Faaliyete Genel Bakış
Candide'e hiciv öğretmeden öğretmek olanaksızdır. Roman, bu zor edebi konsepti tanıtmak ya da güçlendirmek için harika bir yoldur. Öğrencilerin hiciv örneklerini ayırmasına ve böylece Voltaire'in nüanslı sosyal eleştirilerini anlayışlarını zenginleştirmelerine yardımcı olmak için film şeridi kullanın. Başlamak için hiciv unsurlarını sınıf olarak birlikte tartışın. Aşağıdaki kavramları gözden geçirmeyi düşünün:
- alay
- Litote
- Understatement
- mübâlâğa
- çelişki
- Komik yan yana durma
Les Éléments de la Satire
L'ironie
"Sadakatsiz, Maddecines de deignée de saignées, Madadie de Madide de de Candide devint sérieuse."
La litot
"Bu deux furent erkekler séparément dans des appartements d 'une extrême fraîcheur, n'était jamais incommodé du soleil dans lesquels ..."
Çelişki
"Emekli olma ihtimali artı beau et le plus agréable des châteaux possibles"
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Candide bir hiciv, bir şeyi elestirmek için mizah kullanan bir eserdir. Satire, etkisini yaratmak için ironi, aşırılık, çelişki, azgınlık ve komik yan yana kullanmayı kullanır. Candide'de hiciv örnekleri incelerken, Voltaire'ın bu hiciv yaratmak için kullandığı edebi cihazı tanımlamaya çalışın.
Bu ödev için Candide'de üç hiciv örneğini gösteren bir hikaye panosu oluşturacaksınız. Farklı hiciv unsurlarını yansıtan belirli satırları veya durumları öğrenmek için okumayı dikkatle inceleyin. Örnek storyboard'da olduğu gibi hicivsel aygıtı tanımlayın, ardından sahneyi gösterin ve metinden ilgili satırı ekleyin. Örneklerinizi sınıfa açıklamaya hazır olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Element of Satire Example | Each element of satire is correctly identified in the textual example. The three different examples reflect a strong understanding of satirical elements. | At least two of three elements of satire are correctly identified in the textual example. The three different examples reflect a basic understanding of satirical elements. | The majority of satirical elements and examples are misidentified. The storyboard reflects a lack of understanding of satirical elements. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict a scene demonstrating the satirical element. | Most storyboard depictions show effort and depict a scene related to the satirical element. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a depiction that connects to their text and/or a satirical element. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Faaliyete Genel Bakış
Candide'e hiciv öğretmeden öğretmek olanaksızdır. Roman, bu zor edebi konsepti tanıtmak ya da güçlendirmek için harika bir yoldur. Öğrencilerin hiciv örneklerini ayırmasına ve böylece Voltaire'in nüanslı sosyal eleştirilerini anlayışlarını zenginleştirmelerine yardımcı olmak için film şeridi kullanın. Başlamak için hiciv unsurlarını sınıf olarak birlikte tartışın. Aşağıdaki kavramları gözden geçirmeyi düşünün:
- alay
- Litote
- Understatement
- mübâlâğa
- çelişki
- Komik yan yana durma
Les Éléments de la Satire
L'ironie
"Sadakatsiz, Maddecines de deignée de saignées, Madadie de Madide de de Candide devint sérieuse."
La litot
"Bu deux furent erkekler séparément dans des appartements d 'une extrême fraîcheur, n'était jamais incommodé du soleil dans lesquels ..."
Çelişki
"Emekli olma ihtimali artı beau et le plus agréable des châteaux possibles"
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Candide bir hiciv, bir şeyi elestirmek için mizah kullanan bir eserdir. Satire, etkisini yaratmak için ironi, aşırılık, çelişki, azgınlık ve komik yan yana kullanmayı kullanır. Candide'de hiciv örnekleri incelerken, Voltaire'ın bu hiciv yaratmak için kullandığı edebi cihazı tanımlamaya çalışın.
Bu ödev için Candide'de üç hiciv örneğini gösteren bir hikaye panosu oluşturacaksınız. Farklı hiciv unsurlarını yansıtan belirli satırları veya durumları öğrenmek için okumayı dikkatle inceleyin. Örnek storyboard'da olduğu gibi hicivsel aygıtı tanımlayın, ardından sahneyi gösterin ve metinden ilgili satırı ekleyin. Örneklerinizi sınıfa açıklamaya hazır olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Element of Satire Example | Each element of satire is correctly identified in the textual example. The three different examples reflect a strong understanding of satirical elements. | At least two of three elements of satire are correctly identified in the textual example. The three different examples reflect a basic understanding of satirical elements. | The majority of satirical elements and examples are misidentified. The storyboard reflects a lack of understanding of satirical elements. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict a scene demonstrating the satirical element. | Most storyboard depictions show effort and depict a scene related to the satirical element. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a depiction that connects to their text and/or a satirical element. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Candide et les Éléments de la Satire / Candide Hicivin Unsurları Hakkında Nasıl Yapılır
Quickly introduce satire using relatable, everyday examples
Hook students by sharing a funny meme, cartoon, or short video clip that pokes fun at a common situation (like school lunches or homework). This helps students connect satire to their own experiences before exploring it in literature.
Guide students to spot satire in short, modern texts
Give students a short news parody or comic strip and ask them to identify the target and the technique (irony, exaggeration, etc.). This builds confidence in recognizing satire's building blocks in familiar contexts.
Model how to analyze satirical techniques in Candide
Read a brief passage aloud and think aloud as you identify the satirical device and its effect. Use simple, direct language to make your thought process transparent for students.
Encourage collaborative exploration through small group discussion
Assign each group a different passage from Candide and have them work together to find the satirical elements, discuss their purpose, and share their findings with the class. This promotes active engagement and peer learning.
Wrap up with a creative, low-stakes satire challenge
Invite students to write or draw a satirical take on a school rule or daily routine using one literary device from Candide. This activity encourages application and synthesis in a way that's both fun and memorable.
Candide et les Éléments de la Satire / Candide Hicivin Öğeleri hakkında Sık Sorulan Sorular
Candide'da hicrin ana unsurları nelerdir?
Candide birkaç hicri unsur kullanır; bunlar arasında ironi, abartı, çelişki, aşırı hafiflik ve komik karşıtlık yer alır; bu unsurlar toplum ve insan davranışlarını mizahi bir şekilde eleştirmek için kullanılır.
Sınıfımda Candide kullanarak hicri nasıl öğretebilirim?
İşte hicri öğretmek için Candide kullanırken, öğrencilere metindeki hicri araç örneklerini tanımlamalarını, bu örnekleri gösteren hikaye panoları veya örümcek haritaları oluşturmalarını ve Voltaire'in mizahını sosyal sorunları eleştirmek için nasıl kullandığını tartışmalarını sağlayın.
Candide'da ironiye bir örnek nedir?
Candidede bir ironi örneği şu satırdır: “Cependant, à force de médecines et de saignées, la maladie de Candide devint sérieuse.” Bu, tıbbi uygulamaların saçmalığını vurgular ve otoriteye mizahi bir eleştiri yapar.
Candide neden lise öğrencileri için etkili bir hicri giriş örneğidir?
Candide hicri öğretmek için etkilidir çünkü ironi ve abartı gibi hicri tekniklerin açık örnekleri, öğrencilerin karmaşık edebi araçları ilgi çekici ve erişilebilir bir şekilde kavramalarına yardımcı olur.
Candide'da hicri analiz etmek için bir hikaye panosu etkinliği nedir?
Bir hikaye panosu etkinliği, öğrencilere Candidedeki üç hicri anı seçmelerini, kullanılan aracı tanımlamalarını, her sahneyi çizmelerini ve alıntılar eklemelerini ister. Bu görsel yaklaşım, kavrayış ve analizi pekiştirir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Candide
![Candide - Candide: "Kültivre notu jardin"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4684702/cell-col-0-row-0-w400.png "Candide - Candide: "Kültivre notu jardin"")
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
