Pregled Aktivnosti
Ker bodo študentje v svoj repertoar dodali več francoskih pridevnikov, bodo morali izvesti pravilno črkovanje in umestitev vsakega pridevnika. Zlasti je pomembno, da razlikujejo standardne francoske pridevnike od pridevnikov BANGS (lepota, starost, število, dobrota in velikost). V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki prikazuje dogovor med samostalnikom in dvema pridevnikoma .
Predloga, vključena s to dejavnostjo, je vnaprej napolnila pridevnike, ki jih bodo učenci uporabili, vendar jih lahko uredite po želji. Študenti bodo delali z enim rednim pridevnikom in enim pridevnikom BANGS za vsak stavek ter pripravili ponazoritev za vsak scenarij in stavek, ki ga napišejo.
Tu je nekaj začetnih stavkov, ki jih lahko uporabite v svojem angleškem stolpcu:
- Danes sem pojedel dve veliki pomaranči.
- Na mojem vrtu je lepo roza cvet.
- Utrujeni stari psi spijo.
- Naši dobri avtomobili so novi.
- Prijazni majhni otroci so pojedli kosilo.
- Slabo jabolko je odvratno.
- Njegova mačka ima dolg, rumen rep.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Za to nalogo boste izpolnili grafikon, s katerim boste vadili pravilno postavitev in črkovanje francoskih pridevnikov. Vsaka vrstica grafikona se začne z angleškim stavkom, ponazorjenim s prizorom pripovedke nad njim. Čeprav vsak angleški stavek vsebuje množico, je vaša naloga prilagoditi vsak angleški stavek v 2-3 francoskih stavkov tako, da posamezne predmete v prizoru posamezno opišete.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Napišite francoski stavek z le edninsko žensko temo.
- Napišite francoski stavek z edinstvenim moškim moškim.
- Napišite francoski stavek z množico.
- Za vsak stavek ustvarite ponazoritev z ustreznimi predmeti, znaki in prizori.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adjectives | All adjectives are used correctly. They are placed properly with correct spelling according to gender and number. | Most adjectives are used correctly. Most are placed properly and contain correct spelling according to gender and number. | Many adjectives are used incorrectly, either misplaced in the sentence or incorrectly spelled according to gender and number. |
| Images | The adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects strong effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. |
| Spelling/Grammar | All sentences contain correct spelling and and grammar. In particular, the nouns and articles agree with the adjectives in gender and number. | Most sentences contain correct spelling and and grammar. One or two nouns or articles may disagree with the adjectives in gender and number. A few errors in spelling or verb conjugations may exist. | The sentences contain many errors. Many sentences contain nouns and articles that do not agree with each other. A number of spelling and conjugation errors exist. |
Pregled Aktivnosti
Ker bodo študentje v svoj repertoar dodali več francoskih pridevnikov, bodo morali izvesti pravilno črkovanje in umestitev vsakega pridevnika. Zlasti je pomembno, da razlikujejo standardne francoske pridevnike od pridevnikov BANGS (lepota, starost, število, dobrota in velikost). V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki prikazuje dogovor med samostalnikom in dvema pridevnikoma .
Predloga, vključena s to dejavnostjo, je vnaprej napolnila pridevnike, ki jih bodo učenci uporabili, vendar jih lahko uredite po želji. Študenti bodo delali z enim rednim pridevnikom in enim pridevnikom BANGS za vsak stavek ter pripravili ponazoritev za vsak scenarij in stavek, ki ga napišejo.
Tu je nekaj začetnih stavkov, ki jih lahko uporabite v svojem angleškem stolpcu:
- Danes sem pojedel dve veliki pomaranči.
- Na mojem vrtu je lepo roza cvet.
- Utrujeni stari psi spijo.
- Naši dobri avtomobili so novi.
- Prijazni majhni otroci so pojedli kosilo.
- Slabo jabolko je odvratno.
- Njegova mačka ima dolg, rumen rep.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Za to nalogo boste izpolnili grafikon, s katerim boste vadili pravilno postavitev in črkovanje francoskih pridevnikov. Vsaka vrstica grafikona se začne z angleškim stavkom, ponazorjenim s prizorom pripovedke nad njim. Čeprav vsak angleški stavek vsebuje množico, je vaša naloga prilagoditi vsak angleški stavek v 2-3 francoskih stavkov tako, da posamezne predmete v prizoru posamezno opišete.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Napišite francoski stavek z le edninsko žensko temo.
- Napišite francoski stavek z edinstvenim moškim moškim.
- Napišite francoski stavek z množico.
- Za vsak stavek ustvarite ponazoritev z ustreznimi predmeti, znaki in prizori.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adjectives | All adjectives are used correctly. They are placed properly with correct spelling according to gender and number. | Most adjectives are used correctly. Most are placed properly and contain correct spelling according to gender and number. | Many adjectives are used incorrectly, either misplaced in the sentence or incorrectly spelled according to gender and number. |
| Images | The adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects strong effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. |
| Spelling/Grammar | All sentences contain correct spelling and and grammar. In particular, the nouns and articles agree with the adjectives in gender and number. | Most sentences contain correct spelling and and grammar. One or two nouns or articles may disagree with the adjectives in gender and number. A few errors in spelling or verb conjugations may exist. | The sentences contain many errors. Many sentences contain nouns and articles that do not agree with each other. A number of spelling and conjugation errors exist. |
Kako o sporazumu o francoskih pridevnikih
Organizirajte relé za usklajevanje pridevnikov v razredu
Razred razdelite v majhne ekipe in jih spodbudite, naj tekmujejo v pravilnem usklajevanju samostalnikov s primernimi francoskimi pridevniki, pri čemer zagotovite spolno in številsko usklajevanje. Fizični gibanje in timskega dela ohranjata dejavnost zanimivo in krepita ključne slovnične koncepte.
Dodelite vloge vsakemu članu ekipe
Določite enega učenca kot nosilca samostalnika, drugega kot izbira pridevnika, ostale pa kot preverjevalce usklajevanja. To spodbuja sodelovanje in pomaga vsakemu učencu osredotočiti se na določeno stopnjo v usklajevanju pridevnikov.
Pripravite komplet kartic s samostalniki in pridevniki
Ustvarite kartice z edninskimi/množinskimi samostalniki in z različnimi rednimi ter BANGS pridevniki. Barvno kodiranje ali uporaba slik bo podprla mlajše učence in razlikovala glede na zmožnost, če je potrebno.
Določite pravila in pokažite en krog
Pojasnite, da morajo ekipe sestaviti natančne francoske fraze s samostalnikom + pridevnikom na tabli ali s karticami, tekmovalno z drugimi. Modelirajte krog, da pokažete pravilno postavitev pridevnikov in sodelovanje.
Preglejte odgovore kot razred in podelite točke
Po vsakem krogu ustavite za pregled fraz, poudarite napake v usklajevanju in podelite točke za natančnost in hitrost. To povratno informacijo uporabite za utrjevanje učenja in praznovanje napredka!
Pogosto zastavljena vprašanja o sporazumu o francoskih pridevnikih
Kaj je francoska pridevniška skladnost in zakaj je pomembna?
Francoska pridevniška skladnost pomeni, da morajo pridevniki ustrezati samostalniku, ki ga opisujejo, v spol (moški ali ženski) in številu (enojni ali množinski). To je pomembno za pravilno slovnico in za smiselno tvorbo stavkov v francoščini.
Kako veste, kje postaviti francoske pridevnike v povedi?
Večina francoskih pridevnikov je postavljena za samostalnikom, ki ga opisujejo, vendar BANGS pridevniki (Lepota, Starost, Število, Dobrotnost, Velikost) običajno gredo pred samostalnik. Na primer, "une belle maison" (lepa hiša) uporablja BANGS pridevnik pred samostalnikom.
Kaj so BANGS pridevniki v francoščini in kako se razlikujejo od običajnih pridevnikov?
BANGS pridevniki opisujejo Lepoto, Starost, Število, Dobrotnost ali Velikost in so običajno postavljeni pred samostalnik. Običajni pridevniki običajno gredo za samostalnik. Poznavanje razlike pomaga pri pravilni postavitvi pridevnikov v francoskih stavkih.
Katera je enostavna dejavnost za vadbo francoske pridevniške skladnosti v razredu?
Enostavna dejavnost je, da učenci izpolnijo tabelo z angleškimi stavki in jih prevedo v francoščino, pri čemer poskrbijo, da pridevniki sledijo spolu in številu. Učenci lahko napišejo stavke za ednino ženski, ednino moški in množinske predmete ter dodajo ilustracije za vsak primer.
Kako lahko učenci vadijo tako črkovanje kot postavitev francoskih pridevnikov?
Učenci lahko vadijo s pisanjem francoskih stavkov, ki uporabljajo tako običajne kot BANGS pridevnike, pri čemer se osredotočijo na pravilno črkovanje in postavitev. Uporaba predloge ali tabele ter dodajanje vizualnih ilustracij lahko okrepi učenje in pomaga odkriti napake.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Francoski Pridevniki
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
