Studentaktiviteter för Poppers Pingviner
Viktiga frågor för Mr. Poppers pingviner
- Många säger: "Följ dina drömmar". Är detta ett bra råd? Varför eller varför inte?
- Varför är det viktigt att kompromissa?
- Ska vilda djur avlägsnas från sina livsmiljöer? Varför eller varför inte?
- Hur hjälper djur människor?
Mr. Poppers Penguins Synopsis
Herr Popper är en ovårdad husmålare som drömmer om polarexpeditioner. Han ägnar all sin lediga tid åt att läsa om polackerna och de upptäcktsresande som besöker dem. Han pratar ömt om pingvinerna på Sydpolen och vill ha en som husdjur. Till skillnad från den bekymmerslösa herr Popper är fru Popper mycket orolig över att ha tillräckligt med pengar för att klara vintern och hålla ett rent hus. Upphetsat inser Mr. Popper datumet och skyndar sig att slå på radion. Han hör amiral Drake, en upptäcktsresande i Antarktis, säga hej och varna honom för en överraskning.
Det tar inte alltför lång tid för herr Popper att få reda på sin förvåning; nästa eftermiddag, medan mrs. Popper var ute, levereras ett stort paket till dörren. Inuti finns en pingvin från Antarktis, som Mr. Popper bestämmer sig för att döpa till kapten Cook efter den berömda engelska upptäcktsresanden.
Captain Cook utforskar vardagsrummet, kylskåpet och matsalen. Mr och Mrs Popper och barnen, Bill och Janie, tittar på och undrar om kapten Cook är hungrig och var han ska sova. Mr. Popper rensar ut ett utrymme i islådan och se till att lämna dörren öppen för luft och isbitar på botten för att ersätta stenar.
Nästa dag betalar herr Popper en serviceman för att arbeta på islådan. Han ber mannen att borra hål i islådan och installera ett handtag på insidan. Servicemannen tror att han är galen, men efter att ha fått en femdollarsedel, gör han jobbet. Med de nya ändringarna kan Captain Cook gå in och ut ur islådan på egen hand.
Captain Cook är väldigt busig i denna nya miljö, vilket resulterar i en del kaos. Först knackar en polis på dörren för att inspektera det nya husdjuret; han bestämmer sig för att kapten Cook verkar vänlig nog, men han borde stanna inomhus, och föreslår att Mr. Popper ringer stadshuset för att se om han behöver en licens. Medan Poppers är upptagna samlar Captain Cook dussintals diverse föremål från hela huset och lägger dem i sin islåda. När de är ute på en promenad med Captain Cook intervjuar nyhetsreportrar herr Popper och tar deras bild, som visas i tidningen nästa dag.
Snart blir kapten Cook mycket sjuk; alla i staden försöker hjälpa, men han fortsätter bara att tacka nej. Mr. Popper skriver ett brev till Dr. Smith, curator för det stora akvariet i Mammoth City. Dr Smith svarar att han också har en sjuk pingvin och tror att det beror på ensamhet, så han kommer att skicka sin pingvin, Greta, till Mr. Popper. De två ensamma pingvinerna återhämtar sig snabbt.
När vädret blir kallare, bestämmer sig Mr. Popper för att lämna fönstren öppna för pingvinerna, vilket tvingar familjen att bära sina rockar i huset. När snön hamnar i huset, bestämmer sig Mr. Popper för att fylla huset med vatten för att göra is, så att pingvinerna och barnen kan pulka runt i vardagsrummet. Mrs. Popper är missnöjd med röran och säger till Mr. Popper att komma på något annat.
Mr Popper installerar sedan en frysanläggning i källaren och flyttar pingvinerna. Precis som fru Popper hade förutspått lägger Greta tio ägg bara några dagar efter att hon flyttats. Herr Popper gräver ett hål i källaren för att göra en pool för alla pingviner och ett istorn som de kan klättra på. Herr Popper, Bill och Janie tillbringar timmar med att bara titta på pingvinerna; Mr. Popper fruktar att behöva gå tillbaka till att måla hus på våren.
Mrs Popper diskuterar pengar med Mr Popper; de har inte tillräckligt med pengar för att betala räkningarna och pingvinerna är mycket dyra. De kommer på en idé om att lära pingvinerna att göra tricks och uppträda på teater. Efter lite övning går Mr. Poppers familj och de tio pingvinerna för att träffa Mr. Greenbaum, ägaren till Palace Theatre, för att visa honom handlingen. Akten är en stor succé; de reser genom USA och uppträder i alla storstäder och får 5 000 dollar i veckan. Mot slutet av turnén är Mrs. Popper och pingvinerna väldigt trötta på att uppträda, och Mrs. Popper vill återvända till Stillwater.
Innan hon kan återvända blir det en sammanblandning mellan Regal- och Royal-teatrarna i New York, och Mr. Popper hamnar i fängelse med sina tolv pingviner. Amiral Drake från Sydpolen räddar honom och är förtjust i allt som Mr. Popper har lärt pingvinerna. Amiral Drake erbjuder sig att ta pingvinerna till Nordpolen för att ge upptäcktsresande sällskap, men Mr. Klein, ägare till Colossal Film Company, erbjuder sig att göra Poppers en förmögenhet genom att filma pingvinerna i Hollywood. Herr Popper tar kvällen på sig att fatta sitt beslut, men bestämmer i slutändan att pingvinerna kommer att bli mycket lyckligare på Nordpolen. Herr Klein förstår, men bestämmer sig för att spela in en kort film om pingvinerna innan de åker till Nordpolen och betalar Poppers tjugofem tusen dollar.
Herr Popper säger adjö till alla pingviner när de går ombord på skeppet; han torkar tårarna ur ögonen när han säger hejdå till kapten Cook. Han säger sedan hejdå till amiral Drake som blir förvånad och frågar: "Kommer du inte med oss?" Vid detta frågar Mr. Popper Mrs. Popper om hon skulle ha något emot om han åkte till Nordpolen i några år. Mrs Popper håller med och önskar honom lycka till på sitt nästa äventyr.
Vad man tycker om Mr. Poppers pingviner
Hur leda en klassdebatt om att ha vilda djur som husdjur
Uppmuntra respektfull diskussion genom att sätta tydliga grundregler. Förklara att varje elevs åsikt är viktig, och påminn om att lyssna aktivt och svara genomtänkt.
Välj en övertygande debattfråga
Välj ett ämne som, “Ska vilda djur hållas som husdjur?” Det här kopplar direkt till Mr. Poppers pingviner och väcker elevintresset.
Dela in eleverna i lag och roller
Dela klassen i små grupper som stödjer olika sidor. Tilldela roller som talare, antecknare och forskare för att göra deltagandet meningsfullt.
Hjälp elever att samla bevis
Vägled elever att hitta fakta och exempel från boken och pålitliga källor. Uppmuntra dem att använda citat, verkliga historier och statistik för att stärka sina argument.
Leda debatten och reflektera
Moderatora diskussionen för att hålla den rättvis och fokuserad. Efteråt, be eleverna reflektera över vad de lärt sig om djurvälfärd och mänskligt ansvar.
Vanliga frågor om Mr. Poppers pingviner
Vad handlar Mr. Poppers pingviner om?
Mr. Poppers Pingviner är en fantasifull roman om Mr. Popper, en husmålare fascinerad av polarutforskning, som oväntat får en pingvin. Historien följer hans äventyrliga familj när de tar hand om ett växande antal pingviner och ger sig ut på spännande äventyr.
Hur kan jag undervisa om Mr. Poppers pingviner i mitt klassrum?
För att undervisa i Mr. Poppers Pingviner kan du använda aktiviteter som läsförståelsefrågor, karaktärsanalys, kreativt skrivande och tematiska projekt om pingviner eller utforskning. Tänk på gruppdiskussioner och praktiska lektioner för att engagera eleverna och koppla historien till verkliga ämnen.
Vad är några lektionsidéer för Mr. Poppers pingviner?
Populära lektionsidéer inkluderar att utforska teman som att följa drömmar, djurvård och problemlösning; skapa storyboards; undersöka pingvinbiotoper; och diskutera kompromiss och lagarbete. Aktiviteter kan sträcka sig från konstprojekt till vetenskapliga experiment.
Varför är Mr. Poppers pingviner ett bra val för grundskoleelever?
Mr. Poppers Pingviner engagerar grundskoleelever med sin humor, relaterbara familjedynamik och spännande handling. Det främjar läsfärdigheter samtidigt som det väcker nyfikenhet om djur och geografi, vilket gör det både utbildande och underhållande.
Vilka teman kan utforskas i Mr. Poppers pingviner?
Denna roman utforskar teman som att följa sina drömmar, vikten av kompromiss, djurvälfärd och anpassning till förändring. Dessa teman är idealiska för klassrumsdiskussioner och personlig reflektion.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office