Pregled Aktivnosti
Projekt Changemaker je priljubljen način za srednješolce, da spoznajo različne ljudi iz zgodovine in po vsem svetu ter raziščejo, kako so pozitivno vplivali na današnji svet.
Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili biografski plakat nekoga iz preteklosti ali sedanjosti, ki je bil pozitiven dejavnik sprememb. Učenci morajo vključiti dejstva o svojem življenju, izobraževanju, delu in drugem. Ko raziskujejo, lahko za spremljanje informacij uporabljajo delovne liste z biografijo. Učitelji lahko učencem dovolijo, da si nekoga izberejo sami, ali pa študentom ponudijo seznam, med katerim lahko izbirajo. Naša slikovna enciklopedija biografij je lahko odličen kraj za začetek! Učenci lahko najdejo osebnosti, ki so vplivale na zgodovino, literaturo, politiko, znanost in drugo! Ta primer se osredotoča na življenje Ide B. Wells in se lahko uporabi kot vodnik, ki učencem pokaže, kaj je mogoče. Njihov plakat bi lahko bil na katerem koli pomembnem Changemakerju iz zgodovine!
Ko končate, lahko učenčeve plakate Changemaker natisnete, laminirate in obesite po učilnici ali šoli. Študenti lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in tako projektu dodajo komponento javnega nastopanja. Učitelji bodo morda želeli organizirati "sprehod po galeriji", kjer imajo učenci priložnost, da se sprehodijo naokoli, kot da so v muzeju, in izvedo več o življenju ustvarjalcev sprememb in pomembnih osebnostih z vsega sveta!
Za več predlog, ki jih lahko dodate k tej nalogi, si oglejte naše zgodovinske infografske predloge in biografske predloge za plakate !
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziščite osebo, ki je pozitivno vplivala na svet. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila študentom:
- Izberite osebo.
- Z uporabo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in izvedite več o življenju te osebe.
- Na plakat vključite ime vaše osebe in datume rojstva (in smrti, če obstaja).
- Izberite lik, ki je podoben vaši osebi.
- Dodajte besedilo in slike, da opišete 5-7 pomembnih dodatnih dejstev ali dosežkov.
- Shranite in zaprite, ko končate.
Zahteve: podoba osebe, ime, datum rojstva/smrti, vsaj 5 pomembnih dodatnih dejstev ali dosežkov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Projekt Changemaker je priljubljen način za srednješolce, da spoznajo različne ljudi iz zgodovine in po vsem svetu ter raziščejo, kako so pozitivno vplivali na današnji svet.
Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili biografski plakat nekoga iz preteklosti ali sedanjosti, ki je bil pozitiven dejavnik sprememb. Učenci morajo vključiti dejstva o svojem življenju, izobraževanju, delu in drugem. Ko raziskujejo, lahko za spremljanje informacij uporabljajo delovne liste z biografijo. Učitelji lahko učencem dovolijo, da si nekoga izberejo sami, ali pa študentom ponudijo seznam, med katerim lahko izbirajo. Naša slikovna enciklopedija biografij je lahko odličen kraj za začetek! Učenci lahko najdejo osebnosti, ki so vplivale na zgodovino, literaturo, politiko, znanost in drugo! Ta primer se osredotoča na življenje Ide B. Wells in se lahko uporabi kot vodnik, ki učencem pokaže, kaj je mogoče. Njihov plakat bi lahko bil na katerem koli pomembnem Changemakerju iz zgodovine!
Ko končate, lahko učenčeve plakate Changemaker natisnete, laminirate in obesite po učilnici ali šoli. Študenti lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in tako projektu dodajo komponento javnega nastopanja. Učitelji bodo morda želeli organizirati "sprehod po galeriji", kjer imajo učenci priložnost, da se sprehodijo naokoli, kot da so v muzeju, in izvedo več o življenju ustvarjalcev sprememb in pomembnih osebnostih z vsega sveta!
Za več predlog, ki jih lahko dodate k tej nalogi, si oglejte naše zgodovinske infografske predloge in biografske predloge za plakate !
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziščite osebo, ki je pozitivno vplivala na svet. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila študentom:
- Izberite osebo.
- Z uporabo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in izvedite več o življenju te osebe.
- Na plakat vključite ime vaše osebe in datume rojstva (in smrti, če obstaja).
- Izberite lik, ki je podoben vaši osebi.
- Dodajte besedilo in slike, da opišete 5-7 pomembnih dodatnih dejstev ali dosežkov.
- Shranite in zaprite, ko končate.
Zahteve: podoba osebe, ime, datum rojstva/smrti, vsaj 5 pomembnih dodatnih dejstev ali dosežkov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Navodila za projekt biografije
Kako načrtovati raziskovanje biografije za raznolike učence
Razlikujte raziskovalne naloge tako, da dodelite uravnotežene vire ali vodenja vprašanj. To zagotavlja, da lahko vsak učenec dostopa do informacij glede na svojo raven branja ali jezikovne sposobnosti.
Kako prikazati, kako učinkovito zapisovati opombe o biografiji
Prikažite zapisovanje opomb skupaj kot razredno dejavnost, izpolnjujoč delovni list biografije. Učenci vidijo, kako organizirati dejstva in se izogniti kopiranju celih stavkov.
Kako organizirati pare ali majhne skupine za raziskovanje
Ujemite učence za razpravo o ugotovitvah in medsebojno pomoč pri težkih delih. To spodbuja sodelovanje in poglablja razumevanje vsakega spremembarja.
Kako uporabiti vizualne pripomočke za podporo razumevanju
Priskrbite slikovno bogate materiale ali časovne vrstice za razjasnitev zapletenih zgodovinskih dejstev. Vizuali podpirajo učence, ki so vizualni učenci ali imajo razvojne jezikovne spretnosti.
Kako redno preverjati napredek raziskovanja
Razporedite hitre pogovore ali preverjanja napredka, da učenci delijo, kaj so odkrili. To vam pomaga zgodaj odkriti nesporazume in ohraniti vse na pravi poti.
Pogosto zastavljena vprašanja o projektu biografije
What is a Changemaker Biography Project for middle school students?
A Changemaker Biography Project is an activity where middle school students research and create a poster about a person from history or the present who has made a positive impact on the world. Students highlight key facts, accomplishments, and the individual's influence, developing research and presentation skills.
How do I choose a person for a biography poster project?
To choose a person, consider figures who have influenced history, literature, politics, science, or social change. You can use a teacher-provided list, explore a picture encyclopedia of biographies, or select someone who inspires you as a changemaker.
What information should be included in a biography poster for students?
A student’s biography poster should include the person’s name, image, dates of birth and death (if applicable), and at least 5 important facts or accomplishments. Additional details like education, key life events, and major contributions help provide a full picture.
What are some creative ways to present biography projects in the classroom?
Creative options include printing and laminating posters, organizing a gallery walk where students tour and view each other's projects, and having students present their biography posters to the class, building public speaking skills.
What tools or templates can help students create engaging biography posters?
Students can use biography worksheets to track research, explore history infographic templates, and utilize biography poster templates. These resources make it easier to organize information and design visually appealing posters.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Srednješolski Projekti
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
