Prehľad Aktivít
Utečenec v jednej knihe spája tri príbehy, takže má veľa postáv, hlavných aj vedľajších. Mapa znakov môže byť užitočným nástrojom pre študentov na sledovanie postáv v knihe, najmä preto, že Utečenec každú kapitolu rýchlo prepína z jedného príbehu na druhý.
V tejto aktivite študenti vytvoria mapu postáv postáv v Utečencovi , pričom venujú osobitnú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam hlavných i vedľajších postáv. Učitelia sa môžu rozhodnúť, že študentov zamerajú na jednu sadu postáv buď pre príbeh Josefa, Isabely alebo Mahmúda. Alebo môžu učitelia nechať študentov, aby vytvorili príbeh, ktorý obsahuje všetky tri sady postáv. Tento príklad ukazuje, ako je to možné dosiahnuť pomocou mriežky troch riadkov, jedného pre každý príbeh. Študenti môžu tiež poskytnúť podrobné informácie týkajúce sa výziev, ktorým postava čelí, výziev, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu znakov pre hlavné postavy v Refugee .
Pokyny pre študentov:
- Identifikujte hlavné postavy v aplikácii Refugee a zadajte ich mená do rôznych rámčekov s titulmi.
- Vyberte si Storyboard That bude zastupovať každú z postáv knihy.
- Vyberte farby a pózu zodpovedajúcu príbehu a povahovým vlastnostiam.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má pre postavu zmysel.
- Vyplňte textové správy pre „Fyzické / charakterové vlastnosti“, „Ako táto postava interaguje s hlavnou postavou?“ A „Aké výzvy čelí tejto postave?“
- Uložte a odošlite zadanie.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Prehľad Aktivít
Utečenec v jednej knihe spája tri príbehy, takže má veľa postáv, hlavných aj vedľajších. Mapa znakov môže byť užitočným nástrojom pre študentov na sledovanie postáv v knihe, najmä preto, že Utečenec každú kapitolu rýchlo prepína z jedného príbehu na druhý.
V tejto aktivite študenti vytvoria mapu postáv postáv v Utečencovi , pričom venujú osobitnú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam hlavných i vedľajších postáv. Učitelia sa môžu rozhodnúť, že študentov zamerajú na jednu sadu postáv buď pre príbeh Josefa, Isabely alebo Mahmúda. Alebo môžu učitelia nechať študentov, aby vytvorili príbeh, ktorý obsahuje všetky tri sady postáv. Tento príklad ukazuje, ako je to možné dosiahnuť pomocou mriežky troch riadkov, jedného pre každý príbeh. Študenti môžu tiež poskytnúť podrobné informácie týkajúce sa výziev, ktorým postava čelí, výziev, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu znakov pre hlavné postavy v Refugee .
Pokyny pre študentov:
- Identifikujte hlavné postavy v aplikácii Refugee a zadajte ich mená do rôznych rámčekov s titulmi.
- Vyberte si Storyboard That bude zastupovať každú z postáv knihy.
- Vyberte farby a pózu zodpovedajúcu príbehu a povahovým vlastnostiam.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má pre postavu zmysel.
- Vyplňte textové správy pre „Fyzické / charakterové vlastnosti“, „Ako táto postava interaguje s hlavnou postavou?“ A „Aké výzvy čelí tejto postave?“
- Uložte a odošlite zadanie.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako na to, aby ste sa oboznámili s aktivitou mapy znakov utečencov
Použite mapy postáv na podporu hlbšej diskusie
PozvaǢte školákov na použitie ich máp postáv ako odrazový bod pre bohaté rozhovory v triede. Toto pomáha školákom spojiť detaily s ve&#ľkími témami a posilňuje porozumenie.
Priraďte role pre skupinovú spoluprácu
Rozdêlite školákov do malých skupín a priraďte člënu konkrétneho charakteru alebo štruktú príslušne na zameranie. Toto zabezpečuje aktívnu účasî a různe perspektívy pri skupinovom zdieľaní
Viedť školákov k citovaniu dôkazov
Povzbudzujte školákov, aby odkazovali na konkrétne citáty alebo scény z knihy Refugee pri vypisovaní charakteristí a výziev. Toto rozvíja kritické schopnosti čítania a podporuje analýzu na základe textu.
Umožnite hodnotenie medzi školákmi na mape postáv
Skupujte školákov, aby si navzájom hodnotili mapy postáv a poskytli úplne alebo presné poznámy. Toto podporuje spoluprácu a učenie sa od ostatných.
Zobrazte a zamyslite sa nad mapami postáv
Zobrazte hotové mapy postáv na stene v triede alebo na digitálnej tabuli. Pozvite na zamyslenie, ako sa postavy vyvíjajú a menia v priebehu románu.
Často kladené otázky o aktivite na mape znakov utečencov
Čo je aktivity pre postavu pre knihu Refugee?
Aktivita pre postavu pre Refugee pomáha študentom vizuálne organizovať kľúčové informácie o hlavných a vedľajších postavách v románe, vrátane ich vlastností, fyzického opisu, vzťahov a výziev, ktorým čelia.
Ako vytvoriť mapu postáv pre Refugee od Alana Gratza?
Na vytvorenie mapy postáv pre Refugee zoznamte hlavné postavy z príbehov Josefa, Isabel a Mahmouda. Pre každého uveďte fyzické vlastnosti, charakterové rysy, interakcie s ostatnými a výzvy, ktorým čelia. Použite mriežku alebo storyboard na prehľadnosť.
Prečo je mapa postáv užitočná pri výučbe Refugee?
Mapa postáv je užitočná pri výučbe Refugee, pretože pomáha študentom sledovať viaceré dejové línie a postavy, čo uľahčuje pochopenie deja, rozvoja postáv a spojení medzi tromi hlavným naratívmi.
Čo by mali študenti zahrnúť do mapy postáv v Refugee?
Študenti by mali zahrnúť mená hlavných postáv, fyzické a osobnostné vlastnosti, vzťahy s hlavným hrdinom, výzvy, ktorým čelia, a význam každej postavy pre dej príbehu.
Aký je najlepší spôsob organizácie mapy postáv pre román s viacerými dejovými líniami, ako je Refugee?
Najlepší spôsob organizácie mapy postáv pre Refugee je pomocou mriežky s oddelenými riadkami alebo stĺpcami pre každú dejovú líniu—Josefovu, Isabel a Mahmoudov—aby študenti mohli jasne porovnávať postavy naprieč naratívmi.
Viac Storyboard That Aktivity
Utečenec
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
