Prehľad Aktivít
Po pochopení faktorov, ktoré viedli k hospodárskemu rozmachu dvadsiatych rokov, začnú študenti vidieť dôvody, prečo ekonomika prepadla. Toto pozorovanie budú ďalej rozvíjať načrtnutím príčin a účinkov Veľkej depresie . T-Chart je skvelý spôsob, ako usporiadať tieto informácie, pretože poskytuje študentom bok po boku porovnanie hlavných ekonomických poklesov a výsledných účinkov. V rámci tejto aktivity študenti prepoja tieto udalosti vrátane vizuálov pre ďalšie porozumenie.
Študenti by si mali vybrať niekoľko hlavných príčin veľkej depresie, okrem iného:
- Havária na akciovom trhu z roku 1929
- Rezy vo výrobe
- Masový konzumerizmus
- Zlyhania bánk
- Spotrebiteľské pôžičky
- Vzostup nezamestnanosti.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby identifikovali príčiny a účinky „veľkej recesie“ z roku 2008. Študenti by mali preskúmať, čo spôsobilo túto hospodársku recesiu, vrátane nezamestnanosti, záchranných opatrení spoločností, toxických finančných aktív a poškodeného akciového trhu. Pri pohľade na Veľkú depresiu a poučenie sa z nej je nevyhnutné spojenie s dnešnou ekonomikou.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard skúmajúci udalosti, ktoré spôsobili Veľkú hospodársku krízu a účinky týchto udalostí.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V prvom stĺpci identifikujte rôzne príčiny Veľkej hospodárskej krízy a popíšte ich.
- V druhom stĺpci identifikujte a opíšte účinky udalostí v prvom stĺpci.
- Vytvorte ilustrácie pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Príčina | Všetky udalosti na ľavej strane T-grafu sú správne označené ako príčiny. Tieto udalosti sú prečo sa stalo niečo iné. | Väčšina udalostí na ľavej strane T-grafu je správne označená ako príčina alebo prečo sa niečo stalo. | Niekoľko udalostí na ľavej strane T-grafu je správne označených ako príčiny alebo prečo sa niečo stalo. |
Účinok | Všetky udalosti na pravej strane T-grafu sú správne označené ako efekty. Tieto udalosti sú priamymi výsledkami niečoho iného. | Väčšina udalostí na pravej strane T-grafu je správne označená ako efekty alebo priame výsledky niečoho iného. | Niekoľko udalostí na pravej strane T-grafu je správne označených ako efekty alebo priame výsledky niečoho iného. |
Snímky | Obrázky jasne ukazujú udalosti v príbehu, ktoré boli identifikované ako príčiny a účinky. | Obrázky zobrazujú udalosti z príbehu, ale nie všetky obrázky zodpovedajú udalostiam príčiny a následkov. | Obrázky nepredstavujú príbeh alebo chýbajú. |
Vzťah Príčin a Následkov | Všetky riadky správne zobrazujú príčiny udalostí v príbehu, ktoré majú priamy vplyv na udalosti vplyvu. | Väčšina riadkov správne zobrazuje príčiny udalostí v príbehu, ktoré majú priamy vplyv na udalosti vplyvu. | Niekoľko riadkov alebo žiadny riadok správne zobrazuje príčiny udalostí v príbehu, ktoré majú priamy vplyv na udalosti vplyvu. |
Prehľad Aktivít
Po pochopení faktorov, ktoré viedli k hospodárskemu rozmachu dvadsiatych rokov, začnú študenti vidieť dôvody, prečo ekonomika prepadla. Toto pozorovanie budú ďalej rozvíjať načrtnutím príčin a účinkov Veľkej depresie . T-Chart je skvelý spôsob, ako usporiadať tieto informácie, pretože poskytuje študentom bok po boku porovnanie hlavných ekonomických poklesov a výsledných účinkov. V rámci tejto aktivity študenti prepoja tieto udalosti vrátane vizuálov pre ďalšie porozumenie.
Študenti by si mali vybrať niekoľko hlavných príčin veľkej depresie, okrem iného:
- Havária na akciovom trhu z roku 1929
- Rezy vo výrobe
- Masový konzumerizmus
- Zlyhania bánk
- Spotrebiteľské pôžičky
- Vzostup nezamestnanosti.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby identifikovali príčiny a účinky „veľkej recesie“ z roku 2008. Študenti by mali preskúmať, čo spôsobilo túto hospodársku recesiu, vrátane nezamestnanosti, záchranných opatrení spoločností, toxických finančných aktív a poškodeného akciového trhu. Pri pohľade na Veľkú depresiu a poučenie sa z nej je nevyhnutné spojenie s dnešnou ekonomikou.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard skúmajúci udalosti, ktoré spôsobili Veľkú hospodársku krízu a účinky týchto udalostí.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V prvom stĺpci identifikujte rôzne príčiny Veľkej hospodárskej krízy a popíšte ich.
- V druhom stĺpci identifikujte a opíšte účinky udalostí v prvom stĺpci.
- Vytvorte ilustrácie pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Príčina | Všetky udalosti na ľavej strane T-grafu sú správne označené ako príčiny. Tieto udalosti sú prečo sa stalo niečo iné. | Väčšina udalostí na ľavej strane T-grafu je správne označená ako príčina alebo prečo sa niečo stalo. | Niekoľko udalostí na ľavej strane T-grafu je správne označených ako príčiny alebo prečo sa niečo stalo. |
Účinok | Všetky udalosti na pravej strane T-grafu sú správne označené ako efekty. Tieto udalosti sú priamymi výsledkami niečoho iného. | Väčšina udalostí na pravej strane T-grafu je správne označená ako efekty alebo priame výsledky niečoho iného. | Niekoľko udalostí na pravej strane T-grafu je správne označených ako efekty alebo priame výsledky niečoho iného. |
Snímky | Obrázky jasne ukazujú udalosti v príbehu, ktoré boli identifikované ako príčiny a účinky. | Obrázky zobrazujú udalosti z príbehu, ale nie všetky obrázky zodpovedajú udalostiam príčiny a následkov. | Obrázky nepredstavujú príbeh alebo chýbajú. |
Vzťah Príčin a Následkov | Všetky riadky správne zobrazujú príčiny udalostí v príbehu, ktoré majú priamy vplyv na udalosti vplyvu. | Väčšina riadkov správne zobrazuje príčiny udalostí v príbehu, ktoré majú priamy vplyv na udalosti vplyvu. | Niekoľko riadkov alebo žiadny riadok správne zobrazuje príčiny udalostí v príbehu, ktoré majú priamy vplyv na udalosti vplyvu. |
Návody na analýzu príčin a následkov Veľkej hospodárskej krízy
Ako uľahčiť diskusiu v triede o dlhodobom vplyve Veľkej depresie
Zapojte študentov do premyslenej diskusie o tom, ako Veľká depresia formovala modernú spoločnosť. Prepojte historické udalosti so životmi študentov a podnecujte hlbšiu analýzu.
Pripravte kľúčové otvorené otázky pred hodinou
Vyberte myšlienkovo podnetné otázky ako “Ako zmenila Veľká depresia vládne politiky?” alebo “Aké ekonomické opatrenia existujú dnes v dôsledku toho?” Toto zabezpečuje zameranú a zmysluplnú diskusiu.
Stanovte jasné pravidlá účasti
Vysvetlite očakávania ohľadom rešpektujúceho počúvania, striedania sa a podopretia názorov dôkazmi. Jasné pravidlá pomáhajú, aby boli vypočuté všetky hlasy a vytvárajú bezpečné prostredie na zdieľanie nápadov.
Používajte vizuálne pomôcky na podnietenie nápadov
Zobrazujte grafy, fotografie alebo krátke videoklipy súvisiace s dôsledkami Veľkej depresie. Vizuály robia abstraktné dopady konkrétnejšími pre študentov a podnecujú bohatšiu diskusiu.
Podnecujte študentov, aby spojili históriu s dneškom
Požiadajte študentov, aby prepojili lekcie z Veľkej depresie s aktuálnymi ekonomickými problémami. Prepojenie s reálnym svetom prehlbuje pochopenie a záujem.
Často kladené otázky o analýze príčin a následkov Veľkej hospodárskej krízy
Aké boli hlavné príčiny a dôsledky Veľkej depresie?
Hlavné príčiny Veľkej depresie zahŕňali krach akciového trhu v roku 1929, bankové zlyhania, zníženie výroby, masové spotrebiteľstvo, požičiavanie si peňazí a rastúcu nezamestnanosť. Dôsledky sa pohybovali od rozšíreného straty práce a chudoby po zmeny v bankových reguláciách a vládnych hospodárskych politikách.
Ako môžem učiť študentov analyzovať príčiny a dôsledky Veľkej depresie?
Použite T-Tabuľku na pomoc študentom organizovať a porovnávať príčiny a dôsledky Veľkej depresie. Podnecujte vizuálne pomôcky a storyboardy pre hlbšie porozumenie a vyzvite študentov, aby spojili minulé udalosti s aktuálnymi ekonomickými problémami.
Čo je T-Tabuľka a ako pomáha pri výučbe Veľkej depresie?
T-Tabuľka je grafický organizér so dvoma stĺpcami, ktorý umožňuje študentom uviesť príčiny na jednej strane a dôsledky na druhej, čím sa ľahko vizuálne porovnávajú a chápu vzťahy medzi historickými udalosťami a ich následkami.
Aké sú príklady vizuálov, ktoré môžu študenti použiť na hodinu o Veľkej depresii?
Študenti môžu použiť ilustrácie bankových runov, radov nezamestnanosti, krachov na akciovom trhu a obrázky rodín postihnutých Depresiou na zvýšenie porozumenia a zapojenia do vyučovania.
Ako štúdium Veľkej depresie pomáha študentom pochopiť dnešnú ekonomiku?
Analýza Veľkej depresie pomáha študentom nájsť paralely s modernými ekonomickými výzvami, ako je Veľká recesia z roku 2008, a pochopiť vplyv finančných systémov, vládnych politík a správania spotrebiteľov na spoločnosť.
Viac Storyboard That Aktivity
Veľká Hospodárska Kríza
Táto Aktivita je Súčasťou Mnohých Učiteľov
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky