Aktivitetsöversikt
One Crazy Summer är fylld med symbolik, vilket är till hjälp för studenter att analysera för att få en djupare förståelse för karaktärerna och deras resa. Symbolerna i den här boken kommer till liv när du använder en storyboard. I den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera och förklara symboler från romanen och stödja deras val med detaljer från texten .
Exempel på symboler i en galen sommar
- Miss Patty Cake
- Delphines Timex-klocka
- Turbulens och Cassius Clay Clouds
- Nzilas kök
- Nzilas namn och tryckpressbokstäver för hennes namn
- Fern namn
- Hirohitos Go Kart
- Menar Lady Ming's
- Folkets centrum
- Vykort
- Torka dina ögon av Brenda and the Tabulations
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar återkommande symboler som finns i One Crazy Summer . Illustrera varje symbol och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera symbolerna från One Crazy Summer som du vill ha med och skriv in dem i rubrikrutan högst upp.
- Skapa en bild för exempel som representerar varje symbol med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen i den svarta textrutan.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Identifiera Symbol(er) | Alla symboler identifieras korrekt som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. | De flesta symboler är korrekt identifierade, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifierade som viktiga symboler. | Inga symboler är korrekt identifierade. |
| Exempel | Alla exempel stöder de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger tydligt varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar inte de identifierade symbolerna. Beskrivningarna är oklara. |
| Skildring | Storyboardceller visar tydligt samband med symbolerna och hjälper till att förstå. | De flesta storyboardceller hjälper till att visa symbolerna men vissa storyboardceller är svåra att förstå. | Storyboardceller hjälper inte till att förstå symbolerna. |
Aktivitetsöversikt
One Crazy Summer är fylld med symbolik, vilket är till hjälp för studenter att analysera för att få en djupare förståelse för karaktärerna och deras resa. Symbolerna i den här boken kommer till liv när du använder en storyboard. I den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera och förklara symboler från romanen och stödja deras val med detaljer från texten .
Exempel på symboler i en galen sommar
- Miss Patty Cake
- Delphines Timex-klocka
- Turbulens och Cassius Clay Clouds
- Nzilas kök
- Nzilas namn och tryckpressbokstäver för hennes namn
- Fern namn
- Hirohitos Go Kart
- Menar Lady Ming's
- Folkets centrum
- Vykort
- Torka dina ögon av Brenda and the Tabulations
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar återkommande symboler som finns i One Crazy Summer . Illustrera varje symbol och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera symbolerna från One Crazy Summer som du vill ha med och skriv in dem i rubrikrutan högst upp.
- Skapa en bild för exempel som representerar varje symbol med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen i den svarta textrutan.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Identifiera Symbol(er) | Alla symboler identifieras korrekt som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. | De flesta symboler är korrekt identifierade, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifierade som viktiga symboler. | Inga symboler är korrekt identifierade. |
| Exempel | Alla exempel stöder de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger tydligt varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar inte de identifierade symbolerna. Beskrivningarna är oklara. |
| Skildring | Storyboardceller visar tydligt samband med symbolerna och hjälper till att förstå. | De flesta storyboardceller hjälper till att visa symbolerna men vissa storyboardceller är svåra att förstå. | Storyboardceller hjälper inte till att förstå symbolerna. |
Så här tar man hand om symbolik under en galen sommar
Organisera en klassdiskussion om symbolik med hjälp av elevstoryboards
Främja djupare förståelse genom att bjuda in elever att dela och förklara sina storyboardval i en klassdiskussion. Detta tillvägagångssätt uppmuntrar till aktivt lyssnande och hjälper elever att se flera perspektiv på romanens symboler.
Förbered vägledande frågor för att stimulera kritiskt tänkande om symboler
Utveckla öppna frågor som “Varför tror du att författaren använde detta objekt som en symbol?” eller “Hur kopplar denna symbol till karaktärernas utveckling?” Dessa frågor hjälper elever att gå bortom ytliga observationer och analysera författarens avsikt.
Dela in elever i små grupper för att jämföra symboltolkningar
Dela upp eleverna i grupper och låt dem dela sina storyboard-symboler och förklaringar. Grupparbete möjliggör samarbetslärande, utmanar antaganden och bygger kommunikationsfärdigheter.
Uppmuntra elever att koppla symboler till sina egna liv
Bjud in elever att relatera minst en symbol från romanen till något i deras liv eller samhälle. Denna personliga koppling gör symbolik mer relevant och minnesvärd.
Avsluta med en reflekterande skrivaktivitet om symbolik
Be eleverna skriva en kort reflektion om hur förståelsen av symbolik förändrade deras syn på berättelsen eller karaktärerna. Detta steg förstärker lärandet och hjälper till att bedöma förståelsen.
Vanliga frågor om symbolik i en galen sommar
Vilka är de viktigaste symbolerna i One Crazy Summer?
One Crazy Summer innehåller flera viktiga symboler, inklusive Miss Patty Cake, Delphines Timex-klocka, turbulens- och Cassius Clay-moln, Nzilas kök, Ferns namn, Hirohitos go-kart och Folkets centrum. Varje symbol representerar djupare teman om familj, identitet och tillväxt.
Hur kan jag undervisa om symbolik i One Crazy Summer för mellanstadieelever?
Att lära ut symbolik i One Crazy Summer är effektivt med en storyboard-aktivitet. Låt eleverna identifiera nyckelsymboler från romanen, illustrera varje symbol och skriva en kort beskrivning som förklarar dess betydelse. Detta hjälper eleverna att koppla symboler till karaktärsutveckling och handling.
Varför är Miss Patty Cake viktig i One Crazy Summer?
Miss Patty Cake symboliserar Ferns oskuld och hennes koppling till barndomen. Under berättelsens gång representerar dockan tröst och trygghet för Fern, och förändringar i hennes tillhörighet speglar hennes tillväxt och motståndskraft.
Vad är syftet med en storyboard-aktivitet om symbolik i One Crazy Summer?
Syftet med en storyboard-aktivitet om symbolik är att hjälpa eleverna att identifiera återkommande symboler i One Crazy Summer, illustrera dem och förklara deras betydelse. Detta fördjupar förståelsen och analytiska färdigheter genom att koppla symboler till romanens teman och karaktärer.
Kan du ge exempel på hur man illustrerar symboler från One Crazy Summer?
För att illustrera symboler kan eleverna teckna Miss Patty Cake som hålls av Fern, Delphine som tittar på sin klocka eller Folkets centrum som en samlingsplats. Att lägga till textrutor med beskrivningar hjälper till att tydliggöra betydelsen av varje symbol i berättelsens sammanhang.
Mer Storyboard That Aktiviteter
En Galen Sommar
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
