Keramikerhjulet ändrade skala och hastighet för produktion av keramiska kärl redan 3000 f.Kr. Det gjorde det möjligt för keramiker att skapa ett större antal fartyg och var ett första steg mot industrialisering.
Uppfinningen av keramikhjulet
De flesta av de tidigaste keramikvarorna tillverkades för hand med hjälp av lindningstekniken. De äldsta formerna av krukmakarehjulet - turneringar eller långsamma hjul - utvecklades sannolikt som en förlängning av den ursprungliga processen. Det finns bevis för att turneringar användes så tidigt som 4500 fvt i Mellanöstern. Forskare diskuterar huruvida det första krukmakerhjulet uppfanns av de antika sumerierna, européerna, kineserna eller egyptierna. Dessa första enheter vrids långsamt för hand eller fot. Antalet gjorda föremål tyder dock på att de användes av ett begränsat antal krukmakare. Ändå hade det förändrat keramikproduktionen genom att öka effektiviteten i den handdrivna processen.
Det snabba hjulet utvecklades under det tredje årtusendet fvt. Denna uppfinning använde energi lagrad i själva det tunga stenhjulets roterande massa. Potters lindade hjulet genom att sparka eller trycka på det med en pinne, vilket skapar centrifugalkraft (en typ av tröghetskraft). Det snabba hjulet ledde till processen att kasta keramik, där en bit lera pressades och formades medan hjulet snurrade. Det snabba hjulet ökade produktionshastigheten och gjorde det möjligt för keramiker att göra en större variation av former och kärl, vars markeringar skiljer sig från handgjord keramik.
Turntaxeln gjordes längre och ett svänghjul lades till omkring 3000 fvt i Egypten. Krukmakarens hjul rör sig moturs eftersom krukmakare började använda sin vänstra hand för att dra kanten medan de använde sin rätt för att forma leran. Vid järnåldern hade det mest använda keramikerhjulet en svängplattform som stod ungefär en meter från golvet och var ansluten till ett svänghjul med en lång axel. I denna konfiguration kunde keramikern få hjulet att vrida sig genom att sparka svänghjulet så att båda händerna var fria för att forma och forma fartyget. Ergonomin med denna design gjorde det besvärligt, eftersom keramikern var tvungen att sopa sin fot sida mot sida mot det snurrande stycket.
Medan datumet för uppfinningen inte är känt skapades ett alternativ - en slags vevaxel med en spak som omvandlade upp-och-ned-rörelsen till roterande rörelse. Idag används det motordrivna krukarhjulet oftast, särskilt av hantverkare och institutioner. I studior och i vissa samhällen används fortfarande mänskliga drivna hjul och ibland till och med föredragna.
Exempel på effekterna av Potter's Wheel
- Ökade utbudet och utsmyckningen av kärl som krukmakare kunde skapa
- Ökad produktionshastighet och effektivitet
- Bidrog till industrialiseringsprocessen
- Förbättrade förståelsen och utvecklingen av keramik / keramikindustrin
- Utvecklingen och förändringen av krukmakarens hjul över tiden ledde till universell användning av moturs rörelse
Så här går det till med uppfinningen av keramikhjulet
Hur kan jag skapa en praktisk demonstration av en keramikhjul för min klass?
Engagera dina elever genom att sätta upp en enkel keramikhjuletsdemonstration med lera. Använd ett köpt eller hemmagjort hjul, och låt eleverna se hur hjulet snurrar och formar leran. Framhäv säkerhet och uppmana eleverna att prova att forma grundläggande former.
Samla material och skapa en säker arbetsplats.
Förbered mjuk lera, ett keramikhjul, vatten, handdukar och förkläden. Rensa skrivbord och täck ytor för enkel rengöring. Säkerhet först: Se till att hjulet är stabilt, och att eleverna vet att de inte får röra vid rörliga delar utan instruktion.
Visa grundläggande tekniker för keramikhjulet.
Visa eleverna hur man startar hjulet, centrerar leran och formar den med händerna. Förklara hur hastighet och mjukt tryck påverkar lerans form. Betona vikten av tålamod och övning.
Låt eleverna experimentera med att forma lera.
Ge varje elev en tur att försiktigt forma lera på hjulet under övervakning. Uppmuntra kreativitet och guida dem med tips för att göra enkla skålar eller muggar.
Diskutera keramikhjulens historia och kulturella betydelse.
Dela korta berättelser om hur keramikhjul har förändrat konst och vardagsliv i gamla kulturer. Förankra demonstrationen i samhällskunskap genom att diskutera keramik över hela världen. Inbjud till frågor för djupare förståelse.
Vanliga frågor om uppfinningen av keramikhjulet
Vad är ett drejskivor och hur används det inom keramik?
Ett keramikknivskivor är ett roterande verktyg som används av keramiker för att forma lera till föremål som skålar, koppar och vaser. Konstnären centrerar leran och använder händerna för att skapa symmetriska former medan skivan roterar.
Vem uppfann drejskivan och när användes den första gången?
Den keramiska drejskivan uppfanns för över 5 000 år sedan i Mesopotamien. Dess utveckling revolutionerade keramik genom att möjliggöra snabbare och mer jämn produktion av lerföremål.
Varför är drejskivan viktig inom keramik?
Den keramiska drejskivan är viktig eftersom den gör det möjligt för keramiker att snabbt skapa symmetriska, släta och detaljerade keramiska stycken. Den stöder även kreativa tekniker som inte är möjliga med enbart handbyggnad.
Vilka är de huvudsakliga typerna av drejskivor som används idag?
Moderna drejskivor finns i manuella (benstyrda) och elektriska versioner. Manuella drejskivor drivs med foten, medan elektriska använder motorer för konstant hastighet och enklare kontroll.
Hur kan lärare demonstrera användning av drejskiva i klassrummet?
Lärare kan visa videor, bjuda in en lokal keramiker för demonstrationer eller använda små bordsskivor för praktiska aktiviteter, vilket hjälper elever att förstå keramiktekniker och drejskivans roll inom konst och historia.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office