Aktivitetsöversikt
Vad skulle de egyptiska gudarna och gudinnorna ha twittrat om? Vem skulle dyka upp på Ras Instagram? I den här aktiviteten kan eleverna skapa sociala medieprofiler eller sidor för karaktärerna i egyptisk mytologi !
Profilerna och vad som ingår i dem bör hämtas från vad eleverna har lärt sig från mytologi eller av slutsatser som studenterna kan göra. De bör inkludera konversationer och interaktioner genom privata meddelanden, tidslinjeinlägg och mer. För att utöka denna aktivitet till ett gruppprojekt, tilldela varje elev en karaktär och få dem att arbeta med en liten grupp för att skapa interaktioner mellan karaktärer.
Ett alternativ till det här uppdraget är att skapa och skriva ut kalkylblad för sociala medier för att studenter ska kunna slutföra offline, eller ge dem valet om de vill skapa digitalt eller med penna och papper.
För att hitta ytterligare mallar för den här aktiviteten, kolla in våra sidmallar för sociala medier .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en social media-profil för en gud / gudinna som du väljer från egyptisk mytologi.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Identifiera viktiga karaktärsdrag, allianser, ögonblick och symboler från olika myter.
- Skapa bilder, inlägg och biografisk information för din valda gud / gudinna med hjälp av lämpliga scener, föremål och karaktärer.
- Klicka på "Spara och avsluta" för att lämna in din uppgift.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsrepresentation | Sidan för sociala medier skildrar karaktären korrekt genom bilder och ord. | Vissa bilder och ord på sidan för sociala medier skildrar karaktären korrekt. | Bilderna och orden på sidan för sociala medier skildrar inte karaktären korrekt. |
| Konstnärliga Skildringar | Den konst som valts för att avbilda scenerna stämmer överens med litteraturverket. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som väljs för att avbilda scenerna ska vara korrekt, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Den konst som valts för att skildra scenerna är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Vad skulle de egyptiska gudarna och gudinnorna ha twittrat om? Vem skulle dyka upp på Ras Instagram? I den här aktiviteten kan eleverna skapa sociala medieprofiler eller sidor för karaktärerna i egyptisk mytologi !
Profilerna och vad som ingår i dem bör hämtas från vad eleverna har lärt sig från mytologi eller av slutsatser som studenterna kan göra. De bör inkludera konversationer och interaktioner genom privata meddelanden, tidslinjeinlägg och mer. För att utöka denna aktivitet till ett gruppprojekt, tilldela varje elev en karaktär och få dem att arbeta med en liten grupp för att skapa interaktioner mellan karaktärer.
Ett alternativ till det här uppdraget är att skapa och skriva ut kalkylblad för sociala medier för att studenter ska kunna slutföra offline, eller ge dem valet om de vill skapa digitalt eller med penna och papper.
För att hitta ytterligare mallar för den här aktiviteten, kolla in våra sidmallar för sociala medier .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en social media-profil för en gud / gudinna som du väljer från egyptisk mytologi.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Identifiera viktiga karaktärsdrag, allianser, ögonblick och symboler från olika myter.
- Skapa bilder, inlägg och biografisk information för din valda gud / gudinna med hjälp av lämpliga scener, föremål och karaktärer.
- Klicka på "Spara och avsluta" för att lämna in din uppgift.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsrepresentation | Sidan för sociala medier skildrar karaktären korrekt genom bilder och ord. | Vissa bilder och ord på sidan för sociala medier skildrar karaktären korrekt. | Bilderna och orden på sidan för sociala medier skildrar inte karaktären korrekt. |
| Konstnärliga Skildringar | Den konst som valts för att avbilda scenerna stämmer överens med litteraturverket. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som väljs för att avbilda scenerna ska vara korrekt, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Den konst som valts för att skildra scenerna är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Så här gör du om sociala medier för egyptiska gudar och gudinnor
Planera en samarbetsbaserad social mediekampanj om egyptisk mytologi
Organisera din klass i små grupper och tilldela varje grupp ett set av gudar eller gudinnor. Samarbetande kommer eleverna att skapa inlägg, hashtags och delade berättelser som lyfter fram interaktioner och händelser från egyptiska myter. Detta främjar teamwork och hjälper eleverna att förstå hur mytologiska karaktärer är kopplade och påverkar varandra.
Tilldela roller och ansvarsområden inom grupper
Utnämn specifika uppgifter såsom innehållsskapare, faktakollare och formgivare för varje elev. Detta säkerställer att alla deltar och bidrar med sina styrkor till gruppens sociala mediekampanj.
Vägled elever att undersöka viktiga händelser och relationer
Uppmuntra elever att identifiera stora ögonblick och allianser i egyptisk mytologi. Att förstå dessa kopplingar hjälper dem att skapa autentiska och engagerande inlägg som reflekterar personligheter och berättelser för varje gud eller gudinna.
Facilitera kamratgranskning och feedbacksessioner
Avsätt tid för att grupper ska presentera sina sociala mediesidor och kampanjer för klassen. Klasskamrater kan ställa frågor, föreslå förbättringar och fira kreativa idéer, vilket hjälper alla att fördjupa sina kunskaper och kommunikationsfärdigheter.
Visa elevarbete i ett digitalt eller klassrumsgalleri
Skapa ett utrymme—online eller på en anslagstavla—där elever kan visa sina gruppkampanjer. Detta stärker klassgemenskapen och ger elever en känsla av stolthet över deras samarbetsinsats samtidigt som det förstärker viktiga koncept från egyptisk mytologi.
Vanliga frågor om sociala medier för egyptiska gudar och gudinnor
Hur kan elever skapa en sociala medier-profil för en egyptisk gud eller gudinna?
Elever kan skapa en sociala medier-profil genom att välja en egyptisk gud eller gudinna och designa en sida som inkluderar
Vad är några kreativa idéer för sociala medieinlägg av egyptiska gudar?
Kreativa idéer inkluderar tidslinjeuppdateringar om mytologiska händelser, privata meddelanden mellan gudar, delning av bilder på deras symboler eller artefakter, och inlägg om legendariska äventyr. Uppmuntra elever att använda humor eller moderna referenser för att få karaktärerna att leva.
Vad bör ingå i en sociala medier-profil för mytologiska figurer?
En grundlig profil bör innehålla
Finns det utskrivbara mallar för aktiviteter med egyptisk mytologi på sociala medier?
Ja, utskrivbara mallar för sociala mediesidor finns tillgängliga för elever som föredrar att arbeta offline. Dessa arbetsblad hjälper elever att organisera sina karaktärers information och inlägg, vilket gör projektet tillgängligt både digitalt och på papper.
Vilken årskurs är aktiviteten med egyptiska gudars sociala medieaffisch lämplig för?
Denna aktivitet är utformad för klass 6–12 och erbjuder flexibilitet i komplexitet, så att elever kan engagera sig med egyptisk mytologi på ett kreativt, interaktivt sätt som passar både mellan- och högstadieklasser.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Egyptisk Mytologi
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
