Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/skatten-av-uri-shulevitz/tecken
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. Med karaktärskartläggning ska eleverna spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de noggrannheter som gör läsningen roligare!

Du kan klicka på den här kartan och skapa en kopia på ditt lärarkonto. Använd gärna det som är eller ändra det för din klass. Skriva ut det som arbetsblad för dina elever att slutföra medan du läser är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna karaktärskarta i ditt klassrum.


Isaac


Fysiskt utseende

  • Man
  • Slitna kläder

Karaktärsdrag

  • Hungrig
  • Fattig
  • Beständig
  • Tacksam

Bevis

  • "Han bodde i en sådan fattigdom att han gång i gång gick och sov hungrig."

Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i skatten och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett Storyboard That tecknet som representerar var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i textfilerna för fysiskt utseende, karaktärsdrag och bevis.
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Aktivitetsöversikt


När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. Med karaktärskartläggning ska eleverna spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de noggrannheter som gör läsningen roligare!

Du kan klicka på den här kartan och skapa en kopia på ditt lärarkonto. Använd gärna det som är eller ändra det för din klass. Skriva ut det som arbetsblad för dina elever att slutföra medan du läser är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna karaktärskarta i ditt klassrum.


Isaac


Fysiskt utseende

  • Man
  • Slitna kläder

Karaktärsdrag

  • Hungrig
  • Fattig
  • Beständig
  • Tacksam

Bevis

  • "Han bodde i en sådan fattigdom att han gång i gång gick och sov hungrig."

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i skatten och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett Storyboard That tecknet som representerar var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i textfilerna för fysiskt utseende, karaktärsdrag och bevis.
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Så här mappar du karaktärer i The Treasure

1

Hur man underlättar en klassdiskussion med hjälp av karaktärskartor

Uppmuntra eleverna att dela sina karaktärskartor med klassen, vilket främjar diskussion om karaktärsdrag och motivationer. Detta hjälper till att bygga tal- och lyssnarfärdigheter och fördjupar förståelsen när eleverna förklarar sina val och tolkningar.

2

Visa hur man skapar en karaktärskarta tillsammans

Demonstrera att skapa en karaktärskarta på tavlan eller projektor med hela klassen. Tänk högt medan du väljer drag och bevis, och visar eleverna hur de kan referera till texten för detaljer.

3

Tilldela elever till små grupper för samarbetskartläggning

Dela in klassen i små grupper och tilldela varje grupp en annan huvudkaraktär. Samarbete uppmuntrar elever att diskutera och enas om viktiga drag och stödjande bevis tillsammans.

4

Visa färdiga karaktärskartor i klassrummet

Visa elevarbeten genom att skapa en anslagstavla eller väggutställning av karaktärskartorna. Detta gör lärandet synligt och låter eleverna referera tillbaka till kartorna under hela enheten.

5

Koppla karaktärskartläggning till skrivaktiviteter

Använd informationen från karaktärskartorna för att inspirera korta skrivuppgifter, som en dagboksanteckning ur karaktärens perspektiv. Detta hjälper elever att tillämpa sin förståelse på kreativa sätt.

Vanliga frågor om att kartlägga karaktärer i Skatten

Vad är en karaktärskarta i läslektioner?

En karaktärskarta är ett visuellt verktyg som hjälper elever att spåra detaljer om berättelsens karaktärer, såsom deras utseende, egenskaper och viktiga bevis. Det stödjer förståelsen och gör det lättare att följa handlingen och karaktärsutvecklingen.

Hur gör jag en karaktärskarta för 'Skatten' av Uri Shulevitz?

För att skapa en karaktärskarta för Skatten listar du varje huvudkaraktär, lägger till deras namn, väljer bilder eller teckningar för att representera dem, och noterar deras fysiska utseende, nyckel-egenskaper och stödbevis från berättelsen.

Varför ska elever använda karaktärskartor när de läser berättelser?

Karaktärskartor hjälper elever att organisera information, minnas karaktärsdetaljer och upptäcka subtila förändringar i beteende eller egenskaper, vilket gör läsningen mer engagerande och meningsfull.

Vilka exempel på karaktärsdrag kan inkluderas i en karaktärskarta?

Vanliga karaktärsdrag inkluderar uthållighet, tacksamhet, vänlighet, ärlighet och mod. Till exempel beskrivs Isaac i Skatten som uthållig och tacksam.

Vilka bevis bör elever inkludera i en karaktärskarta?

Elever bör lägga till direkta citat eller specifika handlingar från berättelsen som visar karaktärens egenskaper eller motivationer. Till exempel, “Han levde i sådan fattigdom att han gång på gång gick hungrig till sängs” avslöjar Isaacs situation.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/skatten-av-uri-shulevitz/tecken
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office