Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje obvestila o javni službi je odličen način, da se učenci povežejo z aktualnimi dogodki in ozaveščajo svojo skupnost. Omogoča jim, da kombinirajo raziskave, pisanje in grafično oblikovanje, da ustvarijo letake ali plakate, ki bodo v pomoč njihovi šoli ali skupnosti. V tej nalogi bodo študentje ustvarili PSA, ki bo drugim olajšal spomin na njihov ključni del pri upočasnitvi širjenja smrtonosnega virusa Covid-19 . Učitelji lahko te PSA objavijo v družabnih medijih, spletnih učnih platformah ali celo natisnejo, da jih obesijo v šoli!
Če želite študentom omogočiti večjo izbiro, lahko poiščete dodatne predloge PSA, ki jih lahko dodate tej nalogi, ali pa lahko študentje začnejo od začetka z uporabo velike postavitve predloge plakata.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti PSA, s pomočjo katerega se bodo drugi spomnili svoje vloge pri zaustavitvi širjenja Covida 19.
Navodila za študente:
- Z uporabo šolskih virov izvedite raziskave o znanstveno dokazanih načinih, ki ustavijo širjenje Covid-19.
- Z eno od predlog PSA napišite vsaj 4 različne načine, kako lahko ljudje pomagajo zaščititi sebe in druge.
- Dodajte ustrezne prizore, znake in predmete, da ponazorite svoje previdnostne ukrepe.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Najmanj 4 znanstveno dokazane metode za upočasnitev ali zaustavitev širjenja Covid-19. Vključevanje vizualnih elementov za ponazoritev točk.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje obvestila o javni službi je odličen način, da se učenci povežejo z aktualnimi dogodki in ozaveščajo svojo skupnost. Omogoča jim, da kombinirajo raziskave, pisanje in grafično oblikovanje, da ustvarijo letake ali plakate, ki bodo v pomoč njihovi šoli ali skupnosti. V tej nalogi bodo študentje ustvarili PSA, ki bo drugim olajšal spomin na njihov ključni del pri upočasnitvi širjenja smrtonosnega virusa Covid-19 . Učitelji lahko te PSA objavijo v družabnih medijih, spletnih učnih platformah ali celo natisnejo, da jih obesijo v šoli!
Če želite študentom omogočiti večjo izbiro, lahko poiščete dodatne predloge PSA, ki jih lahko dodate tej nalogi, ali pa lahko študentje začnejo od začetka z uporabo velike postavitve predloge plakata.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti PSA, s pomočjo katerega se bodo drugi spomnili svoje vloge pri zaustavitvi širjenja Covida 19.
Navodila za študente:
- Z uporabo šolskih virov izvedite raziskave o znanstveno dokazanih načinih, ki ustavijo širjenje Covid-19.
- Z eno od predlog PSA napišite vsaj 4 različne načine, kako lahko ljudje pomagajo zaščititi sebe in druge.
- Dodajte ustrezne prizore, znake in predmete, da ponazorite svoje previdnostne ukrepe.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Najmanj 4 znanstveno dokazane metode za upočasnitev ali zaustavitev širjenja Covid-19. Vključevanje vizualnih elementov za ponazoritev točk.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Navodila glede obvestil javne službe za COVID-19
Vključite učence v PSA revizijsko sejo vrstnikov
Povečajte sodelovanje in kritično razmišljanje z izmenjavo PSA-jev v majhnih skupinah. Refleksija vrstnikov pomaga izboljšati sporočila in učencem omogoča ogled svojega dela skozi nove perspektive.
Postavite jasna smernica za revizijo vrstnikov
Podajte kontrolni seznam za učence pri reviziji, kot so preverjanje točnosti dejstev, jasnih vizualov in prepričljivih sporočil. Jasne smernice zagotavljajo osredotočenost in konstruktivnost povratnih informacij.
Modelirajte učinkovit povratni komentar
Prikazujte, kako dati specifičen, prijazen in izvedljiv komentar. Prikazujte učencem primere koristnih in neuporabnih komentarjev, da povečate njihovo samozavest pri reviziji dela vrstnikov.
Rotirajte skupine za več idej
Naj učenci pregledajo več PSA z menjavanjem skupin ali partnerjev. To jim omogoča izkušnjo raznolikih pristopov in krepi njihove analitične veščine.
Razmislite in izboljšajte s povratnimi informacijami vrstnikov
Spodbujajte učence, naj razmišljajo o povratnih informacijah in naredijo vsaj eno izboljšavo svojega PSA. To krepi vrednost sodelovanja in spodbuja rastno miselnost.
Pogosto zastavljena vprašanja o obvestilih javnih storitev za COVID-19
Kaj je javno obvestilo (PSA) o COVID-19?
Javno obvestilo (PSA) o COVID-19 je sporočilo, ki je bilo ustvarjeno za obveščanje in opominjanje skupnosti o ukrepih, ki jih lahko sprejmejo za upočasnitev ali ustavitev širjenja virusa. PSA pogosto uporablja jasen jezik in privlačne vizuale, da bi povečali ozaveščenost in spodbujali zdrave navade.
Kako lahko učenci ustvarijo učinkovit PSA o COVID-19 za svojo šolo?
Učenci lahko ustvarijo učinkovit PSA o COVID-19 z raziskovanjem dokazano učinkovitih metod preventive, izbiro jasnega sporočila, uporabo privlačne grafike in deljenjem vsaj štirih načinov, kako ustaviti širjenje. Uporaba šolskih predlog za PSA in dodajanje ustreznih slik ali prizorov naredi obvestilo bolj zanimivo.
Kateri so glavni koraki za izdelavo plakata PSA o COVID-19 za srednjo šolo?
Glavni koraki so: 1) raziskovanje dokazano učinkovitih metod preprečevanja COVID-19; 2) izbira predloga PSA ali začetek od začetka; 3) napisi vsaj štiri načine za varnost; 4) dodaj vizuale ali like; in 5) deliti plakat digitalno ali v tiskani obliki v šoli.
Kateri so štirje znanstveno dokazan način za ustavitev širjenja COVID-19?
Štirje dokazani načini za ustavitev širjenja COVID-19 vključujejo: 1) nošenje maske; 2) pogosto umivanje rok; 3) izvajanje socialne distance; in 4) ostati doma, ko ste bolni. Vključitev teh v PSA pomaga izobraziti vašo šolsko skupnost.
Kje lahko učitelji najdejo brezplačne predloge PSA za lekcije o COVID-19?
Učitelji lahko najdejo brezplačne predloge PSA za lekcije o COVID-19 na izobraževalnih spletnih straneh, spletnih učnih platformah in z iskanjem razpoložljivih tiskljivih virov. Veliko šolskih okrajev prav tako zagotavlja pripravljene predloge za učne dejavnosti.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Pandemija Covid19
Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
