Aktivitetsöversikt
Spanska ordförråd är nödvändigt för studenter att memorera så att de kan börja använda dessa nya ord i en dialog. Vare sig det är Los pasa Tiempos, vas ¿Adónde en ir de vacaciones? Eller ¿Qué haces en tu casa? Med Storyboard That kan eleverna hjälpa sitt lärande i en mängd olika sätt. Med våra storyboard celler, studenter eller lärare kan skapa visuella bildkort som har en bild av ordet och dess namn på spanska. En annan bra idé är att skapa scener och låt eleverna hitta och cirkeln objektet som en skattjakt! Eller studenter kan skapa en storyboard som använder ordet i dialogen, för att öva. Alternativen är oändliga!
I det här exemplet har läraren skapat en mall som eleverna kommer att fylla ut med hjälp av ordlista från ordet bank för hushållsartiklar.
Husgeråd
- la cama - sängen
- el kartell - affisch
- el coche - bil
- la cómoda - bekväm
- la cosa - saken
- el cuadro - bord
- el Escritorio - skrivbord
- el espejo - spegel
- la estufa - spisen
- el guardarropa - garderob
- la lámpara -lamp
- Los Muebles - Möbler
- La Puerta - dörr
- el refrigerador - kylskåp
- la silla - stol
- el Sillon - fåtölj
- el soffa - soffan
- La Ventana - fönstret
- el equipo de sonido - ljudutrustning
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Fill in the boxes with the correct words
- Click "Start Assignment".
- Double click in the numbered boxes and write the vocabulary word in Spanish.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Spanska ordförråd är nödvändigt för studenter att memorera så att de kan börja använda dessa nya ord i en dialog. Vare sig det är Los pasa Tiempos, vas ¿Adónde en ir de vacaciones? Eller ¿Qué haces en tu casa? Med Storyboard That kan eleverna hjälpa sitt lärande i en mängd olika sätt. Med våra storyboard celler, studenter eller lärare kan skapa visuella bildkort som har en bild av ordet och dess namn på spanska. En annan bra idé är att skapa scener och låt eleverna hitta och cirkeln objektet som en skattjakt! Eller studenter kan skapa en storyboard som använder ordet i dialogen, för att öva. Alternativen är oändliga!
I det här exemplet har läraren skapat en mall som eleverna kommer att fylla ut med hjälp av ordlista från ordet bank för hushållsartiklar.
Husgeråd
- la cama - sängen
- el kartell - affisch
- el coche - bil
- la cómoda - bekväm
- la cosa - saken
- el cuadro - bord
- el Escritorio - skrivbord
- el espejo - spegel
- la estufa - spisen
- el guardarropa - garderob
- la lámpara -lamp
- Los Muebles - Möbler
- La Puerta - dörr
- el refrigerador - kylskåp
- la silla - stol
- el Sillon - fåtölj
- el soffa - soffan
- La Ventana - fönstret
- el equipo de sonido - ljudutrustning
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Fill in the boxes with the correct words
- Click "Start Assignment".
- Double click in the numbered boxes and write the vocabulary word in Spanish.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Hur man gör med Vocabulario - Spanskt ordförråd
Organisera en spansk ordförråds vägg i ditt klassrum
Utse ett område på din klassrumsvägg för spanska ordförrådsord. Publicera nya ord med bilder varje vecka och gruppera dem efter tema (t.ex. hushållsartiklar, mat, aktiviteter). Uppmuntra elever att hänvisa till väggen under aktiviteter för att förstärka lärandet.
Involvera elever att bidra med bilder för varje ord
Be elever rita, skriva ut eller hitta magasinbilder som representerar varje ord. Visa deras bilder bredvid orden för att göra väggen interaktiv och personlig. Detta ökar engagemang och minnesretention.
Gå igenom ord med snabba dagliga lekar
Börja lektionen med ett 2-minutersspel som "I Spy", matchning eller ordpussel med väggen. Rotera lekar regelbundet för att hålla eleverna engagerade och förstärka ordförrådet på ett roligt sätt.
Uppmuntra elever att använda väggens ord i meningar
Låt eleverna välja ett ord från väggen och skapa en mening eller kort dialog på spanska. Dela exempel högt eller sätt upp dem nära väggen för att främja språkanvändning och kamratlärande.
Vanliga frågor om Vocabulario - Spanskt ordförråd
Vilka är några effektiva sätt att lära elever spanska hushållsord?
Visuella flashcards med bilder och spanska ord, interaktiva scenbyggnader och ordjakter är engagerande metoder för att hjälpa elever att lära sig och komma ihåg spanska hushållsord.
Hur kan jag skapa visuella flashcards för spanska ord med Storyboard That?
För att göra visuella flashcards, använd Storyboard That för att lägga till storyboardceller, infoga en bild för varje hushållsartikel och märka den med det spanska ordet. Det hjälper elever att koppla ihop ord och bilder.
Vilka är några snabba aktiviteter för att öva spanska hushållsord i klassrummet?
Prova ordjakter, fyll-i-rutor-ark eller skapa korta dialoger med de nya orden. Dessa aktiviteter är snabba, roliga och effektiva för att förstärka lärandet.
Varför är det viktigt för elever att använda spanska ord i dialoger?
Att använda nya spanska ord i dialoger hjälper elever att öva äkta kommunikation, förbättra minnet och bygga deras självförtroende i att prata spanska.
Vad är det bästa sättet att introducera hushållsord för nybörjare?
Börja med bilder och enkla etiketter, modellera uttal och använd interaktiva aktiviteter som matchningsspel eller storyboards för att göra inlärningen lätt och minnesvärd.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Undervisning spanska med Storyboards
Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare

"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare

"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office