Pregled Aktivnosti
Učenje povzemati zgodbo je veščina, ki jo bodo učenci uporabljali skozi vse življenje. Začenši z začetkom, sredino in koncem se bodo študentje naučili prepoznavati pomembne prizore v zgodbah na način, ki ustvarja lahko razumljiv povzetek. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili tricelično snemalno knjigo, ki povzema začetek, sredino in konec Pajka Anansi: Zgodba iz Ashantija .
Povzetek primera Anansi pajek
Začetek: Anansi se izgubi in pade v reko. Riba ga pogoltne! Njegov sin, Trouble Seer, vidi, da je v težavah, in šest sinov se je odpravilo pomagati očetu.
Sredina: Anansijevih šest sinov v sodelovanju z njihovimi edinstvenimi sposobnostmi reši očeta pred nevarnostjo. Vsi so se tisti večer varno vrnili domov.
Konec: Anansi v gozdu zagleda velik svetlobni svet in ga želi dati sinu, ki ga je rešil. Ker so ga vsi sinovi rešili skupaj, Anansi vpraša Nyameja, Boga vseh stvari, kaj naj naredi. Nyame je postavil žarečo kroglo na nebo in tako je nastala luna.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni povzetek pajka Anansi .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ločite zgodbo na začetek, sredino in konec.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega dela zgodbe.
- Prihranite pogosto.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
| Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Učenje povzemati zgodbo je veščina, ki jo bodo učenci uporabljali skozi vse življenje. Začenši z začetkom, sredino in koncem se bodo študentje naučili prepoznavati pomembne prizore v zgodbah na način, ki ustvarja lahko razumljiv povzetek. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili tricelično snemalno knjigo, ki povzema začetek, sredino in konec Pajka Anansi: Zgodba iz Ashantija .
Povzetek primera Anansi pajek
Začetek: Anansi se izgubi in pade v reko. Riba ga pogoltne! Njegov sin, Trouble Seer, vidi, da je v težavah, in šest sinov se je odpravilo pomagati očetu.
Sredina: Anansijevih šest sinov v sodelovanju z njihovimi edinstvenimi sposobnostmi reši očeta pred nevarnostjo. Vsi so se tisti večer varno vrnili domov.
Konec: Anansi v gozdu zagleda velik svetlobni svet in ga želi dati sinu, ki ga je rešil. Ker so ga vsi sinovi rešili skupaj, Anansi vpraša Nyameja, Boga vseh stvari, kaj naj naredi. Nyame je postavil žarečo kroglo na nebo in tako je nastala luna.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni povzetek pajka Anansi .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ločite zgodbo na začetek, sredino in konec.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega dela zgodbe.
- Prihranite pogosto.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
| Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Pajek Anansi
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
Uvodna Šolska Ponudba
SAMO 500 $
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
