Aktivitetsöversikt
Anspelningar finns i hela romanen, Welcome to Nowhere , som refererar till verkliga människor, platser, litteratur, TV, filmer, musik, rörelser och händelser. För den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som identifierar anspelningar som finns i Welcome to Nowhere.
Exempel på anspelningar i Welcome to Nowhere
inbördeskriget i Syrien
Det syriska inbördeskriget är ett pågående mångsidigt inbördeskrig i Syrien som utkämpas mellan Syrien och olika inhemska och utländska styrkor.
ottomanska riket
Osmanska riket var ett imperium som kontrollerade stora delar av sydöstra Europa, västra Asien och norra Afrika mellan 1300- och början av 1900-talet. Det grundades i slutet av 1200-talet i nordvästra Anatolien.
FN:s högkommissarie för flyktingar (UNHCR)
FN:s flyktingkommissariat är ett FN-organ med mandat att hjälpa och skydda flyktingar och statslösa människor och att hjälpa till med deras frivilliga repatriering eller vidarebosättning till ett tredje land.
Majid Comics
Majid är en panarabisk serieantologi och en barntidning.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar anspelningar som finns i Welcome to Nowhere (referenser till faktiska personer, platser, evenemang eller konstverk eller litteratur). Illustrera exempel på varje anspelning och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera anspelningarna från Welcome to Nowhere du vill inkludera och skriv dem i titeln.
- Skapa en bild för ett exempel som representerar denna anspelning med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Allusion | Anspelningen och dess skildring är historiskt eller faktiskt korrekta. Sammanhanget från berättelsen ges i en kort sammanfattning. | Anspelningen och dess skildring kan vara något felaktig historiskt eller sakligt. Sammanhanget från berättelsen kanske saknas. | Anspelningen och dess skildring har allvarliga fel i noggrannheten. Sammanhanget från berättelsen saknas, eller så finns det ingen beskrivning alls. |
| Konstnärliga Skildringar | Den konst som valts för att skildra scenerna är historiskt passande både för anspelningen och för litteraturverket. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som väljs för att avbilda scenerna bör vara historiskt passande, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Den konst som valts för att skildra scenerna är historiskt olämplig. Scenkonstruktioner är röriga och kan skapa viss förvirring, eller kan vara för begränsade. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer kan vara oorganiserade eller felplacerade. Brist på kontroll över grammatik, mekanik och stavning återspeglar en brist på korrekturläsning. |
Aktivitetsöversikt
Anspelningar finns i hela romanen, Welcome to Nowhere , som refererar till verkliga människor, platser, litteratur, TV, filmer, musik, rörelser och händelser. För den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som identifierar anspelningar som finns i Welcome to Nowhere.
Exempel på anspelningar i Welcome to Nowhere
inbördeskriget i Syrien
Det syriska inbördeskriget är ett pågående mångsidigt inbördeskrig i Syrien som utkämpas mellan Syrien och olika inhemska och utländska styrkor.
ottomanska riket
Osmanska riket var ett imperium som kontrollerade stora delar av sydöstra Europa, västra Asien och norra Afrika mellan 1300- och början av 1900-talet. Det grundades i slutet av 1200-talet i nordvästra Anatolien.
FN:s högkommissarie för flyktingar (UNHCR)
FN:s flyktingkommissariat är ett FN-organ med mandat att hjälpa och skydda flyktingar och statslösa människor och att hjälpa till med deras frivilliga repatriering eller vidarebosättning till ett tredje land.
Majid Comics
Majid är en panarabisk serieantologi och en barntidning.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar anspelningar som finns i Welcome to Nowhere (referenser till faktiska personer, platser, evenemang eller konstverk eller litteratur). Illustrera exempel på varje anspelning och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera anspelningarna från Welcome to Nowhere du vill inkludera och skriv dem i titeln.
- Skapa en bild för ett exempel som representerar denna anspelning med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Allusion | Anspelningen och dess skildring är historiskt eller faktiskt korrekta. Sammanhanget från berättelsen ges i en kort sammanfattning. | Anspelningen och dess skildring kan vara något felaktig historiskt eller sakligt. Sammanhanget från berättelsen kanske saknas. | Anspelningen och dess skildring har allvarliga fel i noggrannheten. Sammanhanget från berättelsen saknas, eller så finns det ingen beskrivning alls. |
| Konstnärliga Skildringar | Den konst som valts för att skildra scenerna är historiskt passande både för anspelningen och för litteraturverket. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som väljs för att avbilda scenerna bör vara historiskt passande, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Den konst som valts för att skildra scenerna är historiskt olämplig. Scenkonstruktioner är röriga och kan skapa viss förvirring, eller kan vara för begränsade. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer kan vara oorganiserade eller felplacerade. Brist på kontroll över grammatik, mekanik och stavning återspeglar en brist på korrekturläsning. |
Hur man gör om anspelningar på "Välkommen till ingenstans"
Integrera alla historier i en litterär diskussion
Guid eleverna att dela sina storyboard-exempel under en klassdiskussion. Uppmuntra varje elev eller par att beskriva den allusion de valde och förklara dess betydelse i historien. Detta främjar aktiv lyssning och djupare förståelse av både texten och de historiska/kulturella referenserna.
Uppmana elever att koppla allusioner till personliga erfarenheter
Be eleverna att relatera de allusioner de identifierat till sina egna liv eller aktuella händelser. Låt dem kort dela hur referensen resonerar med dem eller formar deras perspektiv. Detta gör lärandet mer relevant och minnesvärt.
Facilitera peer feedback på storyboardets tydlighet
Organisera en snabb gallerivandring eller digital delning där elever granskar varandras storyboards. Uppmuntra positiv, specifik feedback om hur tydligt varje allusion är illustrerad och förklarad. Peer review stärker kritiskt tänkande och samarbetsfärdigheter.
Modellera analys av en komplex allusion som klass
Välj en utmanande eller mindre känd allusion från romanen och analysera den tillsammans. Bryt ner dess bakgrund och koppling till berättelsen, och bjud in elevinvolvering. Detta ger förståelse för svårare referenser.
Skapa en klassrumsvägg för allusioner för kontinuerlig referens
Avsätt en anslagstavla eller digital plats för att visa elevernas storyboard-celler med beskrivningar. Uppdatera den när nya allusioner dyker upp i läsning eller klassdiskussioner. Denna visuella referens stödjer minne och väcker nyfikenhet genom hela enheten.
Vanliga frågor om Welcome to Nowhere Allusions
Vad är några exempel på allusioner i Welcome to Nowhere?
Welcome to Nowhere innehåller allusioner till verkliga händelser och organisationer som den Syrianska inbördeskriget, det Ottomanska riket och Förenta nationernas flyktingkommissariat (UNHCR). Det hänvisar också till kulturella medier som Majid Comics, vilket hjälper elever att koppla litteratur till historia och samhälle.
Hur kan elever identifiera allusioner i Welcome to Nowhere?
Elever kan upptäcka allusioner i Welcome to Nowhere genom att leta efter referenser till historiska händelser, kända organisationer eller välkända kulturella verk. Uppmuntra elever att fråga: "Relaterar det här till något utanför berättelsen?" och att undersöka okända termer eller namn.
Vad är en allusion, och varför används den i Welcome to Nowhere?
En allusion är en referens inom en berättelse till en verklig person, händelse, plats eller konstverk. I Welcome to Nowhere hjälper allusioner läsare att förstå kontexten för karaktärernas erfarenheter och koppla fiktion till verkliga frågor.
Vad är en storyboard-aktivitet för allusioner i Welcome to Nowhere?
En storyboard-aktivitet ber eleverna att illustrera och beskriva allusioner som finns i Welcome to Nowhere. Eleverna väljer exempel, skapar bilder som representerar varje allusion, och skriver korta förklaringar, vilket fördjupar deras förståelse av romanens referenser.
Varför är det viktigt för mellanstadielever att känna igen allusioner i litteratur?
Att känna igen allusioner hjälper mellanstadielever att utveckla kritiskt tänkande, skapa kopplingar mellan texter och verkliga livet, och förstå djupare betydelser i litteraturen. Det berikar också deras uppskattning av hur författare använder referenser för att förbättra berättelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Välkommen Till Ingenstans
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
