Pregled Aktivnosti
V tej dejavnosti bodo učenci preučili avtorjevo stališče v Mali princ in ugotovili, kako je ta pogled edinstven v razumevanju elementov zgodbe. Medtem ko se zgodba osredotoča na dogodivščine princa in letalca, je to povedano z vidika pripovedovalca, ki te dogodivščine povezuje z nami kot bralcem.
- Pripovedovalec se pogovarja neposredno s princem.
- Pripovedovalec govori bralcu.
- Pripovedovalec pripoveduje letališko zgodbo.
- Pripovedovalec pripoveduje prinčevo zgodbo.
Kot razširjeno dejavnost, prosimo študente, da razmislijo o tem, kakšna bi bila zgodba, če bi bila povedana z drugačnega stališča. Učenci lahko prepričajo prizor ali celo celotno zgodbo s stališča princa!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 25 Points | Nastajajoče 19 Points | Začetek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Stališča | Dijak je pravilno prepoznal vsa stališča, ki jih je avtor uporabil v romanu. | Dijak je identificiral večino stališč. | Študent ni prepoznal pravilnega stališča, |
| Pisna Pojasnila | Besedilni opisi jasno pojasnjujejo stališča, uporabljena v romanu, in opisujejo razlike v njihovih pogledih. | Besedilni opisi pojasnjujejo stališča, vendar morda niso jasni. | Besedilni opisi ne opisujejo natančno stališč. |
| Slike Snemalne Knjige | Ilustracije prikazujejo prizore, ki so jasno povezani z opisanim zornim kotom in perspektivo ter uporabljajo vizualne elemente za prikaz razlike med perspektivami. | Ilustracije prikazujejo prizore, povezane z opisanim zornim kotom in perspektivo, vendar so lahko poenostavljene ali brez podrobnosti. | Prizori ne opisujejo jasno stališč, uporabljenih v romanu. |
| Prizadevanje in Urejanje | Delo je popolno, temeljito in urejeno. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov snemalne knjige je bila vsaj poskusna in delo je predstavljivo. Besedilo vsebuje nekaj črkovalnih in/ali slovničnih napak. | Snemalna knjiga je nedokončana in/ali neurejena. Besedilo vsebuje veliko črkovalnih in/ali slovničnih napak. |
Pregled Aktivnosti
V tej dejavnosti bodo učenci preučili avtorjevo stališče v Mali princ in ugotovili, kako je ta pogled edinstven v razumevanju elementov zgodbe. Medtem ko se zgodba osredotoča na dogodivščine princa in letalca, je to povedano z vidika pripovedovalca, ki te dogodivščine povezuje z nami kot bralcem.
- Pripovedovalec se pogovarja neposredno s princem.
- Pripovedovalec govori bralcu.
- Pripovedovalec pripoveduje letališko zgodbo.
- Pripovedovalec pripoveduje prinčevo zgodbo.
Kot razširjeno dejavnost, prosimo študente, da razmislijo o tem, kakšna bi bila zgodba, če bi bila povedana z drugačnega stališča. Učenci lahko prepričajo prizor ali celo celotno zgodbo s stališča princa!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 25 Points | Nastajajoče 19 Points | Začetek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Stališča | Dijak je pravilno prepoznal vsa stališča, ki jih je avtor uporabil v romanu. | Dijak je identificiral večino stališč. | Študent ni prepoznal pravilnega stališča, |
| Pisna Pojasnila | Besedilni opisi jasno pojasnjujejo stališča, uporabljena v romanu, in opisujejo razlike v njihovih pogledih. | Besedilni opisi pojasnjujejo stališča, vendar morda niso jasni. | Besedilni opisi ne opisujejo natančno stališč. |
| Slike Snemalne Knjige | Ilustracije prikazujejo prizore, ki so jasno povezani z opisanim zornim kotom in perspektivo ter uporabljajo vizualne elemente za prikaz razlike med perspektivami. | Ilustracije prikazujejo prizore, povezane z opisanim zornim kotom in perspektivo, vendar so lahko poenostavljene ali brez podrobnosti. | Prizori ne opisujejo jasno stališč, uporabljenih v romanu. |
| Prizadevanje in Urejanje | Delo je popolno, temeljito in urejeno. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov snemalne knjige je bila vsaj poskusna in delo je predstavljivo. Besedilo vsebuje nekaj črkovalnih in/ali slovničnih napak. | Snemalna knjiga je nedokončana in/ali neurejena. Besedilo vsebuje veliko črkovalnih in/ali slovničnih napak. |
Kako o stališču v Malem princu
Ustvarite razpravo v razredu za raziskovanje različnih perspektiv v literaturi
Vključite učence v razpravo o tem, kako se zgodbe spreminjajo, ko so pripovedovane iz različnih točk pogleda. Uporabite odprta vprašanja, da spodbudite kritično razmišljanje in globlje razumevanje.
Izberite znano sceno iz Malega princa za reinterpretacijo s strani učencev
Izberite prizor, ki je vsem dobro znan, na primer Princovo srečanje z Lisico. To zagotavlja, da imajo vsi učenci potrebni kontekst in se lahko osredotočijo na perspektivo, namesto na spomin na zaplet.
Dajte učencem vloge, da prepišejo prizor iz nove perspektive
Naj učenci individualno ali v majhnih skupinah ponovno pripovedujejo prizor iz vidika drugega lika, na primer Lisice ali celo predmeta v zgodbi. To krepi empatijo in ustvarjalne pisne veščine.
Vodenje učencev, da delijo in primerjajo svoje prepisane prizore
Povabite vsako skupino ali učenca, da predstavijo svojo različico naglas. Uredite razpravo o tem, kako točka pogleda vpliva na to, kateri detajli so vključeni in kako se zgodba zdi občinstvu.
Razmišljanje v razredu o tem, zakaj avtorji izbirajo določene točke pogleda
Vodite kratko razmislek o tem, kako avtorjeve odločitve vplivajo na razumevanje in angažiranost bralca. Spodbujajte učence, naj razmišljajo, zakaj je požar v Malega princa pomemben.
Pogosto zastavljena vprašanja o gledišču v Malem princu
Kaj je perspektiva v Mali princu?
Mali princ je predvsem pripovedovan iz prveosebne perspektive pripovedovalca, ki deli svoje izkušnje in opazovanja, pogosto neposredno naslovljajoč tako bralca kot druge like.
Kako vpliva pripovedovalčeva perspektiva na naše razumevanje Mali princ?
Edinstvena perspektiva pripovedovalca omogoča bralcem, da gledajo dogodke skozi njegove oči, poudarjajoč njegove občutke, interpretacije in osebne povezave z Nujnim in Letalcem, kar poglobi naš čustveni vklop v zgodbo.
Zakaj je koristno, da učenci ponovno pripovedujejo Mali princ z drugačne perspektive?
Ponovno pripovedovanje zgodbe iz druge perspektive, npr. Nujnega, spodbuja kritično razmišljanje in ustvarjalnost ter pomaga učencem razumeti, kako perspektiva oblikuje pripoved in pomen.
Kako lahko prepoznamo pripovedovalčevo perspektivo v Mali princ?
Poiščite prveosebne zaimke, neposredne nagovore bralca ali drugih likov ter odstavke, kjer pripovedovalec deli osebne misli ali občutke — to so namigi za prepoznavanje pripovedne perspektive.
Kako lahko učitelji naredijo lekcije o perspektivi zanimive z uporabo Malega princa?
Učitelji lahko spodbudijo učence, da ponovno pripovedujejo prizore iz različnih perspektiv, ustvarjajo ilustracije in razpravljajo, kako vsaka točka pogleda spremeni zgodbo, s čimer naredijo lekcije interaktivne in nepozabne.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Mali Princ
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
