Faaliyete Genel Bakış
Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemelerinin eğlenceli bir yoludur. Bir Ağaçtaki Balık'ı okuduktan sonra öğrenciler , hikayenin ortamını, karakterlerini ve seçilen bir sahneyi veya kapsayıcı temaları sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir slogan ve seyirciye neden filmi görmeye gitmeleri gerektiğini bildiren ve ilgi çekici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmen yorumu" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için, her öğrenciye odaklanacağı farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında, çıktısını alıp sınıfa asabilirler. Öğrenciler, yaratım sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu atamaya eklenecek ek şablonlar için film posteri şablonlarımıza göz atın !
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Ağaçtaki Balık kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Bir Ağaçtaki Balık'a uygun sahneleri, karakterleri, öğeleri ve / veya hayvanları belirleyin ve bunları poster üzerinde ustaca düzenleyin. Kitapta belirli bir sahneyi veya kapsayıcı bir temayı sergilemeyi seçebilirsiniz.
- Kitabın başlığını ve yazarının yanı sıra akılda kalıcı bir slogan veya slogan ekleyin.
- Bir "eleştirmen yorumu" ekleyin: izleyicinin neden bu filmi izlemeye gitmesi gerektiğini ve hikaye hakkında neyin ilgi çekici olduğunu açıklayan bir ila üç cümle.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Metin | Başlık, Yazar, akılda kalıcı slogan ve hikayeyi ve insanların neden filmi izlemesi gerektiğini doğru bir şekilde anlatan 1-3 cümlelik bir eleştirmen eleştirisi içerir. | Metnin bir öğesi eksik. | Metnin iki veya daha fazla öğesi eksik. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, hikayenin bir sahnesini veya temasını uygun bir sahne, karakter, öğeler vb. içeren net görsellerle tasvir eder. | Çizimler, hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir ediyor, ancak net değil veya eksik. | Çizimler hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir etmez. |
Faaliyete Genel Bakış
Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemelerinin eğlenceli bir yoludur. Bir Ağaçtaki Balık'ı okuduktan sonra öğrenciler , hikayenin ortamını, karakterlerini ve seçilen bir sahneyi veya kapsayıcı temaları sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir slogan ve seyirciye neden filmi görmeye gitmeleri gerektiğini bildiren ve ilgi çekici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmen yorumu" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için, her öğrenciye odaklanacağı farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında, çıktısını alıp sınıfa asabilirler. Öğrenciler, yaratım sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu atamaya eklenecek ek şablonlar için film posteri şablonlarımıza göz atın !
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Ağaçtaki Balık kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Bir Ağaçtaki Balık'a uygun sahneleri, karakterleri, öğeleri ve / veya hayvanları belirleyin ve bunları poster üzerinde ustaca düzenleyin. Kitapta belirli bir sahneyi veya kapsayıcı bir temayı sergilemeyi seçebilirsiniz.
- Kitabın başlığını ve yazarının yanı sıra akılda kalıcı bir slogan veya slogan ekleyin.
- Bir "eleştirmen yorumu" ekleyin: izleyicinin neden bu filmi izlemeye gitmesi gerektiğini ve hikaye hakkında neyin ilgi çekici olduğunu açıklayan bir ila üç cümle.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Metin | Başlık, Yazar, akılda kalıcı slogan ve hikayeyi ve insanların neden filmi izlemesi gerektiğini doğru bir şekilde anlatan 1-3 cümlelik bir eleştirmen eleştirisi içerir. | Metnin bir öğesi eksik. | Metnin iki veya daha fazla öğesi eksik. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, hikayenin bir sahnesini veya temasını uygun bir sahne, karakter, öğeler vb. içeren net görsellerle tasvir eder. | Çizimler, hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir ediyor, ancak net değil veya eksik. | Çizimler hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir etmez. |
Ağaçtaki Balık Film Afişi Hakkında Nasıl Yapılır?
Sınıf galerisi yürüyüşü için film afişleri organize edin
Öğrencilerin posterlerini odanın etrafına yerleştirerek bir galeride yürüyüş yapmasını sağlayın. Galeri yürüyüşleri, öğrencilerin birbirlerinin yaratıcı çalışmalarını görüp takdir etmelerine olanak tanır, akran geri bildirimi teşvik eder ve sunum güveni oluşturur.
Akran geri bildirimi için net beklentiler belirleyin
Öğrencilere hangi tür yorumlar yapmaları gerektiğini açıklayın—yaratıcılık, romanla bağlantı ve tasarım unsurlarına odaklanın. Spesifik, pozitif geri bildirim öğrencilerin birbirlerinden öğrenmesine yardımcı olur ve temel kavramları pekiştirir.
Öğrencilere posterleri dolaşmaları ve gözlem yapmaları için rehberlik edin
Öğrencilere etrafta yürüyüp her posteri görmeleri ve dikkat çeken noktaları not etmeleri talimatını verin. Aktif gözlem, katılımı ve farklı sanatsal ve edebi yorumlar hakkında eleştirel düşünmeyi teşvik eder.
Yürüyüş sonrası kısa bir çift veya grup tartışması yapın
Öğrencilerin en sevdikleri fikirleri veya tasarımları sınıf arkadaşlarıyla paylaşmalarını teşvik edin. İşbirlikçi yansıma anlayışı derinleştirir ve sınıf ortamını güçlendirir.
Yaratıcı yaklaşımları ve romanla bağlantıları vurgulayarak etkinliği özetleyin
Etkinliği özetlerken, özgün seçimleri ve posterlerin Balda Bir Balık temalarını nasıl yansıttığını belirtin. Bu, içerik kavrayışını ve yaratıcı ifadeyi pekiştirir.
Balık Ağacı Film Afişi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Ağaçta Balık film afişi etkinliği öğrenciler için nedir?
Ağaçta Balık film afişi etkinliği, öğrencilerin romandaki ana unsurları vurgulayan bir afiş tasarladıkları yaratıcı bir ödevdir, örneğin mekan, karakterler, ana temalar veya sahneler. Bu, öğrencilerin kitabı derinlemesine anlamalarına ve özetleme ve tasarım becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Ortaokul sınıfında Ağaçta Balık film afişi nasıl yapılır?
Ağaçta Balık film afişi oluşturmak için öğrenciler önemli sahneleri veya temaları seçer, başlık ve yazarı ekler, dikkat çekici bir slogan yazar ve kısa bir eleştirmen yorumu yazarlar. Öğretmenler, her öğrenciye farklı sahneler atayabilir ve tamamlanan afişleri sınıfta sunumlar için sergileyebilir.
Ağaçta Balık film afişinde ne olmalı?
Ağaçta Balık film afişi kitap başlığı, yazar, temsil eden bir sahne veya tema, ana karakterler, yaratıcı bir slogan ve hikayenin ilgi çekici olduğunu açıklayan kısa bir eleştirmen yorumu içermelidir.
Neden Ağaçta Balık gibi kitaplar için film afişi ödevleri kullanılır?
Film afişi ödevleri öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini sentezlemelerini teşvik eder, yaratıcı ifadeyi destekler ve Ağaçta Balık gibi eserlerde karakterler ve temalar hakkında derinlemesine anlayış sağlar.
Ağaçta Balık film afişi ödevleri için şablonlar var mı?
Evet, film afişi şablonları bulunmaktadır ve öğrencilerin Ağaçta Balık veya diğer romanlar için düzenli ve görsel açıdan çekici afişler hazırlamalarına yardımcı olur. Şablonlar zaman kazandırır ve yaratıcılığı teşvik eder.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Ağaçta Balık
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
