Pregled Aktivnosti
Ko študentje začnejo preučevati francosko konstrukcijo za primerjalne pridevnike, lahko slikovni viri predstavljajo koristno okrepitev. Uporabite preproste slike z očitnimi primerjalnimi lastnostmi in kratkimi opisi stavkov, da učencem pomagate vaditi slovnico in se hkrati zabavati. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki ponazarja primerjalne in vrhunske stavke, ki jih bodo napisali.
Ta dejavnost je lahko tako preprosta ali zahtevna, kot bi želeli. Učence omejite na primerjavo z običajnimi pridevniki (z uporabo plus / le plus ali moins / le moins ) ali dodajte nepravilne pridevnike ( bon / mauvais ). Če želite študente začeti, jim v obrazcu osnovnega obrazca vnesite sliko in stavek in jih prosite, naj izpolnijo druge kvadrate, pri čemer spremenite. Če želite omogočiti več ustvarjalnosti, pokažite učencem zgornji primer in jih prosite, naj sami vpišejo vse kvadratke s priloženo prazno predlogo.
.Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari grafikon, ki prikazuje različne stavke, ki primerjajo ljudi in predmete na podlagi danih pridevnikov.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- V opisna polja zapišite stavek, ki uporablja podani pridevnik.
- Uporabite pridevnik v osnovni obliki (na primer. Vsebina A. )
- Uporabite pridevnik za primerjavo dveh stvari (npr. A. est plus / moins content que B. )
- Uporabite pridevnik za prikaz enakosti med dvema stvarima (npr. A. est aussi content que B. )
- Uporabite pridevnik za prikaz presežnika (npr. Est le plus / le moins content de toute sa famille. )
- Za vsak stavek ustvarite ponazoritev z ustreznimi prizori, znaki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Comparative Adjectives | The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify. |
Images | The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Pregled Aktivnosti
Ko študentje začnejo preučevati francosko konstrukcijo za primerjalne pridevnike, lahko slikovni viri predstavljajo koristno okrepitev. Uporabite preproste slike z očitnimi primerjalnimi lastnostmi in kratkimi opisi stavkov, da učencem pomagate vaditi slovnico in se hkrati zabavati. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki ponazarja primerjalne in vrhunske stavke, ki jih bodo napisali.
Ta dejavnost je lahko tako preprosta ali zahtevna, kot bi želeli. Učence omejite na primerjavo z običajnimi pridevniki (z uporabo plus / le plus ali moins / le moins ) ali dodajte nepravilne pridevnike ( bon / mauvais ). Če želite študente začeti, jim v obrazcu osnovnega obrazca vnesite sliko in stavek in jih prosite, naj izpolnijo druge kvadrate, pri čemer spremenite. Če želite omogočiti več ustvarjalnosti, pokažite učencem zgornji primer in jih prosite, naj sami vpišejo vse kvadratke s priloženo prazno predlogo.
.Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari grafikon, ki prikazuje različne stavke, ki primerjajo ljudi in predmete na podlagi danih pridevnikov.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- V opisna polja zapišite stavek, ki uporablja podani pridevnik.
- Uporabite pridevnik v osnovni obliki (na primer. Vsebina A. )
- Uporabite pridevnik za primerjavo dveh stvari (npr. A. est plus / moins content que B. )
- Uporabite pridevnik za prikaz enakosti med dvema stvarima (npr. A. est aussi content que B. )
- Uporabite pridevnik za prikaz presežnika (npr. Est le plus / le moins content de toute sa famille. )
- Za vsak stavek ustvarite ponazoritev z ustreznimi prizori, znaki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Comparative Adjectives | The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify. |
Images | The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Kako uporabljati francoske pridevnike za primerjavo
Vključite resnične predmete za interaktivno primerjavo vajo
Vključite učence z uporabo poznanih predmetov v razredu (knjige, svinčnike, radirke) za praktične dejavnosti. Pustite jim, da fizično primerjajo predmete, kar jim pomaga internalizirati francoske pridevnike za primerjavo in superlative.
Modelirajte primerjalne stavke na glas pred vajami učencev
Govorte o primerjalnih stavkih z uporabo predmetov, na primer "Ta knjiga je težja od tega zvezka". Slišanje vzorcev pomaga učencem pridobiti samozavest pri novih strukturah.
Spodbujajte učence, naj ustvarijo in delijo svoje primerjalne stavke
Povabite učence izbrati dva predmet v razredu in povedati ali napisati primerjalni stavek v francoščini. Medsebojno deljenje krepi udobje in učenje.
Spodbujajte skupinske razprave za primerjavo več predmetov
Prosite majhne skupine naj razvrstijo 3–5 predmetov z uporabo superlativnih oblik (le plus, le moins). Sodelovanje poglobi razumevanje in naredi slovnico smiselno.
Prikazujte razredni stolp s povedmi za primerjavo
Ustvarite vizualni referenčni material z glavnimi frazami, kot so plus…que, moins…que in le/la plus…. Vidne okvirne stavke podpirajo stalno uporabo in samostojnost učencev.
Pogosto zastavljena vprašanja o francoskih pridevnikih za primerjavo
Kaj so francoski pridevniki za primerjavo?
Francoski pridevniki za primerjavo so besede, uporabljene za primerjavo ljudi ali predmetov, izražanje razlik ali podobnosti v lastnostih, kot so velikost, starost ali sreča. Pogosto uporabljajo konstrukcije, kot so plus...que (več...kot), moins...que (manj...kot), ali aussi...que (tako...kot).
Kako lahko poučujem francoske primerjalne pridevnike z vizualnimi pripomočki?
Uporabite preproste slike, ki jasno prikazujejo razlike ali podobnosti, in jih povežite s kratkimi opisnimi stavki. Naj učenci ustvarijo tabele s slikami in napišejo primerjalne, superlativne in enakovredne stavke za utrditev učenja.
Kateri je primer stavka v primerjavi v francoščini?
Primer je: Marie est plus grande que Paul (Marija je višja od Paula). To uporablja strukturo plus ... que za primerjavo dveh oseb.
Kako lahko ustvarim tabelo primerjave v francoščini za svoje učence?
Naj učenci narišejo tabelo s stolpci za osnovno obliko, primerjavo, enakovrednost in superlativ. Dajte jim pridevnik in naj zapolnijo vsak stolpec s stavkom in ilustracijo, ki prikazuje primerjavo.
Kakšna je razlika med običajnimi in neregularnimi primerjalnimi pridevniki v francoščini?
Običajni pridevniki uporabljajo vzorce, kot so plus/moins ... que, medtem ko neregularni pridevniki (npr. bon in mauvais) imajo edinstvene oblike primerjave: meilleur (boljši), pire (slabši).
Več Storyboard That Dejavnosti za
Francoski Pridevniki
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA