Pregled Aktivnosti
Infographics are a visually appealing way to convey information clearly and concisely. For this activity, students will create their own infographic to display what they have learned about a particular topic. This example focuses on interesting facts about Egypt. However, the possibilities are endless! Infographics can be used for students to display their research on a wide variety of topics in science, social studies, math and language.
You can add as many templates as you wish to include student choice and differentiation to an assignment. Check out our infographic template gallery and be amazed by all the possibilities!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Research interesting facts about a topic and create an infographic to display your findings!
Student Instructions:
- Using school resources, conduct research.
- Take notes using a graphic organizer.
- Select an infographic template or start from scratch.
- Include a title and as many facts and statistics as you can. Add appropriate infographic icons, characters, or items to illustrate your points.
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an infographic poster that includes 5-10 facts about your topic with corresponding visuals.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Obstaja vsaj pet točnih in pomembnih dejstev o temi. | O temi je manj kot pet točnih in pomembnih dejstev ali pa so informacije, ki niso pomembne. | Infografika ne vsebuje pomembnih informacij o temi. |
| Umetniške Upodobitve | Dizajn in umetnost, izbrana za upodobitev teme, sta ustrezna in izboljšata gledalčevo razumevanje dejstev. Čas in pozornost smo namenili temu, da je dizajn urejen, privlačen in ustvarjalen. | Oblikovanje in umetnost, izbrana za prikaz teme, sta večinoma ustrezna, vendar so lahko vzete nekatere svoboščine, ki odvrnejo pozornost od teme. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost in dizajn, izbrana za prikaz teme, sta preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Infographics are a visually appealing way to convey information clearly and concisely. For this activity, students will create their own infographic to display what they have learned about a particular topic. This example focuses on interesting facts about Egypt. However, the possibilities are endless! Infographics can be used for students to display their research on a wide variety of topics in science, social studies, math and language.
You can add as many templates as you wish to include student choice and differentiation to an assignment. Check out our infographic template gallery and be amazed by all the possibilities!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Research interesting facts about a topic and create an infographic to display your findings!
Student Instructions:
- Using school resources, conduct research.
- Take notes using a graphic organizer.
- Select an infographic template or start from scratch.
- Include a title and as many facts and statistics as you can. Add appropriate infographic icons, characters, or items to illustrate your points.
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an infographic poster that includes 5-10 facts about your topic with corresponding visuals.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Obstaja vsaj pet točnih in pomembnih dejstev o temi. | O temi je manj kot pet točnih in pomembnih dejstev ali pa so informacije, ki niso pomembne. | Infografika ne vsebuje pomembnih informacij o temi. |
| Umetniške Upodobitve | Dizajn in umetnost, izbrana za upodobitev teme, sta ustrezna in izboljšata gledalčevo razumevanje dejstev. Čas in pozornost smo namenili temu, da je dizajn urejen, privlačen in ustvarjalen. | Oblikovanje in umetnost, izbrana za prikaz teme, sta večinoma ustrezna, vendar so lahko vzete nekatere svoboščine, ki odvrnejo pozornost od teme. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost in dizajn, izbrana za prikaz teme, sta preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Navodila za projekt infografike
Kako poučiti učence oceniti zanesljive vire za njihov raziskovalni infografik?
Opolnomočite učence da razlikujejo med verodostojnimi in nezanesljivimi viri pri zbiranju dejstev za svoje infografike.
Prikažite, kako preveriti avtorjeve kvalifikacije in avtoriteto spletne strani
Prikažite, kako poiskati ime avtorja, njegove kvalifikacije in organizacijo za spletno stranjo. Poudarite, zakaj zaupanja vredni viri pogosto prihajajo iz izobraževalnih, vladnih ali uglednih novičarskih virov.
Vodite učence k medsebojnemu preverjanju dejstev iz več virov
Spodbujajte učence, naj preverijo vsak podatek s iskanjem iste informacije vsaj iz dveh drugih zanesljivih virov. To pomaga preprečiti širjenje dezinformacij in krepi raziskovalne veščine.
Poučite učence prepoznati pristranskost in zastarele informacije
Prikažite, kako prepoznati mnenjsko vsebino in preveriti datume objav. Pojasnite, da aktualne in nepristranske informacije ustvarjajo močnejše in natančnejše infografike.
Ustvarite učni seznam za ocenjevanje virov
Skupaj oblikujte preprost seznam, ki ga lahko učenci uporabijo med raziskovanjem. Vključite korake, kot so preverjanje avtorja, datuma, tipa spletne strani in medsebojno primerjanje dejstev, da bo postopek enostaven in dosleden.
Pogosto zastavljena vprašanja o projektu Infographic
Kaj je infografijski projekt za učence osnovne šole?
Infografijski projekt za učence osnovne šole je naloga, kjer učenci vizualno organizirajo in predstavijo dejstva, podatke ali raziskave o temi z uporabo slik, ikon in jedrnatega besedila. To pomaga učencem jasno in ustvarjalno komunicirati informacije.
Kako voditi učence pri ustvarjanju učinkovitega infografika?
Da bi pomagali učencem ustvariti učinkovit infografik, jih spodbudite, naj temeljito raziskujejo temo, si zapisujejo opombe, izberejo jasen predlogo, uporabljajo vizuale, kot so ikone ali slike, in poudarijo ključne dejstvo. Spomnite jih, naj bo besedilo kratko in naj bo informacije organizirane za enostavno razumevanje.
Kakšne teme so najbolj primerne za učne naloge z infografiki?
Učne naloge z infografiki so primerne za teme v znanosti, družboslovju, matematiki, jeziku in književnosti ali kateri koli drugi disciplini, kjer se dejstva in statistika lahko vizualno predstavijo. Dovolite učencem, da sami izberejo temo, kar povečuje njihovo vključenost in ustvarjalnost.
Ali obstajajo brezplačni predloge infografikov za uporabo v razredu?
Da, številne spletne strani ponujajo brezplačne predloge infografikov, primernih za šolske projekte. Učitelji lahko dostopajo do galerij predlog in učencem ponudijo možnosti, ki ustrezajo različnim učnim potrebam in ciljem nalog.
Kakšne so prednosti uporabe infografikov pri pouku v osnovni šoli?
Uporaba infografikov pri pouku v osnovni šoli pomaga učencem razvijati veščine raziskovanja, organizacije in oblikovanja. Prav tako podpira vizualno učenje, spodbuja ustvarjalnost in naredi kompleksne informacije bolj dostopne in zapomnljive.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Srednješolski Projekti
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
