Pregled Aktivnosti
Zelo Osnove pisanja govor vključujejo vodenje štiri pomembne vidike javnega nastopanja v mislih: Stanje, Namen, priložnosti in metode, ali SPAM. Imajo študenti odgovoriti model SPAM za Patrick Henry "Govor v Konvenciji Virginia". Nato so jim storyboard svoje rezultate, kot naslednji primer.
SPAM Model za "govor v Virginia konvencija"
S |
STANJE | Razmere Patrick Henry je za njegov govor je deželna konvencija Virginia, ki je sklicana za odločitev, ali bi jih pošilja Virginia miličniki v podporo revoluciji. |
---|---|---|
P |
NAMEN | Namen Patrick Henry je za njegov govor je bil prepričati člane konvencije roko v Virginia milico in jih poslali na pomoč prizadevanja Revolution. Je pozval oborožen odpor v Anglijo ker so bili drugi prosi za kompromis. |
OBČINSTVO | Patrick Henry občinstvo je bilo izvoljenih predstavnikov iz Virginije. Skupščina je bil prej znan kot doma Burgesses, in ga raztopimo guverner, potem ko je dobil veter so bili podpira upornike v Massachusettsu. | |
M |
METODA | Patrick Henry v glavnem uporablja pritožb na čustva in razum za zbiranje podpore. On vključuje ultimat prostosti ali smrti za vožnjo domov pomen in resnost položaja. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the heading boxes and the center title box.
- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
- Add illustrations for each section, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Zelo Osnove pisanja govor vključujejo vodenje štiri pomembne vidike javnega nastopanja v mislih: Stanje, Namen, priložnosti in metode, ali SPAM. Imajo študenti odgovoriti model SPAM za Patrick Henry "Govor v Konvenciji Virginia". Nato so jim storyboard svoje rezultate, kot naslednji primer.
SPAM Model za "govor v Virginia konvencija"
S |
STANJE | Razmere Patrick Henry je za njegov govor je deželna konvencija Virginia, ki je sklicana za odločitev, ali bi jih pošilja Virginia miličniki v podporo revoluciji. |
---|---|---|
P |
NAMEN | Namen Patrick Henry je za njegov govor je bil prepričati člane konvencije roko v Virginia milico in jih poslali na pomoč prizadevanja Revolution. Je pozval oborožen odpor v Anglijo ker so bili drugi prosi za kompromis. |
OBČINSTVO | Patrick Henry občinstvo je bilo izvoljenih predstavnikov iz Virginije. Skupščina je bil prej znan kot doma Burgesses, in ga raztopimo guverner, potem ko je dobil veter so bili podpira upornike v Massachusettsu. | |
M |
METODA | Patrick Henry v glavnem uporablja pritožb na čustva in razum za zbiranje podpore. On vključuje ultimat prostosti ali smrti za vožnjo domov pomen in resnost položaja. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the heading boxes and the center title box.
- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
- Add illustrations for each section, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Kako uporabljati model neželene pošte za govore
Organizirajte aktivnost analize govora z uporabo modela SPAM
Postavite učni aktivnosti, kjer učenci uporabijo model SPAM za govor po vaši izbiri. To pomaga učencem razčleniti govore na Situacijo, Namen, Občinstvo in Metod, s čimer je analiza dostopnejša in smiselnejša.
Predstavite model SPAM z ustreznimi primeri
Začnite s pojasnjevanjem vsakega sestavnega dela modela SPAM s pomočjo znanih, resničnih scenarijev ali kratkih video posnetkov. Povezovanje konceptov z učenci spodbuja razumevanje in sodelovanje.
Vodite učence pri označevanju govorov z uporabo spodbud SPAM
Osigurajte učencem vodilna vprašanja za vsak element SPAM in naj označijo besedilo med branjem. To spodbuja aktivno branje in boljše razumevanje strukture govora.
Organizirajte majhne skupinske razprave za primerjavo ugotovitev SPAM
Uredite učence v majhnih skupinah za deljenje in razpravo o njihovih odgovorih SPAM. Sodelovalna analiza spodbuja kritično razmišljanje in omogoča učencem spoznavanje različnih perspektiv.
Ocenite razumevanje z ustvarjalnim nalogo SPAM zgodbe
Naredite nalogo, kjer učenci ustvarijo vizualno zgodbo, ki prikazuje njihovo analizo SPAM. To jim pomaga združiti informacije in prikazati razumevanje v ustvarjalni obliki.
Pogosto zastavljena vprašanja o modelu neželene pošte za govore
Kaj je model SPAM za govore?
Model SPAM je okvir za analizo ali načrtovanje govorov, osredotočen na Situacijo, Namen, Publiko in Metod. Pomaga učencem razčleniti ali ustvariti govore, ob upoštevanju konteksta, namena govorca, ciljne skupine poslušalcev in uporabljenih tehnik.
Kako lahko uporabim model SPAM za analizo Patrickove Henryjeve 'Govor v Virginijski konvenciji'?
Za analizo Patrickove Henryjeve govora z modelom SPAM določite Situacijo (Virginijska konvencija, razprava o podpori milici), Namen (prepričati delegate, da se pridružijo revoluciji), Publiko (delegati Virginije) in Metod (čustvene in logične apeli, ultimatumi). To pomaga učencem razumeti strukturo in vpliv govora.
Katera so preprosta učne ideje za poučevanje modela SPAM srednješolcem ali starejšim učencem?
Vključite učence tako, da uporabijo model SPAM pri analizi znanih govorov, ustvarijo zgodbe za vsak element SPAM ali napišejo svoje mini govore z uporabo te strukture. Uporabite skupinske razprave, grafične organizatorje in ustvarjalne ilustracije za interaktivno učenje.
Zakaj je model SPAM uporaben za pouk govorov v razredih K-12?
Model SPAM omogoča dostopno analizo govorov s tem, da jih razdeli na obvladljive dele. Spodbuja kritično razmišljanje in pomaga učencem organizirati svoje ideje, zaradi česar je idealen za analizo in pisanje govorov v razredih K-12.
Kakšen je primer dejavnosti s storyboardom, ki uporablja model SPAM za zgodovinski govor?
Za dejavnost s storyboardom učenci izpolnijo okenca, označena kot Situacija, Namen, Publika in Metoda, in vsak element ilustrirajo z prizori ali dialogi iz govora, na primer Patricka Henryja. Ta vizualni pristop poglobi razumevanje in angažiranost.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Govor v Konvenciji Virginia
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA