Slaveri i Amerikas Tidslinje: Gratis Storyboard That -aktivitet
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/slaveri-i-amerika/tidslinje
Slaveri: Tidslinje
Fler alternativ
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
StudentkÄrsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


Tidslinjer Àr ett anvÀndbart verktyg för studenter att se hÀndelseförloppet och orsaken och effekten under en viss tidsperiod i historien. Att ge eleverna en bild med varje datum och namn pÄ evenemanget hjÀlper eleverna att bÀttre förstÄ och komma ihÄg detaljerna, betydelsen och effekten av evenemanget. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa en tidslinje med 5-10 hÀndelser som var integrerade i skapandet, fortsÀttningen och avskaffandet av slaveri. Denna tidslinje kommer att anvÀnda bilder och kortfattad text för att beskriva de viktigaste hÀndelserna och lagarna som var viktiga för institutionen för slaveri; varför det varade sÄ lÀnge som det gjorde och hur det sÄ smÄningom slutade.

För att fÄ ett alternativ till tidslinjelayouten, lÄt eleverna skapa en tidslinjeaffisch som kan införlivas i en presentation eller galleri. Du kan lÀgga till mer Àn en mall i den hÀr uppgiften för att ge eleverna mÄnga alternativ och uppdatera instruktionerna dÀrefter.

Viktiga hÀndelser relaterade till slaveri i Amerika

  • 1619 - Första förslavade afrikaner fördes till Jamestown Virginia.
  • 1641 - Massachusetts Bay Colony gör slaveri lagligt.
  • 1662 - Virginia-lagen sĂ€ger att moderns status bestĂ€mde om ett svart barn skulle bli förslavat.
  • 1676 - Bacons uppror
  • 1688 - Pennsylvania Quakers antar den första formella antislaveriupplösningen.
  • 1705 - Virginia slavkoder
  • 1712 - Slave Revolt i New York City
  • 1775 - Den amerikanska revolutionen börjar.
  • 1775 - Pennsylvania Society for the Abolition of Slavery grundades.
  • 1800 - Gabriels uppror
  • 1820 - Missouri kompromiss godkĂ€nt av kongressen.
  • 1831 - Nat Turners uppror
  • 1839 - Amistad-upproret
  • Kompromiss 1850
  • 1852 - Publicering och inverkan av farbror Toms stuga
  • 1854 - Kansas Nebraska Act
  • 1857 - Högsta domstolsĂ€rendet Dred Scott
  • 1863 - 54: e regementets attack pĂ„ Fort Wagner
  • 1863 Emancipation Proklamation
  • 1861-1865 - USA: s inbördeskrig
  • 1865 - Inbördeskriget slutar men det Ă€r den 13: e Ă€ndringen av konstitutionen som officiellt avslutar slaveriet.

Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa en tidslinje över stora hÀndelser och lagar som antogs som var viktiga för slaveriets historia i Amerika.

Elevinstruktioner:

  1. Klicka pÄ "Starta tilldelning".
  2. I beskrivningsrutorna skriver du:
  3. Skapa en illustration för varje cell med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl.
  4. Spara och avsluta nÀr du Àr klar.

Krav: Inkludera minst fem evenemang, inklusive datum och beskrivningar.

Blank Tidslinje Mall
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

BetygsnivÄ 3-6

SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: Tidslinjer


StudentkÄrsbedömning Accordion Arrow

StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Slavery in America Timeline
Create a timeline of significant events in the creation, continuance and eventual abolition of Slavery in the United States.
Proficient
10 Points 		Emerging
6 Points 		Beginning
2 Points
Content:
My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event.
My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event.
My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event.
Illustration:
My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event.
My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event.
My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event.


Översikt Över Lektionsplanen


Tidslinjer Àr ett anvÀndbart verktyg för studenter att se hÀndelseförloppet och orsaken och effekten under en viss tidsperiod i historien. Att ge eleverna en bild med varje datum och namn pÄ evenemanget hjÀlper eleverna att bÀttre förstÄ och komma ihÄg detaljerna, betydelsen och effekten av evenemanget. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa en tidslinje med 5-10 hÀndelser som var integrerade i skapandet, fortsÀttningen och avskaffandet av slaveri. Denna tidslinje kommer att anvÀnda bilder och kortfattad text för att beskriva de viktigaste hÀndelserna och lagarna som var viktiga för institutionen för slaveri; varför det varade sÄ lÀnge som det gjorde och hur det sÄ smÄningom slutade.

För att fÄ ett alternativ till tidslinjelayouten, lÄt eleverna skapa en tidslinjeaffisch som kan införlivas i en presentation eller galleri. Du kan lÀgga till mer Àn en mall i den hÀr uppgiften för att ge eleverna mÄnga alternativ och uppdatera instruktionerna dÀrefter.

Viktiga hÀndelser relaterade till slaveri i Amerika

  • 1619 - Första förslavade afrikaner fördes till Jamestown Virginia.
  • 1641 - Massachusetts Bay Colony gör slaveri lagligt.
  • 1662 - Virginia-lagen sĂ€ger att moderns status bestĂ€mde om ett svart barn skulle bli förslavat.
  • 1676 - Bacons uppror
  • 1688 - Pennsylvania Quakers antar den första formella antislaveriupplösningen.
  • 1705 - Virginia slavkoder
  • 1712 - Slave Revolt i New York City
  • 1775 - Den amerikanska revolutionen börjar.
  • 1775 - Pennsylvania Society for the Abolition of Slavery grundades.
  • 1800 - Gabriels uppror
  • 1820 - Missouri kompromiss godkĂ€nt av kongressen.
  • 1831 - Nat Turners uppror
  • 1839 - Amistad-upproret
  • Kompromiss 1850
  • 1852 - Publicering och inverkan av farbror Toms stuga
  • 1854 - Kansas Nebraska Act
  • 1857 - Högsta domstolsĂ€rendet Dred Scott
  • 1863 - 54: e regementets attack pĂ„ Fort Wagner
  • 1863 Emancipation Proklamation
  • 1861-1865 - USA: s inbördeskrig
  • 1865 - Inbördeskriget slutar men det Ă€r den 13: e Ă€ndringen av konstitutionen som officiellt avslutar slaveriet.

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa en tidslinje över stora hÀndelser och lagar som antogs som var viktiga för slaveriets historia i Amerika.

Elevinstruktioner:

  1. Klicka pÄ "Starta tilldelning".
  2. I beskrivningsrutorna skriver du:
  3. Skapa en illustration för varje cell med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl.
  4. Spara och avsluta nÀr du Àr klar.

Krav: Inkludera minst fem evenemang, inklusive datum och beskrivningar.

Blank Tidslinje Mall
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

BetygsnivÄ 3-6

SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: Tidslinjer


StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Slavery in America Timeline
Create a timeline of significant events in the creation, continuance and eventual abolition of Slavery in the United States.
Proficient
10 Points 		Emerging
6 Points 		Beginning
2 Points
Content:
My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event.
My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event.
My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event.
Illustration:
My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event.
My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event.
My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event.


SÄ hÀr gör du om den historiska tidslinjen för slaveri i Amerika

1

Integrera primÀrkÀllor i din slavhandelns tidslinjeundervisning

Fördjupa elevers förstĂ„else genom att anvĂ€nda originalhistoriska dokument—som brev, affischer eller tidningsklipp—kopplade till varje tidslinjehĂ€ndelse. Denna metod hjĂ€lper elever att analysera verkliga röster frĂ„n perioden och se historien ur autentiska perspektiv.

2

VÀlj Äldersanpassade primÀrkÀllor för eleverna

VĂ€lj material som Ă€r lĂ€sbart och relevant för din Ă„rskurs. Kortare utdrag, bilder eller förenklade dokument fungerar bĂ€st för Ă„rskurserna 2–8. GĂ„ igenom allt innehĂ„ll för kĂ€nsligt sprĂ„k eller teman och ge kontext vid behov.

3

Introducera och modellera dokumentanalys som en klass

Leda en guidad lÀsning av en primÀr kÀlla tillsammans. Be eleverna att observera, reflektera och stÀlla frÄgor om dokumentet. Visa hur man letar efter ledtrÄdar om författare, syfte och budskap med hjÀlp av tÀnk-högt-metoder och vÀgledande frÄgor.

4

Tilldela elever att matcha specifika dokument med tidslinjens hÀndelser

LÄt eleverna matcha varje hÀndelse pÄ deras tidslinje med ett relaterat dokument. Utmana dem att kort förklara hur dokumentet Àr kopplat till hÀndelsen eller vad det avslöjar om detta historiska ögonblick.

5

Facilitera en galleri-runda eller klassdiskussion för att dela fynd

Inbjud elever att visa sina tidslinjer och dokument. Uppmuntra till diskussion om vad de har lÀrt sig av kÀllorna och hur olika perspektiv har format historien om slaveri i Amerika.

Vanliga frÄgor om slaveriets historiska tidslinje i Amerika

Vilka Àr de viktigaste hÀndelserna att inkludera i en tidslinje över slaveriet i Amerika för elever?

NyckelhÀndelser att inkludera Àr ankomsten av förslavade afrikaner 1619, lagar som Virginia Slave Codes (1705), större uppror (Nat Turners 1831), Emancipation Proclamation (1863) och antagandet av den 13:e tillÀgget 1865. Att lÀgga till tidiga anti-slaveriaktioner och banbrytande rÀttsfall ger eleverna en komplett bild.

Hur kan jag hjÀlpa mina elever att skapa en visuell tidslinje över slaveriet i Amerika?

Uppmuntra eleverna att vÀlja 5-10 nyckelhÀndelser, anvÀnda kortfattade beskrivningar och lÀgga till bilder eller teckningar för varje hÀndelse. Mallar eller affischlayouter kan ge struktur, och samarbetsövningar som galleri kan fördjupa förstÄelsen.

Varför Àr det hjÀlpsamt att göra en tidslinje för att undervisa om slaveriet i Amerika?

Tidslinjer hjÀlper eleverna att visualisera sekvensen av hÀndelser, förstÄ orsak och verkan och komma ihÄg viktiga datum och lagar. De bryter ner komplex historia till lÀttförstÄeliga delar, vilket gör det enklare för yngre elever att förstÄ.

Hur kan man enkelt förklara avskaffandet av slaveriet i USA för grundskoleelever?

Slaveriet upphörde i USA efter mÄnga Är av kamp, med Emancipation Proclamation som frigav mÄnga slavar 1863, och 13:e tillÀgget som officiellt avskaffade slaveriet 1865, strax efter inbördeskriget.

Vilka Àr nÄgra kreativa alternativ till en traditionell tidslinjeaktivitet för att undervisa om slaveriet?

Prova att göra tidslinjeaffischer för presentationer, anvÀnda digitala verktyg för interaktiva tidslinjer eller anordna en gallerirundgÄng dÀr elever presenterar sina tidslinjer. Dessa metoder engagerar elever och stöder olika inlÀrningsstilar.




Visa Alla LĂ€rarresurser

Rekommendationer

"Genom att anvÀnda produkten blev de sÄ glada och de lÀrde sig sÄ mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lÄter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dÄlig kille eller nÄgonstans dÀremellan."
–Historia och speciallĂ€rare
"Eleverna fÄr vara kreativa med Storyboard That och det finns sÄ mÄnga bilder att vÀlja mellan... Det gör det verkligen tillgÀngligt för alla elever i klassen."
–LĂ€rare i tredje klass
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/slaveri-i-amerika/tidslinje
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rÀttigheter förbehÄllna.
StoryboardThat Àr ett varumÀrke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office