Aktivitetsöversikt
Denna verksamhet möjliggör en mer grundlig titt på ett eller flera tecken, med fokus på karaktärsdrag. Eleverna ska ge text bevis till stöd för karaktärsdrag de väljer. Eleverna kan stödja sina idéer med dialog, tankar eller handlingar av karaktären de porträtterar. Här är ett exempel på ett karaktärsdrag storyboard i rutnätet format. Detta exempel har Snowbell, Margalo och Stuart, men eleverna kan analysera karaktärsdrag för någon eller alla av karaktärerna i Stuart Little.
Möjliga karaktärsdrag för tecken i Stuart Little:
- Stuart: Bestämd, kind, loyal, tankeväckande, säker
- Margalo: Lojal, omsorg
- Snowbell: självisk, lömsk, oärlig
- Mr och Mrs Little: Fundersam, generös, snäll
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa ett storyboard som beskriver karaktärsdrag i Stuart Little .
- Använd mallen som din lärare tillhandahållit.
- Välj ett tecken från romanen och identifiera karaktärsdrag som de har.
- Beskriv där de uppvisar detta drag.
- Illustrera varje exempel med lämpliga tecken, scener och text.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsdrag Analys | Skriftlig förklaring av scenen tydligt och korrekt förklarar sambandet mellan karaktärens handlingar och hans eller hennes personlighet och karaktärsutveckling. | Skriftlig förklaring av scenen försöker förklara scenen anslutning till karaktärens personlighet och utveckling. Några förklaringar kan vara oklar. | Skriftlig förklaring av scenerna inte korrekt förklara sambandet mellan de åtgärder som avbildas och karaktärens personlighet och utveckling. |
| Storyboard Scenes | Storyboard celler visar tydligt samband med karaktärsdrag genom avbildning av en specifik instans i texten. | Storyboard celler visar något samband med karaktärsdrag genom skildring av romanen, men vissa storyboard celler är svåra att förstå eller inte att fånga en viss händelse i texten. | Storyboard celler inte visar rätt karaktärsdrag eller inte innehålla några specifika text referenser. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av storyboard var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Storyboard är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Denna verksamhet möjliggör en mer grundlig titt på ett eller flera tecken, med fokus på karaktärsdrag. Eleverna ska ge text bevis till stöd för karaktärsdrag de väljer. Eleverna kan stödja sina idéer med dialog, tankar eller handlingar av karaktären de porträtterar. Här är ett exempel på ett karaktärsdrag storyboard i rutnätet format. Detta exempel har Snowbell, Margalo och Stuart, men eleverna kan analysera karaktärsdrag för någon eller alla av karaktärerna i Stuart Little.
Möjliga karaktärsdrag för tecken i Stuart Little:
- Stuart: Bestämd, kind, loyal, tankeväckande, säker
- Margalo: Lojal, omsorg
- Snowbell: självisk, lömsk, oärlig
- Mr och Mrs Little: Fundersam, generös, snäll
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa ett storyboard som beskriver karaktärsdrag i Stuart Little .
- Använd mallen som din lärare tillhandahållit.
- Välj ett tecken från romanen och identifiera karaktärsdrag som de har.
- Beskriv där de uppvisar detta drag.
- Illustrera varje exempel med lämpliga tecken, scener och text.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsdrag Analys | Skriftlig förklaring av scenen tydligt och korrekt förklarar sambandet mellan karaktärens handlingar och hans eller hennes personlighet och karaktärsutveckling. | Skriftlig förklaring av scenen försöker förklara scenen anslutning till karaktärens personlighet och utveckling. Några förklaringar kan vara oklar. | Skriftlig förklaring av scenerna inte korrekt förklara sambandet mellan de åtgärder som avbildas och karaktärens personlighet och utveckling. |
| Storyboard Scenes | Storyboard celler visar tydligt samband med karaktärsdrag genom avbildning av en specifik instans i texten. | Storyboard celler visar något samband med karaktärsdrag genom skildring av romanen, men vissa storyboard celler är svåra att förstå eller inte att fånga en viss händelse i texten. | Storyboard celler inte visar rätt karaktärsdrag eller inte innehålla några specifika text referenser. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av storyboard var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Storyboard är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Vad man ska göra med Stuart Littles karaktärsdrag
Hur underlättar man en klassdiskussion om karaktärsdrag i Stuart Little?
Led en dynamisk klassrumsdiskussion om karaktärsdrag för att fördjupa förståelsen och främja kritiskt tänkande. Engagera eleverna genom att koppla deras idéer till bevis från texten för mer djupanalys.
Sätt tydliga diskussionsmål
Förklara för eleverna att syftet är att utforska hur karaktärernas egenskaper påverkar berättelsen och att stödja deras idéer med bevis från boken. Tydliga mål hjälper till att fokusera samtalet och hålla eleverna på rätt spår.
Förbered öppna frågor
Skriv frågor som, “Varför tycker du att Stuart agerade modigt i denna scen?” eller “Hur visar Margalo lojalitet?” Öppna frågor inbjuder till genomtänkta svar och diskussion.
Uppmana eleverna att citera textbevis
Påminn eleverna om att de ska använda dialog, handlingar eller tankar från berättelsen för att stödja sina svar. Detta stärker deras analytiska färdigheter och självförtroende att backa upp sina idéer.
Använd turn-and-talk eller små grupper
Låt eleverna diskutera sina svar med en partner eller i små grupper innan de delar med klassen. Detta ger alla en chans att bidra och förbereda dem för helklassdiskussion.
Sammanfatta viktiga insikter tillsammans
Efter delning, lyft fram de viktigaste punkterna och exemplen som eleverna diskuterade. Sammanfattningen i klassen stärker lärandet och tydliggör förståelsen för karaktärsdrag.
Vanliga frågor om Stuart Littles karaktärsdrag
Vad är huvudkaraktärsdragen hos Stuart i 'Stuart Little'?
Stuart framställs som beslutsam, vänlig, lojal, omtänksam och självsäker genom hela romanen. Dessa drag visas genom hans handlingar, dialog och sättet han hjälper andra i berättelsen.
Hur kan elever använda textbevis för att stödja karaktärsdrag i 'Stuart Little'?
Elever bör hitta specifika exempel från texten, såsom karaktärsdialog, tankar eller handlingar, för att bevisa ett valt drag. Till exempel kan citat från en scen där Stuart hjälper en vän lyfta fram hans lojalitet.
Vad är en bra aktivitet för att undervisa om karaktärsdrag med 'Stuart Little'?
En bra aktivitet är att skapa ett karaktärsdrag-storyboard. Elever väljer en karaktär, identifierar drag, ger bevis från historien och illustrerar scener som visar dessa drag med hjälp av en mall.
Vilka karaktärer i 'Stuart Little' kan elever analysera för drag?
Elever kan analysera Stuart, Margalo, Snowbell, herr och fru Little eller andra karaktärer i boken. Varje karaktär visar unika drag som kan stödjas med exempel från texten.
Varför är det viktigt för elever att använda bevis när de beskriver karaktärsdrag?
Att använda textbevis lär elever att stödja sina idéer och stärker deras läsförståelse. Det hjälper dem att gå bortom åsikter och basera sin analys på fakta från historien.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Stuart Little
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
