Pregled Aktivnosti
Po razumevanju dejavnikov, ki so privedli do gospodarskega razcveta v dvajsetih letih 20. stoletja, bodo študenti začeli razumevati razloge, zaradi katerih se je gospodarstvo zrušilo. To opazovanje bodo nadaljevali z opisom vzrokov in posledic Velike depresije . T-grafikon je odličen način za organizacijo teh informacij, saj študentom omogoča primerjavo večjih gospodarskih padcev in posledičnih učinkov. V tej dejavnosti bodo učenci povezali te dogodke, vključno z vizualnimi, za dodatno razumevanje.
Študenti morajo izbrati več glavnih vzrokov velike depresije, vključno z, vendar ne omejeno na:
- Zlom borze leta 1929
- Rez v proizvodnji
- Množično potrošništvo
- Bančne napake
- Posojanje potrošnikov
- Rast brezposelnosti.
Razširjena dejavnost
Učenci naj opredelijo vzroke in učinke »velike recesije« iz leta 2008. Študenti naj preučijo, kaj je povzročilo to gospodarsko recesijo, vključno z brezposelnostjo, reševanjem podjetij, toksičnimi finančnimi sredstvi in poškodovanim delniškim trgom. Povezave z današnjim gospodarstvom so nujne in takoj vidne, ko gledamo in se učimo iz Velike depresije.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Create a storyboard examining events that caused the Great Depression and the effects of those events.
- Click "Start Assignment".
- In the first column, identify the different causes of the Great Depression and describe them.
- In the second column, identify and describe the effects of the events in the first column.
- Create illustrations for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Vzrok | Vsi dogodki na levi strani T-Chart pravilno opredeljena kot vzroki. Ti dogodki so zakaj nekaj drugega zgodilo. | Večina dogodkov na levi strani T-Chart pravilno označene kot vzroke ali zakaj nekaj drugega zgodilo. | Nekaj ali ni dogodkov na levi strani T-Chart pravilno označene kot vzroke ali zakaj nekaj drugega zgodilo. |
| Učinek | Vsi dogodki na desni strani T-Chart pravilno opredeljeni kot učinki. Ti dogodki so neposredni rezultati nečesa drugega. | Večina dogodkov na desni strani T-Chart pravilno opredeljeni kot učinki ali neposredni rezultati nečesa drugega. | Nekaj ali ni dogodkov na desni strani T-Chart pravilno opredeljeni kot učinki ali neposredni rezultati nečesa drugega. |
| Slike | Slike jasno kažejo dogajanja v zgodbi, ki so bile ugotovljene kot vzrokov in posledic. | Slike prikazujejo dogodke iz zgodbe, vendar ne vse slike ujemajo vzrokov in posledic. | Slike ne predstavljajo zgodbo ali manjkajo. |
| Vzročno-posledična Povezava | Vse vrstice pravilno prikazujejo vzrok dogajanja v zgodbi, ki imajo neposreden vpliv na dogodke učinek. | Večina vrstice pravilno prikazujejo vzrok dogajanja v zgodbi, ki imajo neposreden vpliv na dogodke učinek. | Malo ali nič vrstic pravilen prikaz vzrok dogajanja v zgodbi, ki imajo neposreden vpliv na dogodke učinek. |
Pregled Aktivnosti
Po razumevanju dejavnikov, ki so privedli do gospodarskega razcveta v dvajsetih letih 20. stoletja, bodo študenti začeli razumevati razloge, zaradi katerih se je gospodarstvo zrušilo. To opazovanje bodo nadaljevali z opisom vzrokov in posledic Velike depresije . T-grafikon je odličen način za organizacijo teh informacij, saj študentom omogoča primerjavo večjih gospodarskih padcev in posledičnih učinkov. V tej dejavnosti bodo učenci povezali te dogodke, vključno z vizualnimi, za dodatno razumevanje.
Študenti morajo izbrati več glavnih vzrokov velike depresije, vključno z, vendar ne omejeno na:
- Zlom borze leta 1929
- Rez v proizvodnji
- Množično potrošništvo
- Bančne napake
- Posojanje potrošnikov
- Rast brezposelnosti.
Razširjena dejavnost
Učenci naj opredelijo vzroke in učinke »velike recesije« iz leta 2008. Študenti naj preučijo, kaj je povzročilo to gospodarsko recesijo, vključno z brezposelnostjo, reševanjem podjetij, toksičnimi finančnimi sredstvi in poškodovanim delniškim trgom. Povezave z današnjim gospodarstvom so nujne in takoj vidne, ko gledamo in se učimo iz Velike depresije.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Create a storyboard examining events that caused the Great Depression and the effects of those events.
- Click "Start Assignment".
- In the first column, identify the different causes of the Great Depression and describe them.
- In the second column, identify and describe the effects of the events in the first column.
- Create illustrations for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Vzrok | Vsi dogodki na levi strani T-Chart pravilno opredeljena kot vzroki. Ti dogodki so zakaj nekaj drugega zgodilo. | Večina dogodkov na levi strani T-Chart pravilno označene kot vzroke ali zakaj nekaj drugega zgodilo. | Nekaj ali ni dogodkov na levi strani T-Chart pravilno označene kot vzroke ali zakaj nekaj drugega zgodilo. |
| Učinek | Vsi dogodki na desni strani T-Chart pravilno opredeljeni kot učinki. Ti dogodki so neposredni rezultati nečesa drugega. | Večina dogodkov na desni strani T-Chart pravilno opredeljeni kot učinki ali neposredni rezultati nečesa drugega. | Nekaj ali ni dogodkov na desni strani T-Chart pravilno opredeljeni kot učinki ali neposredni rezultati nečesa drugega. |
| Slike | Slike jasno kažejo dogajanja v zgodbi, ki so bile ugotovljene kot vzrokov in posledic. | Slike prikazujejo dogodke iz zgodbe, vendar ne vse slike ujemajo vzrokov in posledic. | Slike ne predstavljajo zgodbo ali manjkajo. |
| Vzročno-posledična Povezava | Vse vrstice pravilno prikazujejo vzrok dogajanja v zgodbi, ki imajo neposreden vpliv na dogodke učinek. | Večina vrstice pravilno prikazujejo vzrok dogajanja v zgodbi, ki imajo neposreden vpliv na dogodke učinek. | Malo ali nič vrstic pravilen prikaz vzrok dogajanja v zgodbi, ki imajo neposreden vpliv na dogodke učinek. |
Kako narediti analizo vzrokov in posledic velike depresije
Kako olajšati razpravo o dolgoročnih učinkih Velike gospodarske krize
Vključite učence v premišljeno razpravo o tem, kako je Velika depresija oblikovala sodobno družbo. Povežite zgodovinske dogodke z življenji učencev in spodbujajte globljo analizo.
Pripravite ključna odprta vprašanja pred razredom
Izberite provokativna vprašanja kot so “Kako je Velika depresija spremenila vladne politike?” ali “Kakšne ekonomske zaščite obstajajo danes zaradi nje?” To zagotavlja osredotočeno, smiselno razpravo.
Nastavite jasna pravila sodelovanja
Pojasnite pričakovanja glede spoštljivega poslušanja, izmenjave vrst in podpiranja mnenj z dokazi. Jasna pravila pomagajo slišati vse glasove in ustvarjajo varno okolje za deljenje idej.
Uporabite vizualne pripomočke za spodbujanje idej
Prikazujte grafikone, fotografije ali kratke videoposnetke v povezavi z posledicami Velike depresije. Vizuali naredijo abstraktne vplive bolj otipljive učencem in spodbujajo bogatejšo razpravo.
Spodbujajte učence, naj povežejo zgodovino z današnjimi dogodki
Prosite učence, naj povežejo lekcije iz Velike depresije s trenutnimi gospodarskimi vprašanji. Vzpostavljanje resničnih povezav poglobi razumevanje in zanimanje.
Pogosto zastavljena vprašanja o analizi vzrokov in posledic velike depresije
Kakšni so bili glavni vzroki in posledice Velike depresije?
Glavni vzroki Velike depresije vključujejo zrušitev borznega trga leta 1929, bankrotiranje bank, zmanjšanje proizvodnje, množično potrošnjo, zadolževanje potrošnikov in naraščajočo brezposelnost. Posledice so segale od široke izgube delovnih mest in revščine do sprememb v bančniških predpisih in gospodarski politiki vlade.
Kako lahko učim učence analizirati vzroke in posledice Velike depresije?
Uporabite „T“ tabelo, da učencem pomagate organizirati in primerjati vzroke ter posledice Velike depresije. Spodbujajte uporabo vizualnih pripomočkov in storyboardov za globlje razumevanje ter povezovanje preteklih dogodkov z današnjimi gospodarskimi vprašanji.
Kaj je „T“ tabela in kako pomaga pri poučevanju o Veliki depresiji?
„T“ tabela je grafični organizator z dvema stolpcema, ki učencem omogoča, da na eni strani zapišejo vzroke, na drugi pa posledice, kar olajša vizualno primerjavo in razumevanje odnosov med zgodovinskimi dogodki in njihovimi izidi.
Kateri so primeri vizualnih materialov, ki jih lahko učenci uporabijo pri pouku o Veliki depresiji?
Učenci lahko uporabijo ilustracije bankrotov, vrst za brezposelnost, zrušitve borznega trga in slike družin, ki so bile prizadete zaradi depresije, za izboljšanje razumevanja in vključenosti v učne vsebine.
Kako vam študij Velike depresije pomaga učencem razumeti današnje gospodarstvo?
Analiza Velike depresije učencem omogoča vzpostavitev vzporednic z današnjimi gospodarskimi izzivi, kot je recesija leta 2008, in razumevanje vpliva finančnih sistemov, vladnih politik in vedenja potrošnikov na družbo.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Velika Depresija
Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
