Aktivitetsöversikt
När man förklarar en process är det ofta roligare att göra en berättelse ur den! Ge eleverna möjlighet att visa upp sin kreativitet genom att skapa en berättande storyboard som illustrerar berättelsen om hur mat smälts . Eleverna kan lägga till karaktärer, ansikten och rama in berättelsen ur en person som äter maten. För att stilla upp verksamheten eller ge ett alternativ, ge eleverna texten och låt dem skapa illustrationerna med hjälp av Storyboard That.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse av matsmältningsorganet genom att skapa en berättande storyboard. Berätta historien om en matbit när den reser genom matsmältningskanalen. Se till att du inkluderar alla olika stadier från munens anus. Du bör använda en serie scener, former, objekt och textmaterial för att berätta din historia.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Skapa din berättelse storyboard. Lägg till celler efter behov.
- Spara och skicka uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Vizualizations | Alla visualiseringar är lätta att förstå och hjälper till att berätta historien. | De flesta visualiseringarna är lätta att förstå. | Några av visualiseringarna är lätta att förstå. |
| Innehåll | Berättelsen visar vad som händer i alla skeden av matsmältning, inklusive: Mouth Esophagus Mage Små tjocktarmen * Stora tarmar Leverans, gallblåsan, gallens och enzymernas roll ingår också. | Historien visar vad som händer i alla följande steg: Mund Matstrupe Mage Små tjocktarmen * Stora tarmar Leverans, gallblåsan, gallens och enzymernas roll ingår ej. | Historien visar vad som händer i 3 av följande steg: Mouth Esophagus Mage Små tjocktarv * Stora tarmar |
| Kreativitet | Arbetet är mycket kreativt. Det kan användas som en exemplarisk modell. | Kreativitet är uppenbar. | Kreativitet är inte uppenbart. |
| Konventioner | Det finns bara mindre fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, om någon. | Det finns få fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, men de hindrar inte förståelsen. | Det finns många fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning som gör texten svår att förstå. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskriven och noggrant genomtänkt. | Arbetet visar några bevis på ansträngning. | Arbete visar lite bevis på någon ansträngning. |
Aktivitetsöversikt
När man förklarar en process är det ofta roligare att göra en berättelse ur den! Ge eleverna möjlighet att visa upp sin kreativitet genom att skapa en berättande storyboard som illustrerar berättelsen om hur mat smälts . Eleverna kan lägga till karaktärer, ansikten och rama in berättelsen ur en person som äter maten. För att stilla upp verksamheten eller ge ett alternativ, ge eleverna texten och låt dem skapa illustrationerna med hjälp av Storyboard That.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse av matsmältningsorganet genom att skapa en berättande storyboard. Berätta historien om en matbit när den reser genom matsmältningskanalen. Se till att du inkluderar alla olika stadier från munens anus. Du bör använda en serie scener, former, objekt och textmaterial för att berätta din historia.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Skapa din berättelse storyboard. Lägg till celler efter behov.
- Spara och skicka uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Vizualizations | Alla visualiseringar är lätta att förstå och hjälper till att berätta historien. | De flesta visualiseringarna är lätta att förstå. | Några av visualiseringarna är lätta att förstå. |
| Innehåll | Berättelsen visar vad som händer i alla skeden av matsmältning, inklusive: Mouth Esophagus Mage Små tjocktarmen * Stora tarmar Leverans, gallblåsan, gallens och enzymernas roll ingår också. | Historien visar vad som händer i alla följande steg: Mund Matstrupe Mage Små tjocktarmen * Stora tarmar Leverans, gallblåsan, gallens och enzymernas roll ingår ej. | Historien visar vad som händer i 3 av följande steg: Mouth Esophagus Mage Små tjocktarv * Stora tarmar |
| Kreativitet | Arbetet är mycket kreativt. Det kan användas som en exemplarisk modell. | Kreativitet är uppenbar. | Kreativitet är inte uppenbart. |
| Konventioner | Det finns bara mindre fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, om någon. | Det finns få fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, men de hindrar inte förståelsen. | Det finns många fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning som gör texten svår att förstå. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskriven och noggrant genomtänkt. | Arbetet visar några bevis på ansträngning. | Arbete visar lite bevis på någon ansträngning. |
Så här gör du om matsmältningssystemet: En berättelse
Hur differentierar man berättelser om matsmältningssystemet för olika elever
Anpassa storyboard-uppgifter genom att erbjuda flera ingångspunkter och stöd så att alla elever kan delta i berättelseaktiviteten om matsmältningssystemet. Att ge stöd hjälper elever med olika förmågor att lyckas och förbli engagerade.
Erbjud meningsstarter eller mallar
Ge elever förskrivna meningsstarter eller en storyboard-mall för att stödja skrivande och organisation. Det här hjälper elever som kämpar med att fokusera på innehåll snarare än form.
Tillhandahåll ordlistor med bilder
Dela viktiga termer om matsmältningssystemet tillsammans med bilder eller ikoner. Det här underlättar förståelsen och ger elever möjlighet att använda korrekt språk i sina storyboards.
Tillåt muntlig eller digital berättelse
Låt elever spela in sig själva när de förklarar varje scen eller använd text-till-tal-verktyg. Det här stödjer olika kommunikationsstilar och hjälper till att bygga självförtroende.
Använd flexibel gruppering för kamratstöd
Uppmuntra elever att arbeta i par eller små grupper för att brainstorma idéer eller ge feedback. Samarbete gör aktiviteten mer tillgänglig för alla elever.
Vanliga frågor om matsmältningssystemet: En berättelse
Hur kan jag undervisa om matsmältningssystemet med en berättande storyboard?
Undervisning om matsmältningssystemet med en berättande storyboard hjälper eleverna att visualisera varje steg i matsmältningen. Låt eleverna skapa en berättelse från matens perspektiv, som visar dess resa genom munnen, matstrupen, magen, tarmarna och anus. Denna kreativa metod ökar engagemang och förståelse.
Vilka är stegen för att göra en storyboard-lektion om matsmältningssystemet?
Börja med att förklara de viktigaste stadierna av matsmältningen. Guid eleverna att skapa en storyboard som följer maten från intag till avfallsutskiljning. De bör använda scener, karaktärer och etiketter för varje organ. Uppmuntra kreativitet och noggrannhet för en effektiv lektion.
Varför är en berättande metod effektiv för att undervisa om matsmältningssystemet?
En berättande metod gör abstrakta vetenskapliga koncept mer relaterbara genom att göra dem till historier. Eleverna minns processerna bättre när de skapar eller följer en karaktär—som ett livsmedel—genom matsmältningssystemets steg.
Vilka verktyg kan elever använda för att illustrera matsmältningsprocessen i klassrummet?
Eleverna kan använda resurser som Storyboard That för att bygga digitala storyboards eller rita scener för hand. Dessa verktyg gör det enkelt att lägga till karaktärer, etiketter och sekventiella scener för att tydligt visa varje steg i matsmältningen.
Vilka tips finns för att göra lektionerna om matsmältningssystemet mer engagerande?
För att göra lektionerna mer engagerande kan eleverna skapa historier eller serier, använda digitala storyboard-verktyg, lägga till kreativa karaktärer och presentera sina arbeten. Interaktiva och visuella aktiviteter hjälper till att skapa djupare förståelse och entusiasm för lärande.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Matsmältningssystemet
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
