Faaliyete Genel Bakış
Aydınlanma hakkındaki devrimci politik fikirlerin çoğu, insanların nasıl yönetilmesi gerektiği konusundaki temel bir anlaşmazlıktan kaynaklandı. Bu anlaşmazlık, en iyi İngiliz siyasi düşünürler John Locke ve Thomas Hobbes'in farklı görüşleri ile açıklanmaktadır.
Bu aktivitede öğrenciler , John Locke ve Thomas Hobbes'in siyasal görüşleri arasındaki yazılarını yazdıkları gibi analiz edeceklerdir. Öğrenciler film şeridinde aşağıdaki soruları ele almalıdır:
- Doğal haklar nelerdir?
- Sosyal sözleşme nedir?
- Locke ve Hobbes'un tercih ettiği hükümet nedir? Hükümet her düşünürün insan doğasına bakış açısına dayanıyor mu?
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrenciler bu aktiviteyi, bir Lockean yaklaşımını veya Hobbesiyal bir yaklaşımı yansıtan modern hükümet örnekleri bularak genişletebilirler. Bu örnekler, bu storyboard'un altındaki ek iki hücrede gösterilebilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
John Locke ve Thomas Hobbes'un ideallerini karşılaştıran bir T Şeması oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Bir sütunda, Locke'un "Doğal Haklar"da tasvir edildiği şekliyle görüşlerini ve tercih ettiği hükümeti tanımlayın.
- Diğer sütunda, Hobbes'un "Leviathan"ı için aynısını yapın.
- Uygun sahneleri, öğeleri ve karakterleri kullanarak illüstrasyonlar oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Aydınlanma hakkındaki devrimci politik fikirlerin çoğu, insanların nasıl yönetilmesi gerektiği konusundaki temel bir anlaşmazlıktan kaynaklandı. Bu anlaşmazlık, en iyi İngiliz siyasi düşünürler John Locke ve Thomas Hobbes'in farklı görüşleri ile açıklanmaktadır.
Bu aktivitede öğrenciler , John Locke ve Thomas Hobbes'in siyasal görüşleri arasındaki yazılarını yazdıkları gibi analiz edeceklerdir. Öğrenciler film şeridinde aşağıdaki soruları ele almalıdır:
- Doğal haklar nelerdir?
- Sosyal sözleşme nedir?
- Locke ve Hobbes'un tercih ettiği hükümet nedir? Hükümet her düşünürün insan doğasına bakış açısına dayanıyor mu?
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrenciler bu aktiviteyi, bir Lockean yaklaşımını veya Hobbesiyal bir yaklaşımı yansıtan modern hükümet örnekleri bularak genişletebilirler. Bu örnekler, bu storyboard'un altındaki ek iki hücrede gösterilebilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
John Locke ve Thomas Hobbes'un ideallerini karşılaştıran bir T Şeması oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Bir sütunda, Locke'un "Doğal Haklar"da tasvir edildiği şekliyle görüşlerini ve tercih ettiği hükümeti tanımlayın.
- Diğer sütunda, Hobbes'un "Leviathan"ı için aynısını yapın.
- Uygun sahneleri, öğeleri ve karakterleri kullanarak illüstrasyonlar oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
John Locke ve Thomas Hobbes Hakkında Nasıl Yapılır?
Locke ve Hobbes hakkında sınıf tartışması organize edin
Yapılandırılmış bir tartışma kurun ve öğrencilerin ya John Locke ya da Thomas Hobbes perspektifinden tartışmasını sağlayın. Rol dağıtımı yapın, kuralları belirleyin ve öğrencileri birincil kaynaklardan kanıt kullanmaya yönlendirin. Bu etkinlik eleştirel düşünmeyi geliştirir ve öğrencilerin her filozofun görüşlerini içselleştirmelerine yardımcı olur.
Öğrencilere araştırma yapıp argümanlarını hazırlamalarını söyleyin
Her öğrenci veya takımdan kilit noktaları, alıntıları ve örnekleri toplamalarını isteyin; bu, atanan filozofun duruşunu destekler. Ders kitapları, çevrimiçi kaynaklar ve sınıf notları kullanmalarını teşvik edin. Bu, öğrencilerin tartışma sırasında iyi hazırlıklı ve kendinden emin olmalarını sağlar.
Açık tartışma prosedürleri ve zaman sınırları belirleyin
Tartışma formatını açıklayın, açılış ifadeleri, itirazlar ve kapanış argümanlarını içeren. Her bölüm için zaman sınırlarını belirleyin, böylece etkinlik odaklı ve adil kalır. Net yapı öğrencilerin ilgisini çeker ve göreve odaklanmalarını sağlar.
Saygılı dinleme ve not alma alışkanlıklarını teşvik edin
Öğrencilere karşıt argümanları dikkatli dinlemeleri ve potansiyel itirazlar için not almaları hatırlatın. Saygılı diyalog ve dikkatli dinleme pozitif bir sınıf ortamı sağlar.
Tartışmadan sonra yansıma sınıf tartışmasını kolaylaştırın
Öğrencilere öğrendiklerini yansıttıkları ve tartışmanın anlayışlarını nasıl değiştirdiği veya pekiştirdiği hakkında takip tartışması yönetin. Bu, kavrayışı derinleştirir ve politik felsefelerin düşünceli analizini teşvik eder.
John Locke ve Thomas Hobbes Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
John Locke ile Thomas Hobbes'un siyasi felsefeleri arasındaki temel fark nedir?
John Locke doğal haklara ve bireysel özgürlükleri koruyan bir hükümete inanıyordu, oysa Thomas Hobbes insanların doğal olarak bencil olduğunu düşündüğü için düzeni korumak adına güçlü, mutlak bir yöneticiyi savunuyordu. Görüşleri, insan doğası ve ideal yönetim biçimi konularında temel farklılıklar gösterir.
Öğrencilere John Locke ve Thomas Hobbes'u etkili bir şekilde nasıl karşılaştırmayı öğretebilirim?
Öğrencilere Locke ve Hobbes'un doğal haklar, toplumsal sözleşme ve tercih edilen yönetim biçimleri hakkında fikirlerini görsel olarak karşılaştırmalarına yardımcı olacak bir Çizgi Tablo kullanın. Öğrencileri, her filozofun yazılarından örnekler vermeye ve görüşlerinin insan doğasıyla nasıl ilişkilendiğini tartışmaya teşvik edin.
John Locke'a göre doğal haklar nelerdir?
John Locke doğal hakları, doğuştan gelen temel haklar olarak tanımladı; bunlar arasında yaşam, özgürlük ve mülkiyet bulunur. Hükümetlerin bu hakları koruması gerektiğine inanıyordu ve bu haklar korunmadığında devrilmeleri gerektiğini savundu.
Hobbes ve Locke bağlamında toplumsal sözleşme nedir?
Toplumsal sözleşme, insanların bazı özgürlüklerini koruma karşılığında hükümete devrettikleri anlaşmadır. Hobbes bunu güçlü bir yöneticinin iktidarını devretmek olarak görürken, Locke bireysel hakların korunmasıyla ilgilidir ve hükümet kötüye kullanırsa bozulabilir.
Öğrenciler Storyboard That kullanarak John Locke ve Thomas Hobbes dersi üzerinde işbirliği yapabilir mi?
Evet! Storyboard That Gerçek Zamanlı İşbirliği sunar ve öğrencilerin Locke ve Hobbes'u karşılaştırmak için birlikte çalışmalarına olanak tanır. İşbirliği, anlayışı derinleştirebilir ve öğrencilerin hikaye panolarını daha verimli tamamlamalarına yardımcı olabilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Aydınlanma ve Bilim Devrimi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
