Pregled Aktivnosti
Pomembno je, da se soočimo z zgodovino Columbusa in uničujočim vplivom njegovih osvajanj na avtohtone karibske narode. S tem v mislih predstavite študentom tako pozitivne učinke kolumbijske izmenjave kot tudi negativne. Učitelji lahko uporabljajo račune o primarnih virih (na primer spise Bartolomeja de Las Casasa, španskega duhovnika na Kolumbovih potovanjih in Kolumbov lasten dnevnik). Zgodovino je treba preučevati z različnih zornih kotov, da dobimo natančen prikaz dogodkov in njihovega vpliva danes. To bo študentom pomagalo razviti pomembne veščine kritičnega mišljenja.
V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili plakat, ki opisuje življenje in dosežke Christopherja Columbusa ter vključuje vpliv, ki ga je imel na avtohtona karibska ljudstva . Spodbujati bi jih bilo treba, da se bolj kot na zgodnje življenje osredotočijo na zadnjo polovico svojega življenja in njegove interakcije na Karibih.
Najdete lahko več predlog za plakate, ki jih lahko dodate k nalogi, tako da bodo študentje lahko izbirali med njimi, ali pa bodo pri postavitvi plakata lahko začeli od začetka.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Raziskati življenje Kolumba in njegov vpliv na karibsko prebivalstvo. Ustvarite plakat, ki bo pokazal, kaj ste se naučili.
Navodila za študente:
- S pomočjo šolskih virov izvedite raziskave o Columbusu in njegovih štirih potovanjih na Karibe, vključno z njegovim vplivom na avtohtono prebivalstvo, ki tam živi.
- Z eno od predlog za zgodovinske plakate ustvarite plakat, ki opisuje Columbusove dosežke in negativni vpliv, ki ga je imel na prebivalce Karibov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Vključite ime, datume rojstva in smrti, vpliv na družbo in vse druge informacije, ki se vam zdijo pomembne.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 33 Points | Nastajajoče 22 Points | Je Treba Izboljšati 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Besedilo | Besedilo na plakatu vključuje pomembna dejstva, je natančno in se nanaša na temo, kar kaže na dobro razumevanje teme. | Besedilo na plakatu vključuje nekaj pomembnih dejstev, je večinoma natančno in se nanaša na temo, ki kaže na nastajajoče razumevanje teme. | Besedilo na plakatu ne vsebuje dovolj pomembnih dejstev. Podatki niso točni ali se ne nanašajo na temo. |
| Umetniške Upodobitve | Izbrana umetnost polepša plakat tako, da simbolizira ali ponazarja pomembna dejstva. Čas in skrb je treba zagotoviti, da je dizajn čeden, privlačen in ustvarjalen. | Izbrana umetnost je večinoma natančna, vendar je morda nekaj svoboščin, ki odvrnejo pozornost od naloge. Dizajnerske konstrukcije so urejene in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Izbrana umetnost je preveč omejena. Zasnova se zdi prenagljena in nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Malo ali nič slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Besedilo zgodbe je težko razumeti. |
Pregled Aktivnosti
Pomembno je, da se soočimo z zgodovino Columbusa in uničujočim vplivom njegovih osvajanj na avtohtone karibske narode. S tem v mislih predstavite študentom tako pozitivne učinke kolumbijske izmenjave kot tudi negativne. Učitelji lahko uporabljajo račune o primarnih virih (na primer spise Bartolomeja de Las Casasa, španskega duhovnika na Kolumbovih potovanjih in Kolumbov lasten dnevnik). Zgodovino je treba preučevati z različnih zornih kotov, da dobimo natančen prikaz dogodkov in njihovega vpliva danes. To bo študentom pomagalo razviti pomembne veščine kritičnega mišljenja.
V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili plakat, ki opisuje življenje in dosežke Christopherja Columbusa ter vključuje vpliv, ki ga je imel na avtohtona karibska ljudstva . Spodbujati bi jih bilo treba, da se bolj kot na zgodnje življenje osredotočijo na zadnjo polovico svojega življenja in njegove interakcije na Karibih.
Najdete lahko več predlog za plakate, ki jih lahko dodate k nalogi, tako da bodo študentje lahko izbirali med njimi, ali pa bodo pri postavitvi plakata lahko začeli od začetka.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Raziskati življenje Kolumba in njegov vpliv na karibsko prebivalstvo. Ustvarite plakat, ki bo pokazal, kaj ste se naučili.
Navodila za študente:
- S pomočjo šolskih virov izvedite raziskave o Columbusu in njegovih štirih potovanjih na Karibe, vključno z njegovim vplivom na avtohtono prebivalstvo, ki tam živi.
- Z eno od predlog za zgodovinske plakate ustvarite plakat, ki opisuje Columbusove dosežke in negativni vpliv, ki ga je imel na prebivalce Karibov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Vključite ime, datume rojstva in smrti, vpliv na družbo in vse druge informacije, ki se vam zdijo pomembne.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 33 Points | Nastajajoče 22 Points | Je Treba Izboljšati 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Besedilo | Besedilo na plakatu vključuje pomembna dejstva, je natančno in se nanaša na temo, kar kaže na dobro razumevanje teme. | Besedilo na plakatu vključuje nekaj pomembnih dejstev, je večinoma natančno in se nanaša na temo, ki kaže na nastajajoče razumevanje teme. | Besedilo na plakatu ne vsebuje dovolj pomembnih dejstev. Podatki niso točni ali se ne nanašajo na temo. |
| Umetniške Upodobitve | Izbrana umetnost polepša plakat tako, da simbolizira ali ponazarja pomembna dejstva. Čas in skrb je treba zagotoviti, da je dizajn čeden, privlačen in ustvarjalen. | Izbrana umetnost je večinoma natančna, vendar je morda nekaj svoboščin, ki odvrnejo pozornost od naloge. Dizajnerske konstrukcije so urejene in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Izbrana umetnost je preveč omejena. Zasnova se zdi prenagljena in nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Malo ali nič slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Besedilo zgodbe je težko razumeti. |
Kako o vplivu Kolumba na Karibe
Kako spodbujati spoštljivo razpravo v razredu o dediščini Kolumba
Postavite jasne smernice za spoštljivo poslušanje in spodbujajte učence k deljenju različnih pogledov o vplivu Kolumba. Pomagajte učencem razumeti, da je zgodovina lahko zapletena in da je vsak glas pomemben.
Pripravite odprta vprašanja za spodbuditev premišljenega dialoga
Uporabite vprašanja, kot je “Kako menite, da so indijanski ljudje občutili prihod Kolumba?”, da spodbudite kritično razmišljanje in globoke pogovore.
Uporabite primarne vire za oporo razprave
Delite krajše izvlečke iz Kolumbovega dnevnika ali pisem Bartolomeja de Las Casasa, da učencem pomagate analizirati prvoosebne vire in oblikovati svoje mnenje.
Spodbujajte učence, naj poveže preteklost z današnjostjo
Vprašajte učence, kako dogodki Kolumbove dobe še vedno vplivajo na Karibe in indijanske skupnosti danes. To spodbuja sočutje in razumevanje.
Zaključite z poudarkom na vrednosti različnih pogledov
Opomnite učence, da učenje iz različnih pogledov obogati in natančneje predstavi zgodovino. Spodbujajte jih, naj ta pristop uporabijo tudi pri drugih temah.
Pogosto zastavljena vprašanja o vplivu Kolumba na Karibe
Kakšen je bil vpliv Kolumba na prebivalce Indijanskih ljudstev na Karibih?
Prihod Kolumba na Karibe je povzročil velike spremembe za prebivalce, vključno z izgubo zemlje, prisilnim delom, boleznimi in kulturno motnjo. Njegove poti so začele val evropske kolonizacije, ki je uničila domorodne skupnosti in družbe.
Kako lahko učim učence o pozitivnih in negativnih učinkih Kolumbovih izmenjav?
Predstavite Kolumbovo izmenjavo kot mešanico pozitivnih in negativnih rezultatov. Poudarite nove pridelke in živali, uvedene med celinami, vendar tudi razširjanje bolezni in težke vplive na domorodne kulture. Uporabite primarne vire za uravnoteženo perspektivo.
Kateri primarni viri so primerni za poučevanje o vplivu Kolumba?
Odlični primarni viri vključujejo zapise Bartoloméja de Las Casasa o ravnanju z domorodci in Kolumbov dnevnik iz njegovih pohodov. Ti viri nudijo prvič ročno pripoved za razpravo v razredu.
Kako vodim učence pri ustvarjanju plakata o Kolumbu in njegovem vplivu?
Spodbujajte učence, naj raziskujejo življenje Kolumba in se osredotočijo na njegove poti na Karibe ter njihove posledice. Uporabite predloge za plakate, vključite ključne datume in dosežke ter poudarite vpliv na domorodne prebivalce.
Zakaj je pomembno, da se učimo o Kolumbu iz različnih perspektiv v razredu?
Učenje o Kolumbu iz različnih pogledov pomaga učencem razviti kritično mišljenje in razumeti kompleksnost zgodovine. To zagotavlja natančnejši prikaz in spodbuja empatijo do tistih, ki so bili prizadeti z zgodovinskimi dogodki.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Domorodna Ljudstva s Karibov
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
