Pregled Aktivnosti
Kot študenti berejo, snemalno knjigo lahko služijo kot koristen log referenčni znak. Ta dnevnik (imenovan tudi znakovni načrt) omogoča študentom, da se spomnijo pomembnih informacij o pomembnih znakih. Pri branju romana se majhni atributi in podrobnosti pogosto postajajo pomembni, ko se ploskev napreduje. S preslikavo znakov bodo učenci zabeležili te podatke, jim pomagali, da sledijo in ulovijo tanke stvari, zaradi katerih je branje bolj prijetno!
Znaki Princa in Pauperja
- Tom Canty
- Edward VI
- John Canty
- Tomova mama
- Stric Hertford, Lord Protector
- Kralj Henry VIII
- Puščavnik
- Miles Hendon
- Hugh Hendon
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zemljevid znakov za glavne znake.
- Ugotovite glavne znake v Prince in the Pauper in vtipkajte njihova imena v različne naslove.
- Izberite znak, ki predstavlja vsakega od literarnih znakov.
- Izberite barve in postavo, ki ustreza zgodbi in lastnostim značaja.
- Izberite prizor ali ozadje, ki je smiselno za znak.
- Izpolnite besedilo za lastnosti znakov, kako ta znak interagira z glavnim likom in kakšen je odnos pripovedovalca do tega značaja .
- Shranite in pošljite nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so vse primerne za znake knjige. Odražajo veliko razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Večina likov in prizorov, so primerne za znake knjige. Ti odražajo nastajajoče razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Veliko likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. Projekt odraža pomanjkanje razumevanja glavnih likov. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Veliko informacij o pojasnilih, je nepopolna in / ali nepravilna in nepomembno. |
| Napor in Urejanje | Delo je končano, temeljito in gladka. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. Besedilo vsebuje nekaj napak v črkovanju in / ali slovnico. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. Besedilo vsebuje številne napake v črkovanju in / ali slovnico. |
Pregled Aktivnosti
Kot študenti berejo, snemalno knjigo lahko služijo kot koristen log referenčni znak. Ta dnevnik (imenovan tudi znakovni načrt) omogoča študentom, da se spomnijo pomembnih informacij o pomembnih znakih. Pri branju romana se majhni atributi in podrobnosti pogosto postajajo pomembni, ko se ploskev napreduje. S preslikavo znakov bodo učenci zabeležili te podatke, jim pomagali, da sledijo in ulovijo tanke stvari, zaradi katerih je branje bolj prijetno!
Znaki Princa in Pauperja
- Tom Canty
- Edward VI
- John Canty
- Tomova mama
- Stric Hertford, Lord Protector
- Kralj Henry VIII
- Puščavnik
- Miles Hendon
- Hugh Hendon
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zemljevid znakov za glavne znake.
- Ugotovite glavne znake v Prince in the Pauper in vtipkajte njihova imena v različne naslove.
- Izberite znak, ki predstavlja vsakega od literarnih znakov.
- Izberite barve in postavo, ki ustreza zgodbi in lastnostim značaja.
- Izberite prizor ali ozadje, ki je smiselno za znak.
- Izpolnite besedilo za lastnosti znakov, kako ta znak interagira z glavnim likom in kakšen je odnos pripovedovalca do tega značaja .
- Shranite in pošljite nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so vse primerne za znake knjige. Odražajo veliko razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Večina likov in prizorov, so primerne za znake knjige. Ti odražajo nastajajoče razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Veliko likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. Projekt odraža pomanjkanje razumevanja glavnih likov. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Veliko informacij o pojasnilih, je nepopolna in / ali nepravilna in nepomembno. |
| Napor in Urejanje | Delo je končano, temeljito in gladka. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. Besedilo vsebuje nekaj napak v črkovanju in / ali slovnico. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. Besedilo vsebuje številne napake v črkovanju in / ali slovnico. |
Kako o likih iz Princa in berača
Vključite učence v ustvarjalne intervjuje s liki
Učencem omogočite, da izvedejo intervju z likom iz Princa in reveža kot novinarji. Ta dejavnost spodbuja globljšo analizo in pomaga učencem sočutiti z liki razmišljajoč o njihovih motivacijah in izkušnjah.
Dodelite vsakemu učencu ali skupini lik
Razdelite razred tako, da se vsak učenec ali skupina osredotoči na drugega lika. To zagotavlja raznolikost odgovorov in omogoča sodelovanje vseh. Lik dodelite glede na interese ali naključno za raznolikost perspektiv.
Razvijajte premišljena vprašanja za intervju
Vodite učence pri oblikovanju 5–7 odprtih vprašanj, ki raziskujejo misli, občutke in odločitve lika. Spodbujajte jih, naj vprašajo o ključnih dogodkih in kako se lik počuti do drugih v zgodbi.
Vodenje vloge v paru ali pred razredom
Naj bo učencem vloga izmenjava – eni prevzamejo vlogo intervjuvanca, drugi lika. Vajo lahko izvajajo v razredu ali v majhnih skupinah. Ta korak pomaga učencem vaditi empatijo in veščine javnega nastopanja.
Razmišljajte o novih uvidih
Prosite učence, naj napišejo kratko refleksijo o tem, kaj so se naučili iz intervjuja. To pomaga povezati se s tekstom in poglobiti razumevanje likovnih lastnosti in motivacije.
Pogosto zastavljena vprašanja o likih iz romana Princ in revež
Kaj je graf osebnosti za Kraljeviča in ubogo?
Graf osebnosti za Kraljeviča in ubogo je vizualno orodje, ki pomaga učencem organizirati in slediti ključnim podrobnostim o glavnih junakih, vključno z njihovimi lastnostmi, odnosi in vlogami v zgodbi.
Kako lahko pomagam učencem ustvariti graf osebnosti za Kraljeviča in ubogo?
Vodenje učencev, da navedejo glavne like, izberejo slike ali simbole, ki predstavljajo vsakega, in izpolnijo razdelke za lastnosti junakov, interakcije z glavnim likom ter naratorjevo mnenje. Spodbujajte ustvarjalnost pri izbiri barv in ozadij, ki ustrezajo osebnosti vsakega lika.
Zakaj je graf osebnosti uporaben pri branju Kraljeviča in ubogo?
Graf osebnosti pomaga učencem priklicati pomembne podrobnosti, razumeti odnose med liki in opaziti majhne lastnosti, ki postanejo pomembne v razvoju zgodbe, s čimer se poglobi in obogati bralno izkušnjo.
Kateri so glavni liki v Kraljeviču in ubogo, ki jih je treba vključiti v graf osebnosti?
Glavni liki, ki jih je treba vključiti, so Tom Canty, Edward VI, John Canty, Tomova mama, Stric Hertford, Kralj Henrik VIII, Hermit, Miles Hendon in Hugh Hendon.
Kaj naj učenci vključijo pri izpolnjevanju grafa osebnosti za roman?
Učenci naj vpišejo podatke, kot so lastnosti lika, kako se posamezni liki povezujejo z glavnim junakom in kakšno je naratorjevo stališče do njih, s konciznimi opombami in vizualnimi namigi, kjer je to mogoče.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Princ in Berač
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
