Aktivitetsöversikt
Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa storyboards som använder ordförråd från Vredens druvor. Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med romanen, och ett exempel på en visuell vokabulär styrelse.
Exempel ordförråd ord från Vredens druvor
- emulsion
- truculent
- vrede
- utfrysning
- migrerande
- slösande
- håglös
- uttorkade
- otröstlig
- elak
- glupande
- gänglig
- luffare
- angripa
- gulch
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord i Vredens druvor genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titeln rutorna.
- Hitta definitionen i utskrift eller online-lexikon.
- Skriv en mening som använder ordförråd ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, karaktärer och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class för att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Aktivitetsöversikt
Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa storyboards som använder ordförråd från Vredens druvor. Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med romanen, och ett exempel på en visuell vokabulär styrelse.
Exempel ordförråd ord från Vredens druvor
- emulsion
- truculent
- vrede
- utfrysning
- migrerande
- slösande
- håglös
- uttorkade
- otröstlig
- elak
- glupande
- gänglig
- luffare
- angripa
- gulch
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord i Vredens druvor genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titeln rutorna.
- Hitta definitionen i utskrift eller online-lexikon.
- Skriv en mening som använder ordförråd ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, karaktärer och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class för att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Så här gör du med visuellt vokabulär i Vredens druvor
Inkorporera Grapes of Wrath-vokabulär i dagliga klassdiskussioner
Förbind nya ord med klassens samtal och aktiviteter. Användning av ord i olika sammanhang hjälper elever att internalisera betydelsen och ökar retentionen!
Modellera användning av vokabulärord i dina egna frågor och svar
Visa hur man naturligt använder vokabulärord under lektionerna. Till exempel, ställ frågan: 'Hur kan familjens migrant livsstil påverka deras beslut?'
Uppmuntra elever att använda vokabulärord i klassdiskussioner
Uppmana elever att inkludera målord när de delar tankar eller svarar på frågor. Denna aktiva användning stärker förståelsen och bygger självförtroende.
Publicera ett dagligt eller veckovis vokabulärfokus
Lyft fram ett eller två ord på en anslagstavla eller digital display. Inbjud elever att upptäcka, använda eller dela exempel på dessa ord under dagen.
Celebrate creative or accurate vocabulary use
Recognize students who skillfully use vocabulary in speech or writing. Positive reinforcement motivates ongoing engagement and practice.
Vanliga frågor om det visuella ordförrådet i Vredens druvor
Vad är en visuellt ordkort för “The Grapes of Wrath”?
En visuell ordkortstavla för “The Grapes of Wrath” är en kreativ aktivitet där elever illustrerar och definierar nyckelord från romanen, vilket hjälper dem att förstå och minnas ordens betydelser genom bilder och meningar.
Hur kan jag göra undervisningen i “Grapes of Wrath” vokabulär rolig?
Du kan göra vokabulärlektioner roliga genom att låta eleverna skapa storyboards som kombinerar definitioner, exempelmeningar och illustrationer för ord från “Grapes of Wrath”, vilket främjar både kreativitet och förståelse.
Vilka är några vanliga vokabulärord i “Grapes of Wrath”?
Vanliga vokabulärord från “Grapes of Wrath” inkluderar emulsion, truculent, vrede, utstötning, flykting, slös, slö, törstig, oemotståndlig, surmulen, ulden, långbenad, flykting, attackera och dike.
Vilka steg bör eleverna följa för att skapa en visuell ordkortstavla?
Eleverna bör välja tre vokabulärord, hitta deras definitioner, skriva meningar med varje ord och skapa en illustration eller använda foton för att visuellt representera betydelserna på ett storybord.
Varför är visuella hjälpmedel effektiva för att undervisa i vokabulär i gymnasielitteratur?
Visuella hjälpmedel stärker vokabulärinlärningen genom att engagera flera sinnen, göra abstrakta ord mer konkreta och stödja elever med olika lärstilar, särskilt i litteratur som “Grapes of Wrath”.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Vredens Druvor
- angry • MarioMancuso • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Angry Girl Frown May 13, 20102 • stevendepolo • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Excluded • malias • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The sprinkler, Thai migrant worker • amira_a • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Water on Oil on Water • tom_bullock • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
