sayfaları, sınıfta öğretilen yeni becerilerde ustalaşmayı öğrenen öğrenciler için hesaplamalı uygulama sağlar. Bu dijital çalışma sayfaları evde veya okulda yapılabilir ve Gerçek Zamanlı Görüntüleme ile öğretmenler, etkili müdahale için öğrencilerinin çalışma sayfalarının Öğretmen Kontrol Panelinden gerçek zamanlı olarak güncellendiğini görebilir.

Öğrenciler, daha iyi anlamak için kesirleri görselleştirmek için Yaratıcı'daki şekilleri ve sanatı kullanabilir. Bu dijital çalışma sayfası, kesirleri eklemeye ve denklemleri resimli olduğu kadar sayısal olarak da temsil etmeye odaklanır. Ancak öğretmenler, çalışma sayfası şablon galerimizden diledikleri herhangi bir dijital çalışma sayfasını kullanabilir veya kendi çalışma sayfalarını oluşturabilirler!

Burada daha fazla kesir çalışma sayfası şablonu bulun. Öğrencilerin erken bitirmeleri durumunda birden fazla dijital çalışma sayfası yapmaları veya tüm öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için ödevi farklılaştırmaları için istediğiniz kadar şablon ekleyebilirsiniz.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Kesirleri sayı biçiminde olduğu kadar resim biçiminde de göstererek kesirleri eklemek için dijital çalışma sayfasını tamamlayın.

Öğrenci Talimatları:

  1. Bölüm I için: Her resmin temsil ettiği kesirleri yazın.
  2. Bölüm II için: Sayfanın altındaki şekilleri kullanın ve yazılı kesirleri temsil etmek için her birinin bölümlerindeki rengi değiştirin.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Çalışma Sayfası Değerlendirme Listesi
Yetkin
7 Points
Yükselen
4 Points
Başlangıç
1 Points
Açıklama
Yazı net ve tam cümleler kullanıyor. Çalışma sayfası eksiksiz ve doğrudur.
Yazı biraz açık ve bazı tam cümleler kullanıyor. Çalışma sayfası bazı yanlış yanıtlarla tamamlandı.
Çalışma sayfası eksik veya çoğunlukla yanlış.
Çaba Kanıtı
İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş.
İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir.
Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir.
Sözleşmeler
Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur.
Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur.
Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır.


Faaliyete Genel Bakış


Matematik için dijital çalışma sayfaları, sınıfta öğretilen yeni becerilerde ustalaşmayı öğrenen öğrenciler için hesaplamalı uygulama sağlar. Bu dijital çalışma sayfaları evde veya okulda yapılabilir ve Gerçek Zamanlı Görüntüleme ile öğretmenler, etkili müdahale için öğrencilerinin çalışma sayfalarının Öğretmen Kontrol Panelinden gerçek zamanlı olarak güncellendiğini görebilir.

Öğrenciler, daha iyi anlamak için kesirleri görselleştirmek için Yaratıcı'daki şekilleri ve sanatı kullanabilir. Bu dijital çalışma sayfası, kesirleri eklemeye ve denklemleri resimli olduğu kadar sayısal olarak da temsil etmeye odaklanır. Ancak öğretmenler, çalışma sayfası şablon galerimizden diledikleri herhangi bir dijital çalışma sayfasını kullanabilir veya kendi çalışma sayfalarını oluşturabilirler!

Burada daha fazla kesir çalışma sayfası şablonu bulun. Öğrencilerin erken bitirmeleri durumunda birden fazla dijital çalışma sayfası yapmaları veya tüm öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için ödevi farklılaştırmaları için istediğiniz kadar şablon ekleyebilirsiniz.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Kesirleri sayı biçiminde olduğu kadar resim biçiminde de göstererek kesirleri eklemek için dijital çalışma sayfasını tamamlayın.

Öğrenci Talimatları:

  1. Bölüm I için: Her resmin temsil ettiği kesirleri yazın.
  2. Bölüm II için: Sayfanın altındaki şekilleri kullanın ve yazılı kesirleri temsil etmek için her birinin bölümlerindeki rengi değiştirin.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Çalışma Sayfası Değerlendirme Listesi
Yetkin
7 Points
Yükselen
4 Points
Başlangıç
1 Points
Açıklama
Yazı net ve tam cümleler kullanıyor. Çalışma sayfası eksiksiz ve doğrudur.
Yazı biraz açık ve bazı tam cümleler kullanıyor. Çalışma sayfası bazı yanlış yanıtlarla tamamlandı.
Çalışma sayfası eksik veya çoğunlukla yanlış.
Çaba Kanıtı
İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş.
İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir.
Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir.
Sözleşmeler
Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur.
Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur.
Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır.


Kesirler Hakkında Nasıl Yapılır Dijital Çalışma Sayfası

1

Integrate digital fraction worksheets into a blended learning math lesson

Combine digital worksheets with traditional instruction to maximize student engagement and understanding. Blended learning allows for flexible pacing and supports diverse learning styles.

2

Introduce the digital worksheet to your class

Show students how to access and navigate the digital worksheet platform. Demonstrate key features, such as drawing tools and real-time updates, so students feel confident getting started.

3

Model solving a sample fraction problem

Work through an example using both the pictorial and numerical tools. Think aloud as you solve so students understand each step and how to use digital features for visualizing fractions.

4

Assign differentiated digital worksheets to meet varied student needs

Select templates from the gallery or create your own to adjust for skill level and pace. Assign extra practice or challenge sheets for early finishers to keep all students engaged.

5

Use real-time dashboard insights to provide immediate feedback

Monitor student progress live from your dashboard. Intervene quickly with targeted support for students who struggle, and recognize those demonstrating mastery.

Kesirler Hakkında Sıkça Sorulan Sorular Dijital Çalışma Sayfası

Kesirler için dijital çalışma sayfası nedir?

Kesirler için dijital çalışma sayfası online etkileşimli araçlar kullanarak öğrencilere kesir problemleri üzerinde pratik yapma imkanı sunan bir etkinliktir. Şekiller ve renkler gibi görselleştirme araçlarıyla öğrencilerin denklemleri kavramalarına ve çözmelerine yardımcı olur. Öğretmenler ilerlemeyi gerçek zamanlı izleyebilir ve ihtiyaç duyulan desteği sağlayabilir.

Dijital çalışma sayfalarını kullanarak kesirleri toplama öğretimini nasıl yapabilirim?

Kesirleri toplama öğretmek için, öğrencilere hem sayısal hem de görsel olarak kesirleri temsil eden görevler verin. Yerleşik şekiller ve renk araçları kullanarak çalışmaları izleyin ve hızlı geri bildirim sağlayın. Gerekirse öğretim yöntemlerini uyarlayın.

Öğretmenler için gerçek zamanlı görüntülemenin faydaları nelerdir?

Gerçek zamanlı görüntüleme, öğretmenlerin öğrenci ilerlemesini anlık olarak görmesini sağlar. Bu, hemen müdahale edilmesine, hedeflenmiş desteğin sağlanmasına ve zamanında geri bildirim verilmesine imkan tanır. Böylece öğretim daha etkili ve öğrenci ihtiyaçlarına uygun hale gelir.

Kendi dijital kesir çalışma sayfalarınızı özelleştirebilir veya oluşturabilir miyim?

Evet, öğretmenler kendi dijital kesir çalışma sayfalarını şablon galerisi veya yerleşik oluşturucu araçlar kullanarak özelleştirebilir veya oluşturabilir. Bu, farklı öğrenci ihtiyaçlarına uyum sağlamayı ve çeşitlendirilmiş öğretim sunmayı kolaylaştırır.

Dijital kesir çalışma sayfaları hangi sınıf seviyeleri için en uygundur?

Dijital kesir çalışma sayfaları, 3. ila 6. sınıf öğrencileri için idealdir. Öğrencilere temel becerileri görsel ve etkileşimli şekilde kazandırır ve farklı öğrenme hızlarına uygun şekilde tasarlanmıştır.




Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/dijital-çalışma-sayfaları/kesirler-dijital-çalışma-sayfası
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.