Aktivitetsöversikt
Ett vanligt användningsområde för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa en plot diagram av händelserna från en berättelse. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälper eleverna att utveckla större förståelse av litterära konstruktioner.
Studenter kan skapa en storyboard fånga berättelsen båge i ett arbete med en sex-cells storyboard innehållande de stora delar av plot diagrammet. För varje cell, har eleverna skapa en scen som följer historien i sekvens med hjälp av: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
Exempel ”The Pit och Pendulum” Plot Diagram
Utläggning
Berättaren står inför rätta och ta emot ett dödsdom. Han avslöjar inte de brott som han laddats upp och befunnits skyldiga. Han ser svart-klädda domare utfärdar deras bedömning innan han passerar ut.
Konflikt
Berättaren är in och ut ur medvetandet, men för närvarande befinner sig i en kammare av något slag. Det är på första becksvart så han är förvirrad och oförmögen att få ett grepp om sin omgivning. Han vet inte var han är, inte heller varför han är där, även om han är säker är relaterad till hans straff. Han antar att han är i en fängelsehåla i Toledo, Spanien.
Stigande åtgärd
Berättaren försöker utforska djupet av sin kammare, och nästan glider och faller in i en klyfta i ena änden av kammaren. Efter att somna, vaknar berättare att hitta bröd och vatten bredvid honom, så han vet någon sköter honom. Efter att ha somnat igen, väcker berättaren och kammaren lätt glödande. Han ser att det är fyrkantig, och metallväggarna har ohyggliga ansikten i dem.
Klimax
Berättaren befinner sig fastspänd till en styrelse, vilket innebär att endast huvudet och vänster arm fri. Han tittar upp och ser en siffra på Time målade på taket, men i stället för hans lie, han håller en knivskarp pendel. Pendeln svänger fram och tillbaka, och som varje vibration, kommer närmare den bandade berättarens bröst. Han inser att pendeln så småningom kommer att döda honom.
Falling Åtgärd
Berättaren accepterar nästan sin oundvikliga död när han får en idé att ta väldoftande kött från korgen bredvid honom, och att gnida det hela bandet håller ner honom. Råttorna, lockade av lukten av köttet, hoppa upp och gnaga på bandet tills berättaren är gratis. Så fort han är befriad dock väggarna i kammaren börjar att röra sig och bli varm, så att de pressa honom mot avgrunden.
Upplösning
Som berättare återigen inför förestående död, skriker han i förtvivlan. Precis som väggarna är på väg att skjuta honom över kanten, hör han dånande trumpeter. Väggarna tillbaka, och han räddades av General Lasalle, som leder de franska trupperna i Toledo.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en visuell plot diagram över ”The Pit och Pendulum”.
- Separera historien i Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 25 Points | Framväxande 21 Points | Början 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivande och Visuella Element | Celler har många beskrivande element, och ge läsaren en levande representation. | Celler har många beskrivande element, men flödet av celler kan ha varit svårt att förstå. | Celler har några beskrivande element, eller har visuella som gör arbetet förvirrande. | Celler har få eller inga beskrivande element. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller färre / grammatiska fel stavning. | Textables har fyra eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har fem eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har sex eller fler stavfel / grammatiska fel. |
| Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har gjort både inbördes och lärare redigering. | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har antingen lärare eller peer redigering, men inte båda. | Student har gjort varken inbördes eller lärare redigering. | Arbetet visar inga tecken på någon ansträngning. |
| Komplott | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet. | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet, men en eller flera är förvirrande. | Delar av tomten saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten svårt att följa. | Nästan alla delar av handlingen saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten mycket svåra att följa. |
Aktivitetsöversikt
Ett vanligt användningsområde för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa en plot diagram av händelserna från en berättelse. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälper eleverna att utveckla större förståelse av litterära konstruktioner.
Studenter kan skapa en storyboard fånga berättelsen båge i ett arbete med en sex-cells storyboard innehållande de stora delar av plot diagrammet. För varje cell, har eleverna skapa en scen som följer historien i sekvens med hjälp av: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
Exempel ”The Pit och Pendulum” Plot Diagram
Utläggning
Berättaren står inför rätta och ta emot ett dödsdom. Han avslöjar inte de brott som han laddats upp och befunnits skyldiga. Han ser svart-klädda domare utfärdar deras bedömning innan han passerar ut.
Konflikt
Berättaren är in och ut ur medvetandet, men för närvarande befinner sig i en kammare av något slag. Det är på första becksvart så han är förvirrad och oförmögen att få ett grepp om sin omgivning. Han vet inte var han är, inte heller varför han är där, även om han är säker är relaterad till hans straff. Han antar att han är i en fängelsehåla i Toledo, Spanien.
Stigande åtgärd
Berättaren försöker utforska djupet av sin kammare, och nästan glider och faller in i en klyfta i ena änden av kammaren. Efter att somna, vaknar berättare att hitta bröd och vatten bredvid honom, så han vet någon sköter honom. Efter att ha somnat igen, väcker berättaren och kammaren lätt glödande. Han ser att det är fyrkantig, och metallväggarna har ohyggliga ansikten i dem.
Klimax
Berättaren befinner sig fastspänd till en styrelse, vilket innebär att endast huvudet och vänster arm fri. Han tittar upp och ser en siffra på Time målade på taket, men i stället för hans lie, han håller en knivskarp pendel. Pendeln svänger fram och tillbaka, och som varje vibration, kommer närmare den bandade berättarens bröst. Han inser att pendeln så småningom kommer att döda honom.
Falling Åtgärd
Berättaren accepterar nästan sin oundvikliga död när han får en idé att ta väldoftande kött från korgen bredvid honom, och att gnida det hela bandet håller ner honom. Råttorna, lockade av lukten av köttet, hoppa upp och gnaga på bandet tills berättaren är gratis. Så fort han är befriad dock väggarna i kammaren börjar att röra sig och bli varm, så att de pressa honom mot avgrunden.
Upplösning
Som berättare återigen inför förestående död, skriker han i förtvivlan. Precis som väggarna är på väg att skjuta honom över kanten, hör han dånande trumpeter. Väggarna tillbaka, och han räddades av General Lasalle, som leder de franska trupperna i Toledo.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en visuell plot diagram över ”The Pit och Pendulum”.
- Separera historien i Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 25 Points | Framväxande 21 Points | Början 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivande och Visuella Element | Celler har många beskrivande element, och ge läsaren en levande representation. | Celler har många beskrivande element, men flödet av celler kan ha varit svårt att förstå. | Celler har några beskrivande element, eller har visuella som gör arbetet förvirrande. | Celler har få eller inga beskrivande element. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller färre / grammatiska fel stavning. | Textables har fyra eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har fem eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har sex eller fler stavfel / grammatiska fel. |
| Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har gjort både inbördes och lärare redigering. | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har antingen lärare eller peer redigering, men inte båda. | Student har gjort varken inbördes eller lärare redigering. | Arbetet visar inga tecken på någon ansträngning. |
| Komplott | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet. | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet, men en eller flera är förvirrande. | Delar av tomten saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten svårt att följa. | Nästan alla delar av handlingen saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten mycket svåra att följa. |
Sammanfattning av The Pit and the Pendulum (Hur man gör om The Pit och pendeln)
Engagera elever med kreativa alternativ till den traditionella plotdiagrammen
Öka engagemanget genom att utforska olika format för att analysera handlingen, såsom tecknade serier, podcasts eller digitala storyboards. Dessa alternativ ger elever möjlighet att visa förståelse på innovativa sätt och kan anpassas till olika inlärningsstilar.
Introducera projektet med ett story-hooks
Fånga uppmärksamheten genom att dela ett spännande utdrag eller dramatisk scen från historien innan du förklarar plot-diagramaktiviteten. Detta skapar spänning och förbereder för djupare litterär analys.
Visa hur man bryter ner en berättelse i plot-element
Demonstrera processen med en bekant berättelse eller sagofabel. Tänk högt när du identifierar exposition, konflikt, stigande handling, klimax, fallande handling och resolution. Detta hjälper elever att visualisera hur man analyserar vilken berättelse som helst.
Leda elever att samarbeta om storyboard-planering
Uppmuntra teamarbete genom att låta elever brainstorma viktiga scener tillsammans innan de skapar bilder. Samarbete fostrar diskussion om berättelsestruktur och säkerställer ett mer komplett slutresultat.
Facilitera kamratgranskning för att förfina förståelsen
Arrangera kamratfeedback-sessioner där elever delar sina plot-diagram och ger förslag. Konstruktiv kritik gör att elever kan klargöra missförstånd och fördjupa sin förståelse av litterära element.
Vanliga frågor om The Grop and the Pendulum Sammanfattning
Vad är ett plotdiagram för 'Djupet och pendeln'?
Ett plotdiagram för 'Djupet och pendeln' delar upp berättelsen visuellt i sex huvuddelar: Exposition, Konflikt, Upptrappning, Klimax, Nedtrappning och Lösning, vilket hjälper elever att förstå den narrativa strukturen och nyckelhändelser.
Hur kan jag undervisa 'Djupet och pendeln' med hjälp av storyboards i mitt klassrum?
Du kan undervisa i 'Djupet och pendeln' genom att låta eleverna skapa ett sexcelligt storyboard, där varje cell representerar en fas av handlingen. Detta stärker förståelsen och hjälper elever att visualisera viktiga händelser i berättelsen.
Vad är de viktigaste händelserna i 'Djupet och pendeln'?
De viktigaste händelserna är: berättarens dom (Exposition), att vakna i ett mörkt rum (Konflikt), utforska och upptäcka faror (Upptrappning), möta den fallande pendeln (Klimax), fly från farorna med hjälp av möss (Nedtrappning), och att bli räddad av general Lasalle (Lösning).
Varför är det viktigt för elever att förstå plotstrukturen när de läser 'Djupet och pendeln'?
Att förstå plotstrukturen hjälper eleverna att förstå hur berättelsen utvecklas, identifiera litterära element och analysera spänningen och tempot som Edgar Allan Poe använder för att engagera läsarna.
Vilka snabba aktiviteter kan jag använda för att undervisa 'Djupet och pendeln' till gymnasieelever?
Snabba aktiviteter inkluderar: att skapa visuella plotdiagram, sammanfatta varje handling, gruppdiskussioner om spänning, eller iscensätta viktiga scener. Dessa uppgifter ökar engagemanget och stärker förståelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Pit och Pendulum
![Pit och pendeln av Edgar Allan Poe - Teman & Symbolism i "The Pit and the Pendulum"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4045120/cell-col-0-row-0-w400.png "Pit och pendeln av Edgar Allan Poe - Teman & Symbolism i "The Pit and the Pendulum"")
![Dilemma i The Pit and the Pendulum](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4045138/cell-col-1-row-0-w400.png "Pit och pendeln av Edgar Allan Poe - Dilemma i "The Pit and the Pendulum"")
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
