Aktivitetsöversikt
Att skapa en tidslinje för de viktigaste händelserna i samband med valet av 1800 är ett bra sätt för studenter att förstå händelseförloppet i historien och placera dem i historiskt sammanhang. Studenter bör identifiera viktiga ögonblick i den politiska processen och händelserna kring själva valet (till exempel ratificeringen av det 12: e ändringsförslaget). Studenter kommer att kunna identifiera och förklara de viktigaste händelserna som definierade valet 1800, vilket ger en solid grund av historiskt sammanhang för valet.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och anpassa instruktionerna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa en tidslinje med händelser som leder till ett annat valresultat, vare sig det är i nationell, statlig eller lokal politik. Detta gör det möjligt för studenter att få bättre sammanhang för hur händelser och idéer kan forma och förändra ett val. Dessutom kommer det att möjliggöra historiska jämförelser mellan deras utvalda val och valet 1800.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en tidslinje som illustrerar de viktigaste händelserna under valet 1800.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Lägg till ytterligare celler efter behov.
- I rubriken på varje cell, notera de stora händelserna som ledde fram till och efter valet 1800.
- Beskriv händelsen i varje beskrivningsruta.
- Skapa en illustration med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Att skapa en tidslinje för de viktigaste händelserna i samband med valet av 1800 är ett bra sätt för studenter att förstå händelseförloppet i historien och placera dem i historiskt sammanhang. Studenter bör identifiera viktiga ögonblick i den politiska processen och händelserna kring själva valet (till exempel ratificeringen av det 12: e ändringsförslaget). Studenter kommer att kunna identifiera och förklara de viktigaste händelserna som definierade valet 1800, vilket ger en solid grund av historiskt sammanhang för valet.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och anpassa instruktionerna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa en tidslinje med händelser som leder till ett annat valresultat, vare sig det är i nationell, statlig eller lokal politik. Detta gör det möjligt för studenter att få bättre sammanhang för hur händelser och idéer kan forma och förändra ett val. Dessutom kommer det att möjliggöra historiska jämförelser mellan deras utvalda val och valet 1800.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en tidslinje som illustrerar de viktigaste händelserna under valet 1800.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Lägg till ytterligare celler efter behov.
- I rubriken på varje cell, notera de stora händelserna som ledde fram till och efter valet 1800.
- Beskriv händelsen i varje beskrivningsruta.
- Skapa en illustration med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Så här gör du om viktiga händelser under valet 1800
Inkorporera primära källor i din tidslinjeaktivitet för valet 1800 för djupare elevengagemang
Användning av primära källor som brev, tidningsutklipp eller politiska karikatyrer hjälper elever att förstå historien direkt. Att inkludera dem i din tidslinje gör händelserna mer levande och relaterbara.
Välj åldersanpassade primära källor för din klass
Välj material som matchar dina elevers läsnivå och bakgrund. Leta efter korta utdrag, bilder eller förenklade versioner av originaldokument för att göra lärandet tillgängligt.
Guid elever i att analysera varje primär källa
Uppmuntra elever att ställa frågor om dokumentets syfte, målgrupp och budskap. Detta stärker kritiskt tänkande och hjälper dem att koppla källan till tidslinjens händelse.
Integrera primära källor i tidslinjeinlägg
Låt eleverna sammanfatta vad de lärt sig från varje källa i sina tidslinjebeskrivningar. Detta förstärker förståelsen och visar hur historiska bevis stöder deras arbete.
Underlätta en klassdiskussion för att jämföra perspektiv
Håll en kort diskussion där eleverna dela sina upptäckter från primära källor. Att jämföra fynden belyser olika synpunkter och fördjupar deras förståelse av valets komplexitet.
Vanliga frågor om viktiga händelser vid valet 1800
Vad var de viktigaste händelserna vid valet 1800?
De viktigaste händelserna vid valet 1800 inkluderar den intensiva rivaliteten mellan Thomas Jefferson och John Adams, oavgjort i Electoral College mellan Jefferson och Aaron Burr, beslutet som skickades till Representanthuset, och den slutgiltiga antagandet av 12:e tillägget för att förhindra framtida dödlägen i valet.
Hur kan elever skapa en tidslinje för valet 1800?
Elever kan skapa en tidslinje genom att identifiera nyckelhändelser före, under och efter valet, lägga till titlar och beskrivningar för varje händelse, och illustrera med relevanta bilder eller scener. Detta kan göras digitalt eller som en tidslinjeposter för presentationer eller utställningar.
Varför anses valet 1800 vara en vändpunkt i amerikansk historia?
Valet 1800 anses vara en vändpunkt eftersom det markerade den första fredliga maktöverföringen mellan politiska partier i USA och visade styrkan och stabiliteten i den unga nationens demokratiska system.
Vad är betydelsen av 12:e tillägget i relation till valet 1800?
12:e tillägget ratificerades som svar på den elektorsmässiga oavgjordan i 1800. Det ändrade hur presidenter och vicepresidenter väljs, genom att kräva separata röster för varje ämbete för att förhindra framtida låsningar som den mellan Jefferson och Burr.
Vad är några alternativa sätt att undervisa om valet 1800 förutom en tidslinje?
Förutom tidslinjer kan lärare tilldela elever att skapa tidslinjeposter för presentationer, organisera galleri-gångar, eller låta elever jämföra valet 1800 med andra historiska val för att uppmuntra djupare analys och engagemang.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Valet av 1800: Jefferson vs. Adams
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
