Pregled Aktivnosti
Učenje povzemati zgodbo je veščina, ki jo bodo učenci uporabljali skozi vse življenje. Začenši z začetkom, sredino in koncem se bodo študentje naučili prepoznavati pomembne prizore v zgodbah na način, ki ustvarja lahko razumljiv povzetek. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili tricelično snemalno knjigo, ki povzema začetek, sredino in konec Pajka Anansi: Zgodba iz Ashantija .
Povzetek primera Anansi pajek
Začetek: Anansi se izgubi in pade v reko. Riba ga pogoltne! Njegov sin, Trouble Seer, vidi, da je v težavah, in šest sinov se je odpravilo pomagati očetu.
Sredina: Anansijevih šest sinov v sodelovanju z njihovimi edinstvenimi sposobnostmi reši očeta pred nevarnostjo. Vsi so se tisti večer varno vrnili domov.
Konec: Anansi v gozdu zagleda velik svetlobni svet in ga želi dati sinu, ki ga je rešil. Ker so ga vsi sinovi rešili skupaj, Anansi vpraša Nyameja, Boga vseh stvari, kaj naj naredi. Nyame je postavil žarečo kroglo na nebo in tako je nastala luna.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni povzetek pajka Anansi .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ločite zgodbo na začetek, sredino in konec.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega dela zgodbe.
- Prihranite pogosto.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
| Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Učenje povzemati zgodbo je veščina, ki jo bodo učenci uporabljali skozi vse življenje. Začenši z začetkom, sredino in koncem se bodo študentje naučili prepoznavati pomembne prizore v zgodbah na način, ki ustvarja lahko razumljiv povzetek. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili tricelično snemalno knjigo, ki povzema začetek, sredino in konec Pajka Anansi: Zgodba iz Ashantija .
Povzetek primera Anansi pajek
Začetek: Anansi se izgubi in pade v reko. Riba ga pogoltne! Njegov sin, Trouble Seer, vidi, da je v težavah, in šest sinov se je odpravilo pomagati očetu.
Sredina: Anansijevih šest sinov v sodelovanju z njihovimi edinstvenimi sposobnostmi reši očeta pred nevarnostjo. Vsi so se tisti večer varno vrnili domov.
Konec: Anansi v gozdu zagleda velik svetlobni svet in ga želi dati sinu, ki ga je rešil. Ker so ga vsi sinovi rešili skupaj, Anansi vpraša Nyameja, Boga vseh stvari, kaj naj naredi. Nyame je postavil žarečo kroglo na nebo in tako je nastala luna.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni povzetek pajka Anansi .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ločite zgodbo na začetek, sredino in konec.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega dela zgodbe.
- Prihranite pogosto.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
| Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Vizualni povzetek navodil za pajka Anansija
Organizirajte pripovedno sekvenčno reljo
Razporedite svojo razred v majhne skupine in vsakemu skupini dajte mešane stavekove vrstice s pripovedjo. Izziv jim je, da čim hitreje sestavijo dogodke v vrstni red! Ta interaktivna dejavnost spodbuja razumevanje in pomaga učencem v praksi pri povzemanju po vrstnem redu.
Dodelite vloge vsakemu učencu
Daajte vsakemu učencu določen nalogo — na primer povzemalec, ilustrator ali predavatelj. Jasne vloge ohranjajo vključevanje vseh in podpirajo različne načine učenja.
Modelirajte, kako prepoznati ključne dogodke
Prikažite, kako najti najpomembnejše dele zgodbe z razmišljanjem na glas. Prikazujte, kako ignorirati dodatne podrobnosti in se osredotočiti na glavne dejanja za učinkovito povzemanje.
Vodite učence, naj najdejo slike in besedilne ustreznosti
Spodbujajte učence, naj ustvarijo risbe ali izberejo slike, ki ustrezajo povzetim stavkom. Vizualne podpore pomagajo utrditi razumevanje in naredijo povzetke zapomljive.
Preglejte in razpravljajte kot razred
Povabite učence, naj delijo svoje relje in razpravljajo, kako je vsaka skupina organizirala zgodbo. Refleksija razreda spodbuja globlje učenje in daje vsem priložnost za praznovanje ustvarjalnih pristopov.
Pogosto zastavljena vprašanja o pajku Anansi Vizualni povzetek
Kaj je vizualni povzetek Anansi pajka?
Vizualni povzetek Anansi pajka je jedrnat prikaz začetka, sredine in konca zgodbe z uporabo slik in kratkih opisov. Učenci ustvarijo zgodbo s tremi prizori, ki prikazujejo ključne dogodke, kar jim pomaga razumeti in si zapomniti zgodbo.
Kako učite učence, da povzamejo začetek, sredino in konec zgodbe?
Da učite učence, kako povzeti zgodbo, jih vodite, da prepoznajo pomembne dogodke v začetku, sredini in koncu. Naj ustvarijo slike ali kratke opise za vsak del, osredotočeni na glavne like in dejanja. To jim pomaga razumeti strukturo zgodbe in ključne podrobnosti.
Kakšne so preproste dejavnosti za povzemi zgodbe za učence od 2. do 3. razreda?
Preproste dejavnosti za povzemi zgodbe za 2. do 3. razred vključujejo ustvarjanje zgodbe s ploščami, risanje prizorov za vsak del zgodbe, vrstni red slik in pisanje kratkih povzetkov. Te praktične naloge naredijo povzemi zanimive in dostopne za mlajše učence.
Zakaj je povzemi zgodbe pomembna spretnost za učence?
Povzemi zgodbe učijo učence odkriti glavne ideje, organizirati informacije in izboljšati razumevanje. Je ključen veščina za akademski uspeh in vsakodnevno komunikacijo, saj učencem pomaga jasno in preprosto izraziti, kaj so prebrali.
Kako lahko uporabim 'Anansi the Spider' za učenje strukture zgodbe?
Uporabite 'Anansi the Spider' tako, da učence razdelite zgodbo na začetek, sredino in konec. Naj ilustrirajo ali opišejo ključne trenutke iz vsakega dela. Ta pristop krepi razumevanje narativne strukture in pomaga učencem vaditi povzemi.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Pajek Anansi
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
