Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnimi besednimi pojmi in aluzijami pomaga pri splošnem razumevanju in zadrževanju. Ker se učitelji lahko prekrivajo, bodo morda želeli to predlogo uporabiti posebej za besedišče ali samo za namigovanja, kot je prikazano v tem primeru. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki opredeljuje in ponazarja ključne izraze in namigovanja, ki so zgodovinsko, versko in kulturno povezani z beguncem . Predogled le-teh lahko študentom pomaga bolje razumeti zgodbo in spoznati holokavst in časovno obdobje za Josefovo zgodbo, Kubo pod vodstvom Fidela Castra za Isabelino zgodbo in sirsko državljansko vojno za Mahmoudovo zgodbo.
Primeri izrazov in aluzij iz beguncev Alana Gratza
Josefova zgodba
- Adolf Hitler
- Kristallnacht
- Dachau
- bar micva
- minyan
- yarmulke
- tallisim
- Führer
- svastika
- Sturmabteilung / rjave majice
- sinagoge
- Tora
- Zakon o civilni obnovi iz leta 1933
- Rumena zvezda
- SS St. Louis
Isabelina zgodba
- Batista
- Fidel Castro
- el norte
- klave
- mañana
- knjiga obrokov
- komunistična
- Zaliv Guantanamo
- "Nevihta stoletja"
- "Libertad"
- Vstaja Maleconazo
- Politika "mokra noga, suha noga"
- Florida ožine
- Kubanska kriza raftinga leta 1994
Mahmoudova zgodba
- Bashar al-Assad
- Evropska unija (EU)
- Aleppo
- Sirska državljanska vojna
- Daesh
- Meka
- Hidžab
- Mu'adhdhin
- Lesbos
- Google Maps / Apple Maps
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki ponazarja in opredeljuje nov besednjak ali aluzije v zvezi z begunci .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- V naslovnih poljih navedite izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo ali opis izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Prihranite pogosto!
Zahteve: Imeti mora 3 izraze, pravilne definicije ali opise in ustrezne ilustracije za vsakega, ki dokazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | Besede besedišča so pravilno definirane. | Pomen besednega zaklada je mogoče razumeti, vendar je nekoliko nejasen. | Besedni zaklad ni jasno opredeljen |
| Ilustracije | Ilustracije snemalne knjige jasno prikazujejo pomen besednih besed. | Ilustracije se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov kakršnega koli truda. |
Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnimi besednimi pojmi in aluzijami pomaga pri splošnem razumevanju in zadrževanju. Ker se učitelji lahko prekrivajo, bodo morda želeli to predlogo uporabiti posebej za besedišče ali samo za namigovanja, kot je prikazano v tem primeru. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki opredeljuje in ponazarja ključne izraze in namigovanja, ki so zgodovinsko, versko in kulturno povezani z beguncem . Predogled le-teh lahko študentom pomaga bolje razumeti zgodbo in spoznati holokavst in časovno obdobje za Josefovo zgodbo, Kubo pod vodstvom Fidela Castra za Isabelino zgodbo in sirsko državljansko vojno za Mahmoudovo zgodbo.
Primeri izrazov in aluzij iz beguncev Alana Gratza
Josefova zgodba
- Adolf Hitler
- Kristallnacht
- Dachau
- bar micva
- minyan
- yarmulke
- tallisim
- Führer
- svastika
- Sturmabteilung / rjave majice
- sinagoge
- Tora
- Zakon o civilni obnovi iz leta 1933
- Rumena zvezda
- SS St. Louis
Isabelina zgodba
- Batista
- Fidel Castro
- el norte
- klave
- mañana
- knjiga obrokov
- komunistična
- Zaliv Guantanamo
- "Nevihta stoletja"
- "Libertad"
- Vstaja Maleconazo
- Politika "mokra noga, suha noga"
- Florida ožine
- Kubanska kriza raftinga leta 1994
Mahmoudova zgodba
- Bashar al-Assad
- Evropska unija (EU)
- Aleppo
- Sirska državljanska vojna
- Daesh
- Meka
- Hidžab
- Mu'adhdhin
- Lesbos
- Google Maps / Apple Maps
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki ponazarja in opredeljuje nov besednjak ali aluzije v zvezi z begunci .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- V naslovnih poljih navedite izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo ali opis izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Prihranite pogosto!
Zahteve: Imeti mora 3 izraze, pravilne definicije ali opise in ustrezne ilustracije za vsakega, ki dokazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | Besede besedišča so pravilno definirane. | Pomen besednega zaklada je mogoče razumeti, vendar je nekoliko nejasen. | Besedni zaklad ni jasno opredeljen |
| Ilustracije | Ilustracije snemalne knjige jasno prikazujejo pomen besednih besed. | Ilustracije se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov kakršnega koli truda. |
Kako ravnati z aluzijami v besedi begunec
Organize allusion vocabulary into thematic groups for deeper connections
Grouping related allusions—such as historical events, cultural practices, or political terms—helps students see patterns and strengthens understanding. This approach lets them make meaningful connections across characters’ stories and time periods.
Introduce each group with a quick class discussion
Begin by briefly discussing each thematic group and asking students what they know. This activates prior knowledge and sparks curiosity, preparing students for deeper learning.
Assign small groups to research and present one allusion from their group
Have students work collaboratively to research and present an allusion. Each group shares their findings and illustration, making the vocabulary more memorable and interactive for everyone.
Reinforce learning with a quick review game or quiz
End the lesson with a short game or quiz using the allusions and definitions. This active review helps reinforce key concepts and boosts recall for future discussions.
Pogosto zastavljena vprašanja o aluzijah v besedi begunec
Kakšne pomembne aluzije so v romanu avtorja Alana Gratz?
Refugee avtorja Alana Gratz vključuje številne aluzije na zgodovinske, verske in kulturne dogodke, kot so Kristalna noč, Dachau, bar micva, Fidel Castro, sirijska državljanska vojna in politika "Vlažne noge, suhe noge". Te reference pomagajo učencem povezati like z resničnimi dogodki v svetu.
Kako učinkovito poučevati ključne besede in aluzije iz ?
Za poučevanje besednjaka in aluzij iz Refugee pred branjem predogledajte izraze, uporabite zgodbe za definicije in ilustracije ter povežite vsak izraz s kontekstom v zgodbi. To krepi razumevanje in pomnenje pri učencih od 6. do 8. razreda.
Zakaj so aluzije pomembne v romanu ?
Aluzije v Refugee nudijo ozadje, poglabljajo razumevanje izkušenj likov in povezujejo fikcijske zgodbe z resničnimi zgodovinskimi dogodki, kot so holokavst, kubanska zgodovina in sirijska vojna.
Kakšen je hiter načrt za poučevanje aluzij v romanu ?
Začnite z uvodom v pomembne aluzije iz Refugee, naj učenci opredelijo in ilustrirajo vsak izraz s pomočjo zgodbe, ter razpravljajte o tem, kako te aluzije vplivajo na potovanje likov. Ta praktični pristop okrepi učenje.
Katerim aluzijam v naj učenci razumejo zgodovinski kontekst?
Aluzije, kot so Kristalna noč in Dachau v zgodbi Josefa, Fidel Castro in Maleconazo vstaja v zgodbi Isabel in sirijska državljanska vojna v zgodbi Mahmuda, pomagajo učencem razumeti zgodovinski ozadje vsakega potovanja lika.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Begunec
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
