Aktivitetsöversikt
Jämförelse och kontrast är en viktig aktivitet när man bedömer två sidor av en konflikt. Studenter kommer att kunna dra slutsatser från sin jämförelse och förstå orsakerna bakom några av de kompromisser som gjordes på 1850-talet!
Med hjälp av ett T-diagram kommer eleverna att jämföra och kontrastera skillnaderna mellan nordstaterna och sydstaterna . Detta diagram kommer att innehålla olika aspekter av livet, inklusive ekonomi, produktion, socialt liv och vardagliga aktiviteter. Studenterna kommer först att skildra livet i norr och beskriva den flitiga verksamheten som definierade den norra ekonomin. Studenter kommer också att beskriva det dagliga livet, inklusive synpunkter på slaveriets moral och konstitutionella som institution. Den andra delen av T-diagrammet kommer att göra samma sak för söderna, dess ekonomi och det dagliga livet där.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett T-diagram som jämför och kontrasterar skillnaderna mellan de norra och södra staterna.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I en kolumn, beskriv ekonomin, produktionen, det sociala livet och vardagsaktiviteterna i nordstaterna i varje cell.
- Skapa bilder som illustrerar var och en av aspekterna du beskrev med hjälp av lämpliga karaktärer, scener och föremål.
- I den andra kolumnen, beskriv samma aspekter av livet för sydstaterna.
- Skapa bilder som illustrerar var och en av aspekterna du beskrev med hjälp av lämpliga karaktärer, scener och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Jämförelse och kontrast är en viktig aktivitet när man bedömer två sidor av en konflikt. Studenter kommer att kunna dra slutsatser från sin jämförelse och förstå orsakerna bakom några av de kompromisser som gjordes på 1850-talet!
Med hjälp av ett T-diagram kommer eleverna att jämföra och kontrastera skillnaderna mellan nordstaterna och sydstaterna . Detta diagram kommer att innehålla olika aspekter av livet, inklusive ekonomi, produktion, socialt liv och vardagliga aktiviteter. Studenterna kommer först att skildra livet i norr och beskriva den flitiga verksamheten som definierade den norra ekonomin. Studenter kommer också att beskriva det dagliga livet, inklusive synpunkter på slaveriets moral och konstitutionella som institution. Den andra delen av T-diagrammet kommer att göra samma sak för söderna, dess ekonomi och det dagliga livet där.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett T-diagram som jämför och kontrasterar skillnaderna mellan de norra och södra staterna.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I en kolumn, beskriv ekonomin, produktionen, det sociala livet och vardagsaktiviteterna i nordstaterna i varje cell.
- Skapa bilder som illustrerar var och en av aspekterna du beskrev med hjälp av lämpliga karaktärer, scener och föremål.
- I den andra kolumnen, beskriv samma aspekter av livet för sydstaterna.
- Skapa bilder som illustrerar var och en av aspekterna du beskrev med hjälp av lämpliga karaktärer, scener och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Hur man jämför norr och söder före inbördeskriget
Planera en engagerande klassdebatt om Nord- vs. Sydskillnader
Organisera en klassdebatt för att hjälpa eleverna att aktivt delta i ämnet. Denna strategi uppmuntrar kritiskt tänkande när eleverna försvarar perspektiven från antingen Nord eller Syd, och använder sina forsknings- och jämförelsefärdigheter i ett livfullt format.
Tilldela roller och förbered debattlag
Dela in eleverna i två grupper och tilldela varje rollen som representant för antingen Nord eller Syd. Ge eleverna tid att forska och förbereda argument med hjälp av deras T-diagram och klassmaterial. Tilldela roller som talare, antecknare och frågeställare för att säkerställa att alla elever deltar.
Skapa debattfrågor och regler tillsammans
Arbeta med din klass för att skapa klara, fokuserade frågor för debatten och enighet om enkla grundregler. Detta steg hjälper eleverna att förstå förväntningarna och främjar en respektfull, strukturerad diskussion.
Facilitera debatten och uppmuntra aktivt lyssnande
Led debatten och uppmana eleverna att använda bevis från sina T-diagram. Uppmuntra aktivt lyssnande genom att få lagen att svara direkt på varandras punkter, vilket främjar en djupare förståelse för olika perspektiv.
Reflektera och diskutera nyckelpunkter som klass
Efter debatten leder du en helklassreflektion över vad eleverna har lärt sig om skillnaderna mellan Nord och Syd. Framhäv vikten av att överväga flera perspektiv när man studerar historia.
Vanliga frågor om att jämföra norr och söder före inbördeskriget
Vad är de viktigaste skillnaderna mellan Nord- och Sydstaterna före inbördeskriget?
Nord- och Sydstaterna skilde sig mycket åt före inbördeskriget: Nord var mer industrialiserat med fabriker och mångsidig produktion, medan Syd hade en jordbruksekonomi centrerad kring plantager och slaveri. Socialt var Nord emot slaveri och stödde avskaffande, medan Syd försvarade det som centralt för deras livsstil.
Hur kan jag lära elever att jämföra Nord- och Sydstaterna med hjälp av en T-diagram?
För att undervisa om jämförelse med hjälp av en T-diagram: Dela diagrammet i två kolumner, en för Nord och en för Syd. Låt eleverna lista och illustrera skillnader i ekonomi, produktion, socialt liv och dagliga aktiviteter. Uppmana dem att använda bilder och korta beskrivningar för varje aspekt.
Varför är det viktigt att jämföra Nord- och Sydstaterna för att förstå inbördeskriget?
Att jämföra Nord- och Sydstaterna hjälper elever att förstå de underliggande orsakerna till inbördeskriget. Skillnader i ekonomi, kultur och synen på slaveri ledde till spänningar och kompromisser på 1850-talet, vilket gör jämförelsen viktig för att förstå den historiska kontexten.
Vilka är några exempel på ekonomiska skillnader mellan norra och södra stater på 1850-talet?
Ekonomiska skillnader inkluderade: Nord fokuserade på tillverkning, fabriker och lönearbete, medan Syd var beroende av plantageekonomi och slaveri, främst odling av bomull och tobak.
Hur gynnar realtidssamarbete elever när de jämför Nord- och Sydstaterna?
Realtidssamarbete gör att elever kan arbeta tillsammans om uppgifter, vilket främjar djupare tänkande, bättre kommunikation och snabbare färdigställande. Det är särskilt användbart för grupp-T-diagram, där flera elever kan bidra med idéer direkt.
Mer Storyboard That Aktiviteter
1850s America
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
