Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/the-miraculous-journey-of-edward-tulane-av-kate-dicamillo/ordförråd
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterat till The Miraculous Journey of Edward Tulane av Kate DiCamillo.

Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.


Exempel på ordförråd från The Miraculous Journey of Edward Tulane

  • Torso
  • Jaunty
  • Nedlåtande
  • Flit
  • Nedsättande
  • Cavalierly
  • Jovialt
  • Vackert
  • Anstöt
  • Krånglig
  • Dum
  • Tremulous
  • Härsken
  • Grymhet
  • Luffare
  • Ironi
  • Hånad
  • Fåfäng
  • Contrarian
  • Antik

Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en storyboard som definierar och illustrerar nytt ordförråd i The Miraculous Journey of Edward Tulane .

Elevinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
  3. Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
  4. Skapa en illustration för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
  5. Spara och avsluta när du är klar.

Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Visuell Ordförrådsuppgift
Definiera, illustrera och ge en exempelmening för fem vokabulärord.
Skicklig Framväxande Början
Definition
Definitionen är korrekt.
Definitionen är delvis korrekt.
Definitionen är felaktig.
Visualiseringar
Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden.
Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå.
Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden.


Aktivitetsöversikt


Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterat till The Miraculous Journey of Edward Tulane av Kate DiCamillo.

Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.


Exempel på ordförråd från The Miraculous Journey of Edward Tulane

  • Torso
  • Jaunty
  • Nedlåtande
  • Flit
  • Nedsättande
  • Cavalierly
  • Jovialt
  • Vackert
  • Anstöt
  • Krånglig
  • Dum
  • Tremulous
  • Härsken
  • Grymhet
  • Luffare
  • Ironi
  • Hånad
  • Fåfäng
  • Contrarian
  • Antik

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en storyboard som definierar och illustrerar nytt ordförråd i The Miraculous Journey of Edward Tulane .

Elevinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
  3. Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
  4. Skapa en illustration för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
  5. Spara och avsluta när du är klar.

Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Visuell Ordförrådsuppgift
Definiera, illustrera och ge en exempelmening för fem vokabulärord.
Skicklig Framväxande Början
Definition
Definitionen är korrekt.
Definitionen är delvis korrekt.
Definitionen är felaktig.
Visualiseringar
Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden.
Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå.
Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden.


Så här använder du ordförrådet i Edward Tulanes mirakulösa resa

1

Engagera eleverna med interaktiva ordförrådslekar

Främja lärandet genom att inkludera roliga, rörelsebaserade spel som stärker nyckelord från Edward Tulanes mirakulösa resa och håller eleverna energiska.

2

Välj ett ordförrådsleksak som passar ditt klassrum

Välj ett spel som Ordförrådscharader, Ord-bingo eller Fyra hörn för att matcha elevernas inlärningsstilar och klassrummets utrymme. Variation håller eleverna engagerade och stöder olika inlärningsstilar.

3

Förbered kort eller lappar med ord och definitioner

Skapa set av kort: några med ord, andra med deras definitioner. Blanda dem för att använda för matchning, dragning eller rollspel under leken.

4

Visa hur man spelar och ge tydliga regler

Visa hur leken går till för klassen, förklara stegen och målen. Tydliga instruktioner hjälper alla elever att delta säkert och lära sig effektivt.

5

Leda och uppmuntra till lagarbete under leken

Gruppera elever efter behov och uppmuntra dem att hjälpa varandra. Samarbete bygger förståelse och gör ordförrådsövningen roligare.

Vanliga frågor om ordförråd i Edward Tulanes mirakulösa resa

Vilka är några nyckelord i Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

Nyckelvokabulärord från Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane inkluderar termer som tors, pigg, nedlåtande, flit, nedsättande, cavalierligt, glatt, lättsinnigt, förolämpning, skarpsinne, dum, skakig, rutten, vild, hemvist, ironi, hånad, fåfäng, konträr. Dessa ord hjälper elever att bygga förståelse och berika deras vokabulär.

Hur kan lärare hjälpa elever att lära sig ord från Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

Lärare kan stödja vokabulärinlärning genom att låta elever definiera och illustrera varje nyckelord, diskutera betydelser i grupper och skapa visuella vokabulärbrädor. Förhandsgranska termer före läsning eller gå igenom dem efter ett kapitel ökar förståelsen och minnet.

Vad är en aktivitet med visuell vokabulärbräda för Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

En aktivitet med visuell vokabulärbräda innebär att eleverna väljer viktiga termer från boken, skriver deras definitioner och gör illustrationer som visar varje ords betydelse. Denna praktiska metod hjälper till att fördjupa förståelsen och stödjer visuella elever.

Varför är det viktigt att förhandsgranska vokabulären innan man läser Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

Att förhandsgranska vokabulären innan läsning hjälper elever att förstå historien bättre och förbättrar den totala förståelsen. Det gör att de kan känna igen och minnas nya ord, vilket gör läsupplevelsen smidigare och mer meningsfull.

Några tips för att göra vokabulärundervisningen engagerande för 4:e och 5:e klassare?

För att engagera 4:e och 5:e klassare kan man använda interaktiva aktiviteter som teckning, gruppdiskussioner och storyboards. Uppmuntra elever att spela ut termer, koppla orden till deras liv och samarbeta med partners för kreativitet och skoj.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/the-miraculous-journey-of-edward-tulane-av-kate-dicamillo/ordförråd
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office