Pregled Aktivnosti
V Tatu knjige je veliko tem, simbolov in motivov. Študentje lahko to raziščejo tako, da sami prepoznajo temo, simbol ali motiv ali v " ovojnici ", ki jo dobijo eno ali več za branje. Nato bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki ponazarja primere te teme iz besedila . Učitelji lahko od učencev zahtevajo, da prepoznajo več tem ali ponazorijo več primerov ene teme.
Teme v The Book Thief
- Holokavst
- Vojna
- Prijateljstvo
- Ljubezen
- Identiteta
- Trpljenje
- Pogum
- Literatura in pisanje
- Družina
- Predsodki in razčlovečenje
- Prijaznost
- Kaznivost
- Upam
- Preživetje
- Nasilniki
- Smrt in smrtnost
Simboli in motivi
- Priročnik grobarja
- Hitler
- Harmonika
- Rumena judovska zvezda
- Knjige
- Barve
- Hrana
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki prepozna ponavljajoče se teme, simbole ali motive, najdene v The Book Thief . Ilustrirajte vsak simbol in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite teme, simbole ali motive iz The Book Thief, ki jih želite vključiti, in jih vnesite v naslovno polje na vrhu.
- Ustvarite sliko za primere, ki predstavljajo vsak simbol z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- V črno polje z besedilom napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Simbol(e) | Vsi simboli so pravilno identificirani kot predmeti, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. | Večina simbolov je pravilno identificiranih, vendar nekateri predmeti manjkajo ali so nepravilno identificirani kot pomembni simboli. | Noben simbol ni pravilno identificiran. |
| Primeri | Vsi primeri podpirajo identificirane simbole. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ustreza prepoznanim simbolom. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ne ustreza prepoznanim simbolom. Opisi so nejasni. |
| Upodobitev | Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s simboli in pomagajo pri razumevanju. | Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati simbole, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti. | Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju simbolov. |
Pregled Aktivnosti
V Tatu knjige je veliko tem, simbolov in motivov. Študentje lahko to raziščejo tako, da sami prepoznajo temo, simbol ali motiv ali v " ovojnici ", ki jo dobijo eno ali več za branje. Nato bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki ponazarja primere te teme iz besedila . Učitelji lahko od učencev zahtevajo, da prepoznajo več tem ali ponazorijo več primerov ene teme.
Teme v The Book Thief
- Holokavst
- Vojna
- Prijateljstvo
- Ljubezen
- Identiteta
- Trpljenje
- Pogum
- Literatura in pisanje
- Družina
- Predsodki in razčlovečenje
- Prijaznost
- Kaznivost
- Upam
- Preživetje
- Nasilniki
- Smrt in smrtnost
Simboli in motivi
- Priročnik grobarja
- Hitler
- Harmonika
- Rumena judovska zvezda
- Knjige
- Barve
- Hrana
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki prepozna ponavljajoče se teme, simbole ali motive, najdene v The Book Thief . Ilustrirajte vsak simbol in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite teme, simbole ali motive iz The Book Thief, ki jih želite vključiti, in jih vnesite v naslovno polje na vrhu.
- Ustvarite sliko za primere, ki predstavljajo vsak simbol z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- V črno polje z besedilom napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Simbol(e) | Vsi simboli so pravilno identificirani kot predmeti, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. | Večina simbolov je pravilno identificiranih, vendar nekateri predmeti manjkajo ali so nepravilno identificirani kot pomembni simboli. | Noben simbol ni pravilno identificiran. |
| Primeri | Vsi primeri podpirajo identificirane simbole. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ustreza prepoznanim simbolom. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ne ustreza prepoznanim simbolom. Opisi so nejasni. |
| Upodobitev | Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s simboli in pomagajo pri razumevanju. | Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati simbole, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti. | Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju simbolov. |
Kako o temah in motivih v filmu Knjižni tatovi
Organizirajte tabelo za spremljanje tem v razredu za skupno analizo
Postavite tabelo na tablo ali steno, kjer lahko učenci beležijo in spremljajo različne teme, simbole ali motive med branjem. Ta vizualni pripomoček pomaga učencem opazovati vzorce, ostati vključeni in deliti odkritja.
Dodelite vloge učencem za spremljanje tem med branjem
Vsakemu učencu ali skupini dodelite določeno temo, simbol ali motiv, ki ga bodo spremljali med branjem. Ta osredotočena odgovornost spodbuja aktivno branje in zagotavlja, da so zajete vse ključne ideje.
Načrtujte redne sestanke razreda za razpravo o ugotovitvah
Po vsakem pomembnem odseku branja naj učenci delijo nove primere ali vpoglede. Ta rutina spodbuja razpravo, utrjuje učenje in pomaga razjasniti nesporazume.
Prikazujte in posodabljajte primere z vključenostjo učencev
Dodajte najboljše primere in razlage na vašo tabelo ali digitalni zaslon, ko jih učenci delijo. Poudarjanje prispevkov učencev gradi samozavest in ohranja tabelo uporabno za pregled.
Reflektirajte o razvoju tem na koncu enote
Vodite učence k pregledu celotne tabele in razpravljanju o tem, kako so se teme, simboli in motivi razvijali skozi zgodbo. Ta zaključek poglablja razumevanje in povezuje analizo z večjimi idejami.
Pogosto zastavljena vprašanja o temah in motivih v knjigi Knjižni tatovi
Katera so glavne teme v knjigi "Knjiga tatova"?
"Knjiga tatova" raziskuje teme, kot so holokavst, vojna, prijateljstvo, ljubezen, identiteta, trpljenje, pogum, književnost, družina, predsodki, prijaznost, upanje in preživetje. Vsaka tema je vpeta v zgodbo in se odraža v dejanjih ter razvoju likov.
Kako lahko učim učence prepoznati motive in simbole v knjigi "Knjiga tatova"?
Učence vodite, naj iščejo ponavljajoče se predmete, fraze ali ideje (npr. knjige, barve ali harmoniko) med branjem. Uporaba aktivnosti, kot so naloge s kuvertami ali risanje zgodbe, pomaga učencem slediti in prikazati te motive ter simbole s podatki iz besedila.
Katera je dobra učna dejavnost za poučevanje tem v knjigi "Knjiga tatova"?
Učinkovita dejavnost je, da učenci ustvarijo risorsko tablo, ki prikazuje primere tem, simbolov ali motivov iz romana. Učenci lahko rišejo prizore, uporabijo citate in napišejo kratke opise za prikaz razumevanja.
Kateri simboli so pomembni v knjigi "Knjiga tatova" in kaj predstavljajo?
Pomembni simboli vključujejo Priručnik žalujočega (izguba in učenje), harmoniko (upanje in spomin), rumeno judovsko zvezdo (predsodki), knjige (moč besed) in barve (čustva, perspektiva smrti).
Kako lahko učencem pomagam primerjati različne teme ali motive v knjigi "Knjiga tatova"?
Spodbujajte učence, naj opredelijo več tem ali motivov in razpravljajo o tem, kako medsebojno delujejo ali kontrastirajo v zgodbi. Uporaba grafičnih organizatorjev ali razrednih razprav pomaga poglobiti analizo in razumevanje.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Tat Knjig
Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
