Pregled Aktivnosti
Ko se učenci učijo o ulomkih, je lahko vizualni pripomoček izredno koristen. Frakcije prikazujejo enake deleže . Slike, ki prikazujejo oblike, razdeljene na odseke, ki niso enake velikosti, ne prikazujejo primerov ulomkov. V tej dejavnosti boste prikazali slike oblik, ki so bile enakomerno in neenako razdeljene. V tej dejavnosti bodo študenti ugotovili, ali je nekaj ulomek, in nato določili, kaj je ulomek.
Študentom omogočite, da poiščejo imenovalec skupno število delov v celoti, kot je krog. Dno ulomka predstavlja število particij (enakih deležev). Vsak delček celote je torej eno od celote. Učenci naj ugibajo, kako naj pokličejo vsak del (ena polovica, tretjina, ena četrtina itd.) In skupaj ustvarijo grafikon, da prikažejo prvih nekaj skupnih enot.
Zgoraj navedena zgodba vam nudi odlično vizualno pomoč, ki jo lahko uporabite kot del predstavitve in jo lahko spremenite v nalogo za študente, če spremenite primer in dodate k nalogi. Navodila za to so navedena spodaj. Študenti lahko ustvarijo tudi svoj poučni strip o ulomkih kot oceno razumevanja.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ugotovite, ali slika prikazuje ulomek (prikazuje enake deleže) in če je tako, določite ulomke, ki tvorijo obliko.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Ugotovite, ali je prikazana oblika primer ulomka.
- Če je tako, uporabite besedilo, da označite del barvnega odseka.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Ko se učenci učijo o ulomkih, je lahko vizualni pripomoček izredno koristen. Frakcije prikazujejo enake deleže . Slike, ki prikazujejo oblike, razdeljene na odseke, ki niso enake velikosti, ne prikazujejo primerov ulomkov. V tej dejavnosti boste prikazali slike oblik, ki so bile enakomerno in neenako razdeljene. V tej dejavnosti bodo študenti ugotovili, ali je nekaj ulomek, in nato določili, kaj je ulomek.
Študentom omogočite, da poiščejo imenovalec skupno število delov v celoti, kot je krog. Dno ulomka predstavlja število particij (enakih deležev). Vsak delček celote je torej eno od celote. Učenci naj ugibajo, kako naj pokličejo vsak del (ena polovica, tretjina, ena četrtina itd.) In skupaj ustvarijo grafikon, da prikažejo prvih nekaj skupnih enot.
Zgoraj navedena zgodba vam nudi odlično vizualno pomoč, ki jo lahko uporabite kot del predstavitve in jo lahko spremenite v nalogo za študente, če spremenite primer in dodate k nalogi. Navodila za to so navedena spodaj. Študenti lahko ustvarijo tudi svoj poučni strip o ulomkih kot oceno razumevanja.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ugotovite, ali slika prikazuje ulomek (prikazuje enake deleže) in če je tako, določite ulomke, ki tvorijo obliko.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Ugotovite, ali je prikazana oblika primer ulomka.
- Če je tako, uporabite besedilo, da označite del barvnega odseka.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Kako prepoznati ulomke enot
Vključite praktične manipulativne pripomočke za poglobljeno razumevanje
Zberite predmete, kot so delilne plošče za ulomke, papirnate kroge ali vsakdanje predmete, in jih uporabite, da učenci fizično razdelijo in primerjajo enake dele. Taktilne izkušnje okrepijo razumevanje, da enote ulomkov predstavljajo enake dele, in pomagajo učencem vizualizirati imenovalce na konkreten način.
Modelirajte delitev ulomkov s primeri iz resničnega življenja
Pokažite, kako razdeliti skupne predmete v razredu (npr. granola čokolado ali list papirja) na enake dele, da ustvarite enote ulomkov. Povezava matematike z vsakdanjim življenjem naredi ulomke bolj razumljive in spodbuja vključenost.
Vodite učence pri označevanju in razpravi o enotnih ulomkih
Spodbujajte učence, naj označijo vsak enakomerno razdeljen del kot 1/2, 1/3, 1/4 itd., in naj razložijo svoje razmišljanje sošolcu ali razredu. Ustne razlage gradijo samozavest in okrepijo razumevanje ulomkovnih delov.
Ustvarite skupni razredni diagram enotnih ulomkov
Sestavite vizualni diagram, ki prikazuje oblike, razdeljene na polovice, tretjine, četrtine ipd., s pripadajočimi oznakami. Prikaz tega diagrama pomaga utrditi povezavo med vizualnimi predstavitvami in imeni ulomkov.
Ocenite razumevanje z hitrim praktičnim testom
Naj učenci narišejo ali sestavijo obliko, razdeljeno na enake dele, in označijo en del kot enotno ulomek pred odhodom iz razreda. Hiter pregled zagotavlja takojšnjo povratno informacijo in poudarja tiste, ki potrebujejo dodatno pomoč.
Pogosto zastavljena vprašanja o prepoznavanju ulomkov enot
Kaj je enotska ulomek in kako ga lahko razložim učencem 2. ali 3. razreda?
Enotski ulomek je ulomek, kjer je števnik 1 in imenovalec je kateri koli celo število. Na primer, 1/2, 1/3 in 1/4 so vsi enotski ulomki. Lahko ga razložite kot en del od enakomerno razdeljene celote, na primer en rez pice, razrezane na enake koščke.
Kako učiti učence, da prepoznajo, če figura prikazuje ulomek?
Učencem pokažite, naj iščejo enake dele v obliki. Če so vse dele enake velikosti, figura prikazuje ulomek. Če je kateri koli del večji ali manjši, ni ulomek. Uporabite vizualne pripomočke in jih spodbudite, naj primerjajo velikosti posameznih delov.
Kateri je najboljši način, da učencem pomagate najti imenovalec v ulomku?
Naj učenci štejejo skupno število enakih delov, v katere je razdeljena celota. To število postane imenovalec (številka pod črto). Na primer, če je krog razdeljen na 4 enake dele, je imenovalec 4.
Kako učinkovito uporabljati vizualne ali stripovske prikaze za poučevanje ulomkov?
Uporabite zgodbene tablo ali stripove, ki prikazujejo oblike, razdeljene na enake in neenakomerne dele. Naj učenci označijo ulomke in ustvarijo svoje učne stripove, da pokažejo razumevanje. Vizualne, interaktivne dejavnosti pomagajo utrditi koncept ulomkov.
Zakaj je pomembno, da učenci prepoznajo enake dele pri učenju ulomkov?
Prepoznavanje enakih delov je ključno, ker ulomki predstavljajo enake dele celote. Če dele niso enaki, model ne prikazuje pravilno ulomka, kar lahko zmede učence pri branju in pisanju ulomkov.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Uvod v Frakcij
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
