Pregled Aktivnosti
Uporaba grafikona GRAPES za organiziranje informacij o starodavnih civilizacijah je koristno orodje za izboljšanje študentske analize značilnosti in prispevkov družbe. Če nadaljujemo in vključimo vizualne elemente, študentom pomaga, da bolje ohranijo podrobnosti o vsaki kategoriji. Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki se osredotoča na geografijo starega Rima.
Pri učenju starodavnih civilizacij bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki bodo ponujali različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, videoposnetki, pesmi, branja iz učbenikov, enciklopedije in literatura, je lahko v pomoč študentom, da dobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Študenti lahko z grafičnimi organizatorji med učenjem pišejo opombe o različnih kategorijah.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne značilnosti geografije starega Rima. Če želite poiskati umetnost in like, povezane s starim Rimom, vnesite »Rim« v iskalno polje v Storyboard Creatorju.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Napišite naslov za vsako geografsko značilnost in v vsako celico opis 1-3 stavkov.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsako funkcijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: Najmanj 3-6 celic, ki prikazujejo različne značilnosti geografije starega Rima. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki dokazuje vaše razumevanje.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Uporaba grafikona GRAPES za organiziranje informacij o starodavnih civilizacijah je koristno orodje za izboljšanje študentske analize značilnosti in prispevkov družbe. Če nadaljujemo in vključimo vizualne elemente, študentom pomaga, da bolje ohranijo podrobnosti o vsaki kategoriji. Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki se osredotoča na geografijo starega Rima.
Pri učenju starodavnih civilizacij bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki bodo ponujali različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, videoposnetki, pesmi, branja iz učbenikov, enciklopedije in literatura, je lahko v pomoč študentom, da dobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Študenti lahko z grafičnimi organizatorji med učenjem pišejo opombe o različnih kategorijah.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne značilnosti geografije starega Rima. Če želite poiskati umetnost in like, povezane s starim Rimom, vnesite »Rim« v iskalno polje v Storyboard Creatorju.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Napišite naslov za vsako geografsko značilnost in v vsako celico opis 1-3 stavkov.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsako funkcijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: Najmanj 3-6 celic, ki prikazujejo različne značilnosti geografije starega Rima. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki dokazuje vaše razumevanje.
Lekcija Načrt Reference
Kako se naučiti geografije antičnega Rima
Načrtujte praktično geografsko lovsko igro o stari Rimu
Vključite učence s pomočjo oblikovanja lovske igre, osredotočene na geografijo stare Rimske države. Uporabite zemljevide, slike ali predmete, skrite po razredu ali na spletu. Ta dejavnost spremeni učenje v avanturo in hkrati okrepi pomembne geografske značilnosti.
Razdelite učence v majhne, sodelovalne skupine
Ustvarite skupine od 3 do 5 učencev za spodbujanje timskega dela in razprave. Vsaki skupini dodelite drugačen regijo ali značilnost starega Rima za raziskovanje. Ta struktura krepi komunikacijo in reševanje problemov.
Ponudite namige in vire za vsako lokacijo ali značilnost
Napišite kratke uganke, slike ali dejanske kartice kot namige za vsako geografsko značilnost. Ponudite primarne vire, zemljevide in vizualne materiale, da učencem pomagajo odkriti odgovore. To podpira različno učenje in ohranja vso vključenost učencev.
Vodenje skupin k zapisovanju in ilustriranju njihovih ugotovitev
Prosite vsako skupino, naj zabeleži informacije o svoji značilnosti z uporabo grafičnih organizatorjev ali digitalnih diapozitivov. Spodbudite jih, naj vključijo risbe, fotografije ali prizore iz Storyboard That, da bo učenje vizualno in zapomnljivo.
Ustvarite predstavitev in refleksijo v razredu
Povabite skupine, naj predstavijo svoje odkritje razredu. Vodite razpravo o tem, kako je vsaka značilnost vplivala na življenje v starem Rimu. Ta korak pomaga učencem vzpostaviti povezave in poglobiti razumevanje geografskega vpliva.
Pogosto zastavljena vprašanja o geografiji antičnega Rima
Kaj je GRAPES tabela in kako pomaga pri poučevanju o geografiji starodavnega Rima?
GRAPES tabela je grafični organizator, ki pomaga učencem analizirati ključne vidike starodavnih civilizacij, kot so Geografija, Religija, Dosežki, Politika, Gospodarstvo in Društvo. Z uporabo GRAPES tabele za geografijo starodavnega Rima učenci lahko vizualno organizirajo informacije in bolje razumejo, kako je geografija vplivala na razvoj Rima.
Kako lahko ustvarim učni načrt o geografiji starodavnega Rima z uporabo Storyboard That?
Za ustvarjanje učnega načrta o geografiji starodavnega Rima z Storyboard That dodelite učencem izdelavo pajkovega zemljevida, ki poudarja rimske geografske značilnosti. Učence napotite, naj dodajo naslov, 1-3 povedni opis in ilustracijo za vsako značilnost, pri čemer uporabijo funkcijo iskanja za iskanje ustreznih slik. Če želite, omogočite sodelovanje v realnem času.
Kateri so nekateri primeri geografskih značilnosti, ki jih je mogoče vključiti v pajkovo karto starodavnega Rima?
Ključne geografske značilnosti za pajkovo karto starodavnega Rima vključujejo Tibro reko, Sedem gričev, Sredozemsko morje, rodovitne ravnice, gorska veriga Apennini in klimatske pasove. Vsako značilnost je mogoče opisati in prikazati, da se pokaže njen vpliv na rimsko civilizacijo.
Kateri viri lahko pomagajo učencem bolje razumeti geografijo starodavnega Rima?
Učenci se lahko koristijo primarnimi viri, videi, pesmi, učbeniki, enciklopedije in literaturo o starodavnem Rimu. Združevanje teh virov z grafičnimi organizatorji in orodji za sodelovanje, kot je Storyboard That, pomaga učencem razviti celovito in zanimivo razumevanje geografije.
Kako koristno je sodelovanje v realnem času za učence, ki delajo na projektu o geografiji starodavnega Rima?
Sodelovanje v realnem času omogoča učencem, da skupaj delajo na enotnem storyboardu, kar izboljšuje komunikacijo, kritično razmišljanje in reševanje problemov. To prav tako pripomore k učinkovitejšemu zaključku projektov in spodbuja globlje učenje skozi timsko delo.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Stari Rim
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
