Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/självständighetsförklaringen/break-up-brev
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Oberoendeförklaringen är i huvudsak ett uppdelningsbrev från de tretton kolonierna till England. Det har en mycket fast form: det börjar med en rättighetsdeklaration; det fastställer hur England borde ha behandlat dem; sedan går det vidare till de klagomål som har lett till detta dokument; och slutligen slutar det med en formell självständighetsförklaring. Eleverna kan ansluta sig till idén om ett "uppdelningsbrev" genom att skriva sitt eget.

Låt eleverna föreställa sig att det är deras högskoleår på gymnasiet, och de bryter med sin skola. Låt dem skapa ett brev som:

  • Förklarar deras rättigheter
  • Beskriver hur en perfekt relation med skolan borde ha varit
  • Listar tre klagomål mot skolan som har ”trasslat upp” förhållandet
  • Avslutas med en formell förklaring om oberoende från skolan och vad den betyder för framtiden

Efter att ha skrivit för uppgiften, låt eleverna berätta om de olika delarna av deras brev.


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Elevens instruktioner

Skapa en storyboard och skapa ett brytbrev till din gymnasieskola med hjälp av strukturen i självständighetsförklaringen .

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. Skapa en deklaration av rättigheter i den första cellen.
  3. I den andra cellen, beskriv hur förhållandet borde ha sett ut.
  4. I den tredje cellen, lista tre klagomål mot mottagaren.
  5. I den fjärde cellen, förklara formellt ditt oberoende från skolan.
  6. Skapa illustrationer för varje cell med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
  7. Spara och avsluta när du är klar.

Lektionsplan Reference


Aktivitetsöversikt


Oberoendeförklaringen är i huvudsak ett uppdelningsbrev från de tretton kolonierna till England. Det har en mycket fast form: det börjar med en rättighetsdeklaration; det fastställer hur England borde ha behandlat dem; sedan går det vidare till de klagomål som har lett till detta dokument; och slutligen slutar det med en formell självständighetsförklaring. Eleverna kan ansluta sig till idén om ett "uppdelningsbrev" genom att skriva sitt eget.

Låt eleverna föreställa sig att det är deras högskoleår på gymnasiet, och de bryter med sin skola. Låt dem skapa ett brev som:

  • Förklarar deras rättigheter
  • Beskriver hur en perfekt relation med skolan borde ha varit
  • Listar tre klagomål mot skolan som har ”trasslat upp” förhållandet
  • Avslutas med en formell förklaring om oberoende från skolan och vad den betyder för framtiden

Efter att ha skrivit för uppgiften, låt eleverna berätta om de olika delarna av deras brev.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Elevens instruktioner

Skapa en storyboard och skapa ett brytbrev till din gymnasieskola med hjälp av strukturen i självständighetsförklaringen .

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. Skapa en deklaration av rättigheter i den första cellen.
  3. I den andra cellen, beskriv hur förhållandet borde ha sett ut.
  4. I den tredje cellen, lista tre klagomål mot mottagaren.
  5. I den fjärde cellen, förklara formellt ditt oberoende från skolan.
  6. Skapa illustrationer för varje cell med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
  7. Spara och avsluta när du är klar.

Lektionsplan Reference


Så här gör du om upplösningsbrevet för självständighetsförklaringen

1

Hur underlättar man ett klassrumssamtal om självständighetsförklaringen?

Uppmuntra eleverna att engagera sig i historien genom att leda en strukturerad debatt om idéerna i Självständighetsförklaringen. Detta främjar kritiskt tänkande och djupare förståelse.

2

Välj ett centralt debattämne relaterat till självständighetsförklaringen.

Välj en provokativ fråga, till exempel 'Var kolonierna berättigade att förklara självständighet?' Detta ger eleverna fokus för sin forskning och sina argument.

3

Tilldela eleverna motsatta sidor.

Dela klassen jämnt och tilldela varje grupp att argumentera för eller emot det centrala ämnet. Detta säkerställer att alla är involverade och hör flera perspektiv.

4

Ge tid för forskning och förberedelse av argument.

Låt grupperna samla bevis från självständighetsförklaringen och andra källor. Förberedelse bygger självförtroende och förbättrar kvaliteten på debatten.

5

Sätt grundregler för respektfull diskussion.

Fastställ tydliga riktlinjer för talordning, aktiv lyssning och respektfulla motargument. Detta upprätthåller en positiv klassrumsmiljö.

6

Moderate the debate and facilitate reflection.

Guide the discussion, ensure all voices are heard, and end with a class reflection on what was learned. This helps students process different viewpoints and connect history to today.

Vanliga frågor om upplösningsbrevet för självständighetsförklaringen

Hur kan jag undervisa om Självständighetsförklaringen som ett uppbrottsbrev i min klass?

För att undervisa om Självständighetsförklaringen som ett uppbrottsbrev, låt eleverna skriva sina egna brev där de gör upp med sin skola och följ förklaringsstrukturen: deklarera rättigheter, skissera ideala relationer, lista klagomål och deklarera självständighet. Det hjälper eleverna att relatera personligt och förstå dokumentets format och syfte.

Vilka är stegen för uppgiften med uppbrottsbrevet till Självständighetsförklaringen?

Steg för uppgiften: 1) Skriv en rättighetsdeklaration, 2) Beskriv det ideala förhållandet, 3) Lista tre klagomål mot skolan, 4) Deklarera självständighet. Skapa sedan en storyboard för varje avsnitt som illustrerar huvudidéerna. Detta speglar den ursprungliga förklaringen.

Varför är aktiviteten med uppbrottsbrevet effektiv för att undervisa historiska dokument?

Aktiviteten med uppbrottsbrevet gör historiska koncept relaterbara genom att koppla dem till bekanta erfarenheter. Eleverna får bättre förståelse för strukturen, syftet och den känslomässiga tonen i dokument som Självständighetsförklaringen, vilket främjar engagemang och djupare förståelse.

Vad är en storyboard och hur använder elever det i denna lektion?

En storyboard är en serie illustrerade ramar som visar nyckeldelar av en berättelse eller process. I denna lektion ritar eleverna scener för varje del av sitt uppbrottsbrev, vilket visuellt representerar deras deklaration om rättigheter, det ideala förhållandet, klagomål och självständighetsförklaringen.

Kan denna uppgift med Självständighetsförklaringen göras individuellt eller i grupper?

Ja, uppgiften kan genomföras individuellt eller med en partner. Denna flexibilitet gör att lärare kan anpassa aktiviteten efter olika klassrumssituationer och främja samarbete eller självständig kritisk tänkande.




Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar

Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/självständighetsförklaringen/break-up-brev
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office