Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/svetilnik-družina-storm-cynthia-rylant/primerjaj-kontrast
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Zabaven način, da bi dobili svoje učence za povezovanje z in razumeti dve glavni liki, je, da so jih primerjati in njihovih lastnosti.

Študenti lahko uporabite besedilo, da bi našli značajskih potez in fizikalne lastnosti za Pandora in Seabold. Študenti lahko delajo individualno ali v parih za raziskave in sestavite seznam dokazov. Ko imajo študenti lastnosti za vsak znak, ki jih lahko primerjate / kontrast. Študenti bodo opisane lastnosti so sestavili o Seabold na eni strani in lastnosti, ki jih odkrili od Pandore na drugi strani. Na lastnosti, da se bo tako delež šel v sredini. Uporaba T-Chart postavitev, študenti lahko ustvarijo svojo različico Vennov diagram!

Tukaj je primer:

    Pandora: svetilničar
    Man: mornar
    Oba: ljubezen ocean


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite snemalno knjigo, v kateri boste primerjali in kontrastirali Seabolda in Pandora.

  1. Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
  2. Navedite podobnosti med znaki v opisnem polju na sredini.
  3. Navedite lastnosti, zaradi katerih je Pandora edinstvena v levi celici.
  4. Navedite lastnosti, zaradi katerih je Seabold edinstvena v desni celici.
  5. Ustvarite ilustracijo za vsako celico, pri čemer uporabite ustrezne znake, prizore in elemente.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Primerjaj in Kontrasti
Ustvarite snemalno knjigo, ki najde podobnosti in razlike med dvema stvarema.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Podobnosti
Študent identificira in razloži številne podobnosti med obema.
Študent identificira in razloži nekatere podobnosti med obema.
Študent identificira in razloži nekaj podobnosti med obema.
Razlike
Študent identificira in razloži številne razlike med obema.
Študent identificira in pojasni nekatere razlike med obema.
Študent identificira in razloži nekaj razlik med obema.
Slike
Slike so jasne in ustvarjalne.
Večino slik je lahko razumljivih, vendar vsaj dve sliki ne ustrezata.
Slike niso lahko razumljive.
Črkovanje in Slovnica
Študent naredi malo napak.
Učenec naredi dve ali tri napake pri črkovanju in slovnici.
Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici.


Pregled Aktivnosti


Zabaven način, da bi dobili svoje učence za povezovanje z in razumeti dve glavni liki, je, da so jih primerjati in njihovih lastnosti.

Študenti lahko uporabite besedilo, da bi našli značajskih potez in fizikalne lastnosti za Pandora in Seabold. Študenti lahko delajo individualno ali v parih za raziskave in sestavite seznam dokazov. Ko imajo študenti lastnosti za vsak znak, ki jih lahko primerjate / kontrast. Študenti bodo opisane lastnosti so sestavili o Seabold na eni strani in lastnosti, ki jih odkrili od Pandore na drugi strani. Na lastnosti, da se bo tako delež šel v sredini. Uporaba T-Chart postavitev, študenti lahko ustvarijo svojo različico Vennov diagram!

Tukaj je primer:

    Pandora: svetilničar
    Man: mornar
    Oba: ljubezen ocean


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite snemalno knjigo, v kateri boste primerjali in kontrastirali Seabolda in Pandora.

  1. Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
  2. Navedite podobnosti med znaki v opisnem polju na sredini.
  3. Navedite lastnosti, zaradi katerih je Pandora edinstvena v levi celici.
  4. Navedite lastnosti, zaradi katerih je Seabold edinstvena v desni celici.
  5. Ustvarite ilustracijo za vsako celico, pri čemer uporabite ustrezne znake, prizore in elemente.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Primerjaj in Kontrasti
Ustvarite snemalno knjigo, ki najde podobnosti in razlike med dvema stvarema.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Podobnosti
Študent identificira in razloži številne podobnosti med obema.
Študent identificira in razloži nekatere podobnosti med obema.
Študent identificira in razloži nekaj podobnosti med obema.
Razlike
Študent identificira in razloži številne razlike med obema.
Študent identificira in pojasni nekatere razlike med obema.
Študent identificira in razloži nekaj razlik med obema.
Slike
Slike so jasne in ustvarjalne.
Večino slik je lahko razumljivih, vendar vsaj dve sliki ne ustrezata.
Slike niso lahko razumljive.
Črkovanje in Slovnica
Študent naredi malo napak.
Učenec naredi dve ali tri napake pri črkovanju in slovnici.
Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici.


Kako o družini Svetilnik Primerjava in soočenje

1

Organizirajte razpravo o podobnostih in razlikah med liki

Vodite učence k deljenju njihovih ugotovitev na glas, spodbujajte vsakega, da pojasni, zakaj so določene lastnosti združili skupaj. To pomaga učencem vaditi govorjene veščine in poglablja razumevanje primerjav in kontrastov.

2

Ustvarite diagram za vizualizacijo lastnosti likov

Narišite velik Vennov diagram na papirju. Naštejte lastnosti Pandora na eni strani, Seabolda na drugi, skupne lastnosti pa v sredini. Prikazujte diagram za referenco med enoto, da okrepite učenje in podprete prihodnje lekcije.

3

Spodbujajte učence, naj uporabijo dokaze iz besedila za vsako lastnost

Opomnite učence, naj najdejo in citirajo specifične vrstice ali strani v knjigi, ki kažejo na vsako lastnost lika. To gradi kritično bralno navado in pomaga učencem podkrepiti svoje ideje s dokazi iz zgodbe.

4

Vabite učence, naj razmišljajo, kako razlike vplivajo na zgodbo

Vprašajte učence, naj pišejo ali razpravljajo, kako edinstvene lastnosti Pandora in Seabolda spremenijo dogajanje v knjigi. Ta dejavnost spodbuja globlje razumevanje in pomaga učencem povezati lastnosti likov z dogodki v zgodbi.

Pogosto zastavljena vprašanja o družini Lighthouse Primerjava in soočenje

Kako lahko učim učence primerjati in kontrastirati Pandoro in Seabold iz Svetilnika družine?

Za učenje primerjave in kontrasta Pandore in Seabold, jih vodite k prepoznavanju značajev in fizičnih lastnosti iz besedila. Učencem dovolite, da sestavijo seznam edinstvenih lastnosti za vsakega značaja in skupne lastnosti na sredini. Uporaba storyboarda ali Venovega diagrama naredi to dejavnost zanimivo in vizualno.

Katera so učinkovita dejavnosti za primerjavo značajev v Svetilnik družine: Nevihta?

Učinkovite dejavnosti vključujejo uporabo storyboardov, Venovih diagramov ali diskusij v parih za seznam podobnosti in razlik med Pandoro in Seaboldom. Učenci lahko ilustrirajo svoje ugotovitve in uporabijo predloge za organizacijo značajskih lastnosti, kar naredi učenje interaktivno in zapomljivo.

Kakšen je enostaven načrt učne ure za razrede 3-4 z uporabo Svetilnik družine?

Preprost načrt vključuje, da učenci delajo individualno ali v parih, da najdejo lastnosti Pandore in Seabolda, jih zapišejo v predloženi predlogo in vsakemu značaju dodajo ilustracijo. Opredelijo, kaj naredi vsak značaj edinstvenega in kaj imata skupnega, s čimer krepijo zgodnjo analitično sposobnost.

Zakaj je primerjanje in kontrastiranje značajev, kot sta Pandora in Seabold, za učence koristno?

Primerjanje in kontrast značajev pomaga učencem razvijati kritično mišljenje, razumevanje branja in empatijo. Spodbuja jih k iskanju dokazov v besedilu, razumevanju motivacij značajev in prepoznavanju podobnosti ter razlik, kar poglobi njihovo povezanost z zgodbo.

Katero predlogo lahko uporabim, da učencem pomagam organizirati značajske lastnosti v Svetilnik družine?

Venn diagram ali predloga storyboarda je primeren za organizacijo značajskih lastnosti. Učenci na eni strani navajajo edinstvene lastnosti Pandore, na drugi Seabolda, v sredini pa skupne lastnosti. Vključitev ilustracij podpira vizualne učence.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/svetilnik-družina-storm-cynthia-rylant/primerjaj-kontrast
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA