Pregled Aktivnosti
Izjemen način, da pomagate svojim učencem slediti zgodbi, je, da sledijo pomembnim podrobnostim. To pomaga študentom, da bolje razumejo, kako se dogodki ujemajo, da bi zagotovili celotno strukturo zgodbe. Začetni, srednji in zaključni povzetek je odličen za študente, da bi lahko vadili prepoznavanje elementov zgodbe.
Medtem ko je ta dejavnost primer za povzetek BME za malega princa , lahko dejavnost dodatno prilagodite, če želite, da učenci uporabljajo drugačno strukturo ploskve. Za dodatne informacije si oglejte naše vire na diagramih ploskve in predloge za strukturo pripovedi!
Primer Povzetek malega princa
Začetek
Letalec pristane v puščavi Sahara in spozna malega princa.
Srednji
Bralci se učijo o ozadju malega princa in njegovih potovanjih z njegovega planeta na zemljo.
Konec
Bralci se zavedajo, kako sta se dva glavna junaka spremenila s svojimi izkušnjami.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Naredite storyboard povzetek Mali princ.
- Naredite sliko, ki prikazuje začetek zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje sredi zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje konec zgodbe.
- Napišite stavek pod vsako sliko.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dogodki | Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca. | Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije. | Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari. |
| Slike | Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja. | Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne. | Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo. |
| Opisi | Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas. | Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Pregled Aktivnosti
Izjemen način, da pomagate svojim učencem slediti zgodbi, je, da sledijo pomembnim podrobnostim. To pomaga študentom, da bolje razumejo, kako se dogodki ujemajo, da bi zagotovili celotno strukturo zgodbe. Začetni, srednji in zaključni povzetek je odličen za študente, da bi lahko vadili prepoznavanje elementov zgodbe.
Medtem ko je ta dejavnost primer za povzetek BME za malega princa , lahko dejavnost dodatno prilagodite, če želite, da učenci uporabljajo drugačno strukturo ploskve. Za dodatne informacije si oglejte naše vire na diagramih ploskve in predloge za strukturo pripovedi!
Primer Povzetek malega princa
Začetek
Letalec pristane v puščavi Sahara in spozna malega princa.
Srednji
Bralci se učijo o ozadju malega princa in njegovih potovanjih z njegovega planeta na zemljo.
Konec
Bralci se zavedajo, kako sta se dva glavna junaka spremenila s svojimi izkušnjami.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Naredite storyboard povzetek Mali princ.
- Naredite sliko, ki prikazuje začetek zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje sredi zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje konec zgodbe.
- Napišite stavek pod vsako sliko.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dogodki | Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca. | Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije. | Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari. |
| Slike | Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja. | Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne. | Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo. |
| Opisi | Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas. | Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Povzetek Malega princa
Vodite učence, naj ponovno povedo zgodbo Malega princesa z njihovimi besedami
Spodbujanje učencev, da ponovno povedo zgodbo jim pomaga internalizirati zgodbno strukturo in razvijati sposobnosti razumevanja. Dovolite učencem, da uporabijo svoje besede, kar prav tako povečuje samozavest in odgovornost za učenje.
Razdelite zgodbo na obvladljive dele
Razdelitev knjige na kratke, jasne odseke olajša učencem predelavo in pomnjenje podrobnosti. Uporabite prelomke poglavij ali glavne dogodke kot naravne točke za razpravo.
Modelirajte ponovno pripovedovanje z razmišljanjem na glas
Prikažite, kako povzeti zgodbo z razmišljanjem na glas med ponovnim pripovedovanjem odseka. Poudarite, kako izbirate ključne dogodke in izpuščate manj pomembne podrobnosti. To vzpostavi jasna pričakovanja za učence.
Uporabite grafične organizatorje za podporo pripovedovanju
Učencem zagotovite preproste organizatorje, kot so zemljevidi zgodb ali diagrami zaporedja. Vizualni pripomočki pomagajo učencem strukturoirati svoja pripovedovanja logično in slediti ključnim elementom.
Spodbujajte ustvarjalne načine pripovedovanja
Pustite učencem, naj zgodbo ponovno povedo s risanjem, igranjem vlog ali digitalnimi orodji. Ustvarjalni pristopi vključujejo različne stile učenja in naredijo dejavnost bolj nepozabno ter zabavno.
Pogosto zastavljena vprašanja o povzetku Malega princa
Kaj je preprost povzetek Malega princesa za učence?
Male princesa pripoveduje zgodbo o letalcu, ki pristane v puščavi Sahara in sreča skrivnostnega fanta z drugega planeta. Prek njunih pogovorov bralci spoznajo princove pustolovščine in lekcije, ki jih oba odkrivata o prijateljstvu, ljubezni in odraščanju.
Kako lahko poučujem Malega princesa z uporabo povzetka uvoda, sredine in konca?
Za poučevanje Malega princesa s povzetkom BME naj učenci prepoznajo ključne dogodke od začetka (zrakoplovec sreča princa), sredine (ozadje in pot princa) do konca (kako se oba lika spremenita). Spodbujajte učence, naj ilustrirajo vsak del in napišejo stavek, ki ga opisuje.
Kakšen je najboljši način, da učence spodbudite k spremljanju elementov zgodbe v Malem princu?
Uporabite risalno desko ali diagram zapleta, kjer lahko učenci rišejo prizore in napišejo kratke opise za začetek, sredino in konec. Ta vizualni pristop pomaga učencem bolje razumeti strukturo zgodbe in ključne podrobnosti.
Ali obstajajo predloge ali viri za povzemanje Malega princa?
Da, na voljo so predloge za diagram zapleta in delovne listi za narativno strukturo na spletu. Ti viri vodijo učence pri organizaciji njihovih misli in učinkovitem povzemanju zgodb, kot je Mali princ.
Za kakšno starostno skupino je primerna aktivnost povzemanja Mali princ?
Ta aktivnost povzemanja je najbolj primerna za učence 4. in 5. razreda. Namenjena je razumevanju strukture zgodbe in vajam povzemanja z zmerno težavnostjo.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Mali Princ
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
