Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov likov v The Last Cherry Blossom , pri čemer bodo zelo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne like v The Last Cherry Blossom .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov. Opomba: obvezno izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako se ta lik spreminja skozi roman?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov likov v The Last Cherry Blossom , pri čemer bodo zelo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne like v The Last Cherry Blossom .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov. Opomba: obvezno izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako se ta lik spreminja skozi roman?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Kako preslikati like v filmu Zadnji češnjev cvet
Kako spodbuditi učence k aktivni udeležbi pri skupinskih projektih z uporabo zemljevidov značajev?
Povečajte navdušenje učencev in izpopolnite razumevanje z organizacijo skupinskih dejavnosti za zemljevidiranje značajev namesto samostojnega dela. Sodelovanje pomaga učencem razvijati komunikacijske veščine in prinaša nove perspektive pri analizi likov.
Kako razporediti različne vloge v vsaki skupini?
Določite specifične naloge, kot so raziskovalec, ilustrator in vodja razprave, da vsak učenec prispeva smiselno. Ta struktura pomaga ohraniti osredotočenost učencev in zagotoviti, da so vsi glasovi slišani.
Kako spodbuditi učence k uporabi dokazov iz besedila za opis značajev?
Spodbujajte učence, naj citirajo določene odlomke iz knjige »Poslednja češnja v cvetju«, ko opisujejo značaje ali spremembe. To krepi veščine natančnega branja in naredi njihovo analizo bolj točno.
Kako organizirati skupinske predstavitve za delitev vpogledov?
Naj bo vsaka skupina predstavi svoj zemljevid značajev razredu. To krepi samozavest, daje učencem občutek odgovornosti in omogoča vsem spoznavanje novih idej in interpretacij.
Kako skupaj reflektirati o procesu sodelovanja?
Vodite kratek razredni pogovor o tem, kaj so se učenci naučili z delom v skupinah. Poudarite, kako je timsko delo izboljšalo njihovo razumevanje likov in spodbudite jih, naj te veščine uporabijo v prihodnjih nalogah.
Pogosto zastavljena vprašanja o preslikavi likov v filmu Zadnji češnjev cvet
Kaj je zemljevid likov v književnosti?
Zemljevid likov je vizualni organizator, ki pomaga učencem slediti ključnim podrobnostim o likih v zgodbi, kot so njihove lastnosti, odnosi in razvoj skozi pripoved.
Kako ustvariti zemljevid likov za Zadnjega češnjevega cveta?
Da ustvarite zemljevid likov za Zadnji češnjev cvet, izberite lika, določite njihove fizične in osebnostne lastnosti, opišite njihove izzive in spremembe ter uporabite vizuale ali besedilne okvirje za jasno organizacijo teh podatkov.
Kateri pomembni lastnosti naj vključim pri risanju zemljevidov likov?
Vključite lastnosti, kot so fizični videz, osebnost, izzivi, rast ali spremembe in vpliv vsakega lika na zgodbo.
Zakaj je zemljevid likov uporaben za učence srednjega razreda?
Zemljevid likov pomaga učencem srednjih razredov poglobiti razumevanje z analizo motivacije likov, spremljanjem razvoja in povezovanjem podrobnosti z zgodbo.
Katera orodja lahko uporabim za izdelavo zemljevida likov za razred?
Za ustvarjanje zanimivih zemljevidov likov z vizuali in besedili lahko uporabite digitalna orodja, kot so Storyboard That, grafični organizatorji ali preproste risalne aplikacije.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Zadnji Češnjev Cvet
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA