Pregled Aktivnosti
Uporabite knjigo zgodb kot dopolnilno gradivo, če želite več informacij ali razjasniti že predstavljene koncepte. Zgoraj navedena zgodba ponuja dodatna navodila o stopnjah kotov v razmerju do kotov in daje primer, da lahko študentje razumejo koncept. Ta vrsta vizualnih pripomočkov je koristna, da jih učitelj uporablja kot predstavitveno orodje ali pa zabavno dejavnost, s katero lahko študenti postavijo konkretno obliko.
Naj učenci ustvarijo lastne primere kotnih kotov s pomočjo zavoja, na primer s tem, da je nekje izgled lika (kot primer mornarja v "Stopinjah"), naj se nekaj ali kdo obrne, uporabite koti sonca / lune v določenem času dneva , uporabite frakcijske kroge ali ustvarite svoje zabavne primere. Uporabljajte osnovne in / ali približne kote, kot so 30 °, 45 °, 60 °, 90 °, 120 ° in 135 °. Če je mogoče, združite vse primere skupaj, da naredite velik plakat o kotih!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite knjižno ploščo, ki vsebuje informacije o vrstah kotov in njihovih značilnostih.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Z opisnimi polji ustvarite zgodbo ali pripoved, ki daje informacije o značilnosti ali vrsti kota.
- Ustvarite ilustracije za svoje podatke z ustreznimi prizori, znaki in predmeti, da olajšate razumevanje.
- Po potrebi dodajte vse dodatne informacije.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Uporabite knjigo zgodb kot dopolnilno gradivo, če želite več informacij ali razjasniti že predstavljene koncepte. Zgoraj navedena zgodba ponuja dodatna navodila o stopnjah kotov v razmerju do kotov in daje primer, da lahko študentje razumejo koncept. Ta vrsta vizualnih pripomočkov je koristna, da jih učitelj uporablja kot predstavitveno orodje ali pa zabavno dejavnost, s katero lahko študenti postavijo konkretno obliko.
Naj učenci ustvarijo lastne primere kotnih kotov s pomočjo zavoja, na primer s tem, da je nekje izgled lika (kot primer mornarja v "Stopinjah"), naj se nekaj ali kdo obrne, uporabite koti sonca / lune v določenem času dneva , uporabite frakcijske kroge ali ustvarite svoje zabavne primere. Uporabljajte osnovne in / ali približne kote, kot so 30 °, 45 °, 60 °, 90 °, 120 ° in 135 °. Če je mogoče, združite vse primere skupaj, da naredite velik plakat o kotih!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite knjižno ploščo, ki vsebuje informacije o vrstah kotov in njihovih značilnostih.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Z opisnimi polji ustvarite zgodbo ali pripoved, ki daje informacije o značilnosti ali vrsti kota.
- Ustvarite ilustracije za svoje podatke z ustreznimi prizori, znaki in predmeti, da olajšate razumevanje.
- Po potrebi dodajte vse dodatne informacije.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Kako o kotnih stopinjah
Vključite učence v iskanje kot v resničnem življenju v razredu
Učite aktivno s pošiljanjem učencev na razredni lov za iskanje in fotografiranje predmetov, ki prikazujejo različne vrste kotov. Ta praktična izkušnja pomaga učencem videti, kako se koti pojavljajo v vsakdanjem življenju in utrjuje njihovo razumevanje.
Priprava in razlaga vrst kotov za iskanje
Preglejte vrste kotov, kot so prav, oster in tup, s svojo razredom. Prikažite primere na tabli ali z razrednimi predmeti, da učenci vedo, kaj iskati med dejavnostjo.
Razdelite učence v majhne skupine in dodelite orodja
Organizirajte učence v pare ali trojke in vsakemu skupini dodelite tablico, telefon ali kamero. Vloge kot fotograf, zapisnikar in identifikator kota spodbujajo sodelovanje.
Postavite jasna pravila igre in časovne omejitve
Razložite osnovne pravila dejavnosti, vključno z mejami, časovnimi omejitvami in pričakovanim vedenjem. Pojasnite, koliko posameznih vrst kotov najdejo učenci, da bo lov osredotočen in pravičen.
Zaključni sestanek s predstavitvijo in razpravo
Naj vsaka skupina predstavi svoje fotografije razredu, identificira in označi vsako vrsto kota. Uporabite ta čas za povratne informacije vrstnikov in utrjevanje ključnih pojmov o kotih v resničnih predmetih.
Pogosto zastavljena vprašanja o kotnih stopinjah
Kaj je zgodba za poučevanje kotov?
Zgodba za poučevanje kotov je vizualno orodje, ki pomaga učencem razumeti pojmove o kotih s kombinacijo ilustracij in zgodb. Vizualno pojasnjuje vrste kotov, njihove stopinje in primere iz vsakdanjega življenja, kar je učenje bolj zanimivo in enostavno za razumevanje.
Kako učenci lahko ustvarijo svojo zgodbo o kotih?
Učenci lahko ustvarijo svojo zgodbo tako, da izberejo prizor, dodajo like in ilustrirajo primere različnih kotov — na primer, lik, ki se obrača, ali položaj sonca. Uporabiti naj bi opisne okvirje, da razložijo tip in stopnjo vsakega kota, kar naredi učenje interaktivno in zabavno.
Kateri so preprosti primeri kotov, ki jih lahko uporabijo v zgodbah?
Preprosti primeri vključujejo lik, ki se obrne za 90°, sončno vzhajajoči kot, odpiranje vrat za 45° ali uporabo ulomkov krogov za prikaz 60° ali 120°. Ti primeri iz resničnega življenja pomagajo učencem vizualizirati in razumeti kote.
Zakaj je uporaba zgodbe koristna pri uvajanju kotov za učence 3. in 4. razreda?
Uporaba zgodbe naredi učenje o kotih bolj dostopno s kombinacijo vizualnih elementov in zgodb. Ta pristop pomaga učencem 3. in 4. razreda povezati abstraktne matematične pojme z vsakdanjimi izkušnjami, kar izboljšuje razumevanje in pomnjenje.
Kateri so glavni tipi kotov, ki jih morajo učenci poznati?
Glavni tipi kotov, ki jih morajo učenci poznati, so ostrimi koti (manj kot 90°), pravimi koti (90°), površnimi koti (med 90° in 180°) in ravni koti (180°). Zgodbe lahko pomagajo prikazati te tipe s preprostimi primeri.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Predstavljamo Angles
- 100414-N-0696M-087 • Chairman of the Joint Chiefs of Staff • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA