Pregled Aktivnosti
Povezava med znanstveno revolucijo in razsvetljenstvom je pomembna, da študenti razumejo, ko študirajo to časovno obdobje. To je jasen dokaz, da lahko način ali način razmišljanja vpliva na najrazličnejše družbene teme. V tem primeru je sprejemanje logike in razuma v znanosti spodbudilo povsem nov način pogleda na vlado.
Študentje bodo v tej dejavnosti ustvarili T-grafikon, ki ponuja primere, kako so stari načini razmišljanja o znanosti preoblikovali razum in logiko . Zgodba mora imeti:
- Dva stolpca: en je označen z imenom »staro razmišljanje«, drugi pa »novo razmišljanje«
- Trije primeri starih znanstvenih pristopov, ki so se spreminjali med znanstveno revolucijo
- Četrti primer, ki prikazuje, kako je uporabljena logika in sklepanje preoblikovala vlado
Razširjena dejavnost
Študenti bi lahko ustvarili dodatne primere političnih sprememb, ki so se zgodile kot posledica razuma. Študenti bi se morali lotiti tudi naslednjega vprašanja: "Zakaj je bila uporaba razuma in logike za znanstvene težave lažja kot uporaba istih konceptov za politične in družbene probleme?"
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki prikazuje, kako so se stari načini znanosti spremenili z razumom in logiko.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V enem stolpcu opišite tri primere »starega razmišljanja« v znanosti in enega za to, kako so gledali na vlado.
- V drugem stolpcu opišite tri primere "novega razmišljanja" v znanosti in enega o tem, kako se je vlada preoblikovala.
- Ustvarite ilustracije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Povezava med znanstveno revolucijo in razsvetljenstvom je pomembna, da študenti razumejo, ko študirajo to časovno obdobje. To je jasen dokaz, da lahko način ali način razmišljanja vpliva na najrazličnejše družbene teme. V tem primeru je sprejemanje logike in razuma v znanosti spodbudilo povsem nov način pogleda na vlado.
Študentje bodo v tej dejavnosti ustvarili T-grafikon, ki ponuja primere, kako so stari načini razmišljanja o znanosti preoblikovali razum in logiko . Zgodba mora imeti:
- Dva stolpca: en je označen z imenom »staro razmišljanje«, drugi pa »novo razmišljanje«
- Trije primeri starih znanstvenih pristopov, ki so se spreminjali med znanstveno revolucijo
- Četrti primer, ki prikazuje, kako je uporabljena logika in sklepanje preoblikovala vlado
Razširjena dejavnost
Študenti bi lahko ustvarili dodatne primere političnih sprememb, ki so se zgodile kot posledica razuma. Študenti bi se morali lotiti tudi naslednjega vprašanja: "Zakaj je bila uporaba razuma in logike za znanstvene težave lažja kot uporaba istih konceptov za politične in družbene probleme?"
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki prikazuje, kako so se stari načini znanosti spremenili z razumom in logiko.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V enem stolpcu opišite tri primere »starega razmišljanja« v znanosti in enega za to, kako so gledali na vlado.
- V drugem stolpcu opišite tri primere "novega razmišljanja" v znanosti in enega o tem, kako se je vlada preoblikovala.
- Ustvarite ilustracije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Kako o razsvetljenskem spremenjenem mišljenju: Primerjalna dejavnost
Vključite razmišljanje o razsvetljenstvu v dnevne razprave v razredu
Spodbujajte učence, naj povežejo ideje razsvetljenstva s vsakdanjimi situacijami z zastavljanjem odprtih vprašanj med poukom. Ta pristop pomaga učencem videti pomen logike in razuma čez zgodovinske dejstva, razvijajoč kritično mišljenje v realnem času.
Modelirajte kritično postavljanje vprašanj s historičnimi scenariji
Uporabite scenarije 'kaj če' iz obdobja razsvetljenstva, da spodbudite učence k vprašanjem o predpostavkah in oceni dokazov. Ta praktična strategija prikazuje, kako postavljanje vprašanj vodi do novih perspektiv in odkritij, odražajoč premik od starega k novemu razmišljanju.
Urejajte manjše skupinske razprave o idejah razsvetljenstva
Dodelite skupinam nalogo razpravljati o temah, kot je vloga razuma v vladi ali znanosti. Ta metoda vključuje vse učence, spodbuja spoštljivo razpravo in poglablja razumevanje, kako se načela razsvetljenstva uporabljajo v sodobnih vprašanjih.
Povežite koncepte razsvetljenstva s trenutnimi dogodki
Vprašajte učence, naj prepoznajo in razpravljajo o primerih v današnjih novicah, kjer logika in razum vplivajo na odločitve. Vzpostavljanje povezav s svetom v praksi pomaga učencem internalizirati razmišljanje razsvetljenstva in prepoznati njegov trajni vpliv.
Pogosto zastavljena vprašanja o spremenjenem razmišljanju razsvetljenstva: Primerjalna dejavnost
Kakšna je povezava med znanstveno revolucijo in razsvetljenstvom?
Znanstvena revolucija je uvedla metode logičnega razmišljanja in opazovanja, kar je navdihnilo mislece razsvetljenstva, da bi te principe uporabili pri vladi in družbi, kar je privedlo do pomembnih političnih in družbenih reform.
Kako lahko učim učence razlikovati med starimi in novimi načini razmišljanja v času razsvetljenstva?
Uporabite dejavnost T-oblika, kjer učenci na seznamu navajajo primere Starega razmišljanja in Novega razmišljanja v znanosti in vladi. Ta vizualni primer pomaga razjasniti prehod od tradicionalnih prepričanj k razumsko utemeljenim pristopom.
Kateri so nekateri primeri starih znanstvenih pristopov, ki so se spremenili med znanstveno revolucijo?
Primeri vključujejo prehod od geocentričnega modela k heliocentričnemu modelu sončnega sistema, zamenjavo vraževerja z znanstveno metodo ter prehod od zanašanja na starodavne tekste k odkritjem, podprtimi z dokazi.
Zakaj je bilo lažje uporabljati razmišljanje za znanstvene probleme kot za politične ali družbene vprašanja v času razsvetljenstva?
Uporaba razuma za znanost je temeljila na opazovalnih dejstvih in poskusih, medtem ko so politične in družbene spremembe naletele na odpor zaradi tradicije, močvirskih struktur in globoko zakoreninjenih prepričanj, kar je reforme upočasnilo in otežilo.
Katera je preprosta dejavnost v razredu, ki pomaga učencem razumeti razmišljanje razsvetljenstva?
Naj učenci ustvarijo T-oblika zgodbo, ki primerja stare in nove ideje v znanosti in vladi, pri čemer prikazujejo vsak primer. Ta praktična dejavnost krepi vpliv logičnega razmišljanja v času razsvetljenstva.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Razsvetljenstvo in Znanstvena Revolucija
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
