Aktivitetsöversikt
Att skapa ett diagramdiagram hjälper inte bara eleverna att lära sig delarna av handlingen, utan förstärker större händelser och hjälper eleverna att utveckla en större förståelse för litterära strukturer. Studenter kan skapa en storyboard som fångar berättelsebågen i ett verk med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av plotdiagrammet. I den här aktiviteten skapar eleverna ett visuellt diagramdiagram över större händelser i ett mangoformat utrymme . Studenterna bör identifiera viktiga vändpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Ett exempel på ett mangoformat rymddiagram
Utställning: Tretton år gamla Mia är inte som alla andra. För henne har ord, siffror och ljud färg. Det är runt henne hela tiden - som om att vara tretton är inte tillräckligt svårt redan. När Mia börjar kämpa i skolan inser hon att det måste vara mer med henne än att bara inte vara ”normal”.
Rising Action: Mia börjar göra dåligt i matte och berättar slutligen föräldrarna om vad som händer med henne. Efter att ha träffat några läkare får Mia veta att hon har ett tillstånd som kallas synestesi. Hon går med i en online-community av andra som hon och börjar omfamna vem hon är.
Klimax: Efter att ha verkat mindre energisk än normalt och inte ätit dör Mias älskade katt Mango. Mia skyller på sig själv för att hon varit så engagerad i sig själv och känner att hon försummat Mango och andra.
Falling Action: Mia är ledsen länge och vill inte göra någonting. Så småningom återvänder hon till skolan och hennes liv återgår till synes till "normalt". Hennes familj har blivit närmare och Mia inser vem hennes riktiga vänner är.
Upplösning: På Roths semesterfest ser Mia och hennes bror, Zack, att familjens katt har haft kattungar. En av dem ser ut precis som Mango, och de inser att Mango är far till kullen. Mia ser en senapsfärg som omger kattungen och vill inte ersätta Mango så snart. Den kvällen drömmer hon om att hon äter en varmkorv med mycket senap på mässan och inser att kattungen är tänkt att vara en del av hennes familj.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram av A Mango-Shaped Space .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Dela upp berättelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för var och en av berättelsens komponenter med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna. | Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna. | Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna. |
| Komplott | Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet. | Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Att skapa ett diagramdiagram hjälper inte bara eleverna att lära sig delarna av handlingen, utan förstärker större händelser och hjälper eleverna att utveckla en större förståelse för litterära strukturer. Studenter kan skapa en storyboard som fångar berättelsebågen i ett verk med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av plotdiagrammet. I den här aktiviteten skapar eleverna ett visuellt diagramdiagram över större händelser i ett mangoformat utrymme . Studenterna bör identifiera viktiga vändpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Ett exempel på ett mangoformat rymddiagram
Utställning: Tretton år gamla Mia är inte som alla andra. För henne har ord, siffror och ljud färg. Det är runt henne hela tiden - som om att vara tretton är inte tillräckligt svårt redan. När Mia börjar kämpa i skolan inser hon att det måste vara mer med henne än att bara inte vara ”normal”.
Rising Action: Mia börjar göra dåligt i matte och berättar slutligen föräldrarna om vad som händer med henne. Efter att ha träffat några läkare får Mia veta att hon har ett tillstånd som kallas synestesi. Hon går med i en online-community av andra som hon och börjar omfamna vem hon är.
Klimax: Efter att ha verkat mindre energisk än normalt och inte ätit dör Mias älskade katt Mango. Mia skyller på sig själv för att hon varit så engagerad i sig själv och känner att hon försummat Mango och andra.
Falling Action: Mia är ledsen länge och vill inte göra någonting. Så småningom återvänder hon till skolan och hennes liv återgår till synes till "normalt". Hennes familj har blivit närmare och Mia inser vem hennes riktiga vänner är.
Upplösning: På Roths semesterfest ser Mia och hennes bror, Zack, att familjens katt har haft kattungar. En av dem ser ut precis som Mango, och de inser att Mango är far till kullen. Mia ser en senapsfärg som omger kattungen och vill inte ersätta Mango så snart. Den kvällen drömmer hon om att hon äter en varmkorv med mycket senap på mässan och inser att kattungen är tänkt att vara en del av hennes familj.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram av A Mango-Shaped Space .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Dela upp berättelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för var och en av berättelsens komponenter med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna. | Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna. | Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna. |
| Komplott | Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet. | Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Sammanfattning av hur man gör med ett mangoformat utrymme
Organisera en gruppaktivitet med plotdiagram för din klass
Främja samarbete genom att dela upp eleverna i små grupper och tilldela varje grupp en annan del av plotdiagrammet (Exposition, Stegring, Klimax, Fald, Upplösning). Varje grupp skapar sin egen visuell och sammanfattning för sin tilldelade sektion och presenterar den för klassen. Denna metod hjälper eleverna att ta ansvar för sitt lärande och se hur varje del av handlingen hänger ihop.
Sätt tydliga förväntningar och roller för varje grupp
Ge specifika uppgifter—som illustratör, författare, presentatör och forskare—inom varje grupp. Definiera roller säkerställer att varje elev är engagerad och vet hur de ska bidra. Tydliga roller hjälper till att hålla eleverna på rätt spår och gör aktiviteten smidig.
Ge vägledande frågor för att fördjupa analysen
Ge varje grupp en uppsättning vägledande frågor (t.ex., “Hur förändras historien av denna händelse?” “Vilka känslor känner karaktärerna här?”). Vägledande frågor uppmuntrar till kritiskt tänkande och hjälper eleverna att fokusera på betydelsen av deras tilldelade del av handlingen.
Leda en klassdiskussion efter presentationerna
Led en helklassdiskussion när grupperna har presenterat. Be eleverna koppla varje del av handlingen och reflektera över hur händelserna bygger mot upplösningen. Detta steg förstärker berättelsestrukturen och hjälper eleverna att se helheten.
Avsluta med en reflektionsaktivitet
Låt eleverna individuellt skriva eller dela en sak de lärt sig om plotstrukturen och samarbete från gruppaktiviteten. Reflektionen förstärker förståelsen och hjälper eleverna att internalisera nyckelbegrepp.
Vanliga frågor om En mangoformad rymd Sammanfattning
Vad är sammanfattningen av handlingen i "A Mango-Shaped Space"?
A Mango-Shaped Space följer trettonåriga Mia, som uppfattar färger med ord och ljud eftersom hon har synestesi. När Mia kämpar i skolan och söker förståelse lär hon sig att omfamna sitt unika perspektiv, hantera personliga förluster och komma närmare sin familj och vänner.
Hur kan elever skapa ett plotdiagram för "A Mango-Shaped Space"?
Elever kan skapa ett plotdiagram genom att dela upp berättelsen i Uppsättning, Stegring, Klimax, Faldande handling och Lösning. För varje del ska de illustrera en nyckelhändelse och skriva en kort beskrivning för att visuellt kartlägga romanens berättarark.
Vilka är de viktigaste vändpunkterna i "A Mango-Shaped Space"?
De viktigaste vändpunkterna inkluderar: Mia upptäcker sin synestesi (Uppsättning), berättar för sina föräldrar och går med i ett online-community (Stegring), döden av hennes katt Mango (Klimax), att hantera förlust och återförenas med sina nära och kära (Faldande handling), och att acceptera en ny kattunge i familjen (Lösning).
Varför är det användbart att skapa ett plotdiagram för att förstå "A Mango-Shaped Space"?
Att skapa ett plotdiagram hjälper elever att bryta ned berättelsens struktur, identifiera nyckelhändelser och fördjupa förståelsen för litterära element. Det förstärker förståelsen och gör det lättare att diskutera eller analysera romanen i klassrummet.
Vilka tips finns för att undervisa i "A Mango-Shaped Space" till mellanstadiet?
Använd visuella hjälpmedel som plotdiagram, fokusera på teman om identitet och acceptans, uppmuntra till personliga kopplingar till Mias erfarenheter, och diskutera begreppet synestesi för att skapa empati och engagemang.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Ett Mangoformat Utrymme
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
