Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Za to dejavnost bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki opredeljuje in ponazarja izraze, ki se pogosto uporabljajo na Japonskem in se pogosto uporabljajo v knjigi The Last Cherry Blossom .
Študenti bodo predogledali izraze in definicije ter uporabili razgovore celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. To lahko storite na začetku vsakega poglavja, tako da si lahko učenci ogledajo, kaj bodo prebrali, ali pa se učitelji na koncu poglavja odločijo za oceno. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Primer besedišča iz The Last Cherry Blossom
Chohei Pati: Praznovanje za vojake, ki bodo kmalu šli v vojno.
Geta: vrsta sandala, ki se nosi s kimonom.
Joya: "Mlada dama". To je izraz ljubezni za mlado dekle.
Kimono: Uradna japonska halja.
Koi: Okrasne japonske ribe v majhnih ribnikih na japonskih vrtovih.
Koseki: Uradni družinski register (družinsko drevo).
Kushu Da: zračni napad, to je spuščanje bomb z letala na tla.
Obi: Pas, s katerim se veže kimono.
Oshagatsu: praznovanje novega leta.
Sakura: Češnjevi cvetovi
Sensei: Učitelj.
Shoji: Pregrada za sobo iz papirja nad lesenim okvirjem, ki se uporablja v tradicionalnih japonskih domovih.
Soba: Tanki rezanci, ki se uporabljajo v juhi. Postrežemo jih lahko tudi brez juhe in jih pripravimo vroče, hladne ali ocvrte.
Zabuton: Talne blazine, ki se uporabljajo kot sedeži okoli tradicionalne japonske jedilne mize.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki ponazarja in definira japonske izraze Zadnji češnjev cvet .
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovnih poljih določite ključne izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Za to dejavnost bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki opredeljuje in ponazarja izraze, ki se pogosto uporabljajo na Japonskem in se pogosto uporabljajo v knjigi The Last Cherry Blossom .
Študenti bodo predogledali izraze in definicije ter uporabili razgovore celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. To lahko storite na začetku vsakega poglavja, tako da si lahko učenci ogledajo, kaj bodo prebrali, ali pa se učitelji na koncu poglavja odločijo za oceno. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Primer besedišča iz The Last Cherry Blossom
Chohei Pati: Praznovanje za vojake, ki bodo kmalu šli v vojno.
Geta: vrsta sandala, ki se nosi s kimonom.
Joya: "Mlada dama". To je izraz ljubezni za mlado dekle.
Kimono: Uradna japonska halja.
Koi: Okrasne japonske ribe v majhnih ribnikih na japonskih vrtovih.
Koseki: Uradni družinski register (družinsko drevo).
Kushu Da: zračni napad, to je spuščanje bomb z letala na tla.
Obi: Pas, s katerim se veže kimono.
Oshagatsu: praznovanje novega leta.
Sakura: Češnjevi cvetovi
Sensei: Učitelj.
Shoji: Pregrada za sobo iz papirja nad lesenim okvirjem, ki se uporablja v tradicionalnih japonskih domovih.
Soba: Tanki rezanci, ki se uporabljajo v juhi. Postrežemo jih lahko tudi brez juhe in jih pripravimo vroče, hladne ali ocvrte.
Zabuton: Talne blazine, ki se uporabljajo kot sedeži okoli tradicionalne japonske jedilne mize.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki ponazarja in definira japonske izraze Zadnji češnjev cvet .
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovnih poljih določite ključne izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Kako o vizualnem besednjaku zadnjega češnjevega cveta
Vključite učence v kontekstno sestavljanje stavkov za besedišče
Spodbujajte učence, naj uporabijo vsako novo besedo v smiselnem stavku, povezanem z Zadnjim češnjevim cvetom. To krepi razumevanje z povezovanjem termina z vsebino zgodbe in pomaga učencem zapomniti, kako pravilno uporabljati besedo.
Modelirajte tvorbo stavkov kot razred
Izberite eno besedo in skupaj z razredom razmislite o stavku, ki ga uporabite v kontekstu. Razpravljajte, zakaj ta stavek deluje in poudarite, kako je povezan z zgodbo ali japonsko kulturo.
Dodelite učencem nalogo, naj napišejo svoje stavke
Naj vsak učenec izbere eno besedo in napiše izviren stavek, ki pokaže pomen v kontekstu, povezanem z Zadnjim češnjevim cvetom. Poskrbite, da bo vključeval lik, dogodek ali okolje iz knjige za globljo povezavo.
Delite in razpravljajte o stavkih v parih ali majhnih skupinah
Vprašajte učence, naj delijo svoje stavke z partnerjem ali skupino. Spodbujajte povratne informacije o tem, ali stavek jasno pokaže pomen besede. To podpira učenje od vrstnikov in razjaščuje nesporazume.
Prikažite najboljše stavke kot primere v razredu
Izberite nekaj dobrih stavkov za delitev z razredom ali objavite na tabli z besediščem. Praznovanje učnih del povečuje motivacijo in daje koristne referenčne točke za vse.
Pogosto zastavljena vprašanja o vizualnem besednjaku zadnjega češnjevega cveta
Kaj je vizualna tablo s slovarjem za "Zadnja češnja v cvetju"?
Vizualna tablo s slovarjem za Zadnjo češnjo v cvetju je dejavnost, kjer učenci opredelijo in ilustrirajo ključne japonske izraze iz romana, kar jim pomaga razumeti in si zapomniti pomembne koncepte ter kulturne elemente med branjem.
Kako učinkovito poučevati japonski besednjak iz "Zadnje češnje v cvetju"?
Za učinkovito poučevanje japonskega besednjaka uvodite izraze pred branjem vsakega poglavja, spodbudite učence, naj jih opredelijo in ilustrirajo, ter uporabite skupinske razprave za utrjevanje razumevanja. Ta pristop gradi razumevanje in pomnjenje novih besed.
Zakaj je pomembno uvajati ključne izraze pred branjem "Zadnje češnje v cvetju"?
Uvajanje ključnih izrazov pred branjem pomaga učencem razumeti besedilo, prepoznati kulturne sklice in povečuje njihovo samozavest ob srečanju z neznanimi japonskimi besedami.
Kateri so primeri japonske slovnice v "Zadnji češnji v cvetju"?
Primeri vključujejo kimono (tradicionalni plašč), koi (okrasna riba), getta (sandali), sakura (češnove cvetove) in sensei (učitelj). Vsak izraz ponuja kulturni kontekst za zgodbo.
Kateri so koraki za ustvarjanje vizualne naloge z živalmi slovarja?
Koraki: 1) Kliknite "Začni nalogo", 2) Izberite ključne izraze, 3) Napišite definicije, 4) Ustvarite ilustracije za vsak izraz, 5) Shranite in zapustite, ko končate. Prepričajte se, da je vsak izraz natančno opredeljen in ustrezno ilustriran.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Zadnji Češnjev Cvet
- 576019 • OpenClipart-Vectors • Licenca Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
