Prehľad Aktivít
Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť študentom vytvoriť diagram sprisahania udalostí z príbehu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako učiť časti pozemku, ale posilňuje veľké udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.
Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v diele so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu sprisahania. Pre každú bunku si študenti vytvoria scénu, ktorá nadväzuje na príbeh v sekvencii pomocou Expozície, Konfliktu, Risingu, Climaxu, Falling Action a Resolution.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte vizuálny diagram schémy tretej priania.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Oddeľte príbeh do expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klímy, padajúcej akcie a rozlíšenia.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu.
- Napíšte popis každého z krokov v schéme diagramu.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Vykresliť Obrázky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré prenášajú udalosti v príslušnej fáze grafu. Obrázky predstavujú dôležitý okamih a uvádzajú príklady nižšie. | Bunky obsahujú jeden alebo dva obrázky, ktoré prenášajú udalosti z nesprávneho štádia grafu. Väčšina obrázkov predstavuje dôležitý moment a opisuje opis pod nimi. | Bunky obsahujú tri alebo viac obrázkov, ktoré prenášajú udalosti z nesprávnej časti grafu. Obrázky zobrazujú menšie a nepodstatné okamihy alebo neodrážajú opisy, ktoré sa nachádzajú pod nimi. |
| Text Grafu | Scenára správne identifikuje všetkých šesť fáz sprisahania. Text pre každú zo šiestich buniek správne rozdeľuje udalosti grafu do príslušných etáp. Text poskytuje logický prehľad sprisahania a obsahuje najvýznamnejšie udalosti v knihe. | Náhrobok nesprávne identifikuje jednu alebo dve fázy sprisahania. Text pre každú z týchto šiestich buniek rozdeľuje väčšinu udalostí sprisahania na príslušné štádiá. Text poskytuje logický prehľad sprisahania, ale môže vynechať niektoré významné udalosti z knihy. | Náhrobok nesprávne identifikuje tri alebo viac fáz sprisahania. Text pre každú zo šiestich buniek nezodpovedá udalostiam tohto štádia. Celkový popis pozemku nie je logický. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú príkladné. Text obsahuje málo alebo žiadne chyby. | Text obsahuje niekoľko významných chýb pri hláskovaní alebo gramatike. | Text obsahuje veľa chýb v pravopise alebo gramatike. |
Prehľad Aktivít
Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť študentom vytvoriť diagram sprisahania udalostí z príbehu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako učiť časti pozemku, ale posilňuje veľké udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.
Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v diele so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu sprisahania. Pre každú bunku si študenti vytvoria scénu, ktorá nadväzuje na príbeh v sekvencii pomocou Expozície, Konfliktu, Risingu, Climaxu, Falling Action a Resolution.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte vizuálny diagram schémy tretej priania.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Oddeľte príbeh do expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klímy, padajúcej akcie a rozlíšenia.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu.
- Napíšte popis každého z krokov v schéme diagramu.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Vykresliť Obrázky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré prenášajú udalosti v príslušnej fáze grafu. Obrázky predstavujú dôležitý okamih a uvádzajú príklady nižšie. | Bunky obsahujú jeden alebo dva obrázky, ktoré prenášajú udalosti z nesprávneho štádia grafu. Väčšina obrázkov predstavuje dôležitý moment a opisuje opis pod nimi. | Bunky obsahujú tri alebo viac obrázkov, ktoré prenášajú udalosti z nesprávnej časti grafu. Obrázky zobrazujú menšie a nepodstatné okamihy alebo neodrážajú opisy, ktoré sa nachádzajú pod nimi. |
| Text Grafu | Scenára správne identifikuje všetkých šesť fáz sprisahania. Text pre každú zo šiestich buniek správne rozdeľuje udalosti grafu do príslušných etáp. Text poskytuje logický prehľad sprisahania a obsahuje najvýznamnejšie udalosti v knihe. | Náhrobok nesprávne identifikuje jednu alebo dve fázy sprisahania. Text pre každú z týchto šiestich buniek rozdeľuje väčšinu udalostí sprisahania na príslušné štádiá. Text poskytuje logický prehľad sprisahania, ale môže vynechať niektoré významné udalosti z knihy. | Náhrobok nesprávne identifikuje tri alebo viac fáz sprisahania. Text pre každú zo šiestich buniek nezodpovedá udalostiam tohto štádia. Celkový popis pozemku nie je logický. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú príkladné. Text obsahuje málo alebo žiadne chyby. | Text obsahuje niekoľko významných chýb pri hláskovaní alebo gramatike. | Text obsahuje veľa chýb v pravopise alebo gramatike. |
Zhrnutie knihy Tretie želanie
Zorganizujte diskusiu vedenú študentmi o "Tretom želaní"
Posilnite študentov, aby vedeli viesť triednu diskusiu priradením úloh, ako sú moderátor, zapisovateľ a kladúci otázky. Toto zvyšuje zapojenie a pomáha študentom precvičiť si komunikačné a kritické myslenie počas skúmania tém príbehu.
Pripravte otvorené otázky na vedenie rozhovoru
Vytvorte zoznam podnetných, otvorených otázok o motiváciách postáv, ich voľbách a dôsledkoch. Podporujte hlbšiu analýzu a osobné spojenia s "Tretím želaním".
Modelujte rešpektujúce počúvanie a reakcie
Ukážte, ako aktívne počúvať a odpovedať premyslene na spolužiakov. Nastavte jasné očakávania pre striedanie sa, parafrázovanie a rešpektujúce súhlasenie alebo nesúhlas, aby ste podporili pozitívnu diskusiu.
Podporujte študentov, aby podporili svoje nápady dôkazmi z textu
Pripomeňte študentom odvolávať sa na konkrétne pasáže alebo udalosti zo príbehu pri vysvetľovaní svojho názoru. Toto rozvíja analytické schopnosti a posilňuje ich argumenty počas diskusie.
Reflektujte s triedou o diskusii
Pozvite študentov, aby zdieľali, čo sa naučili alebo ako sa ich myslenie zmenilo po diskusii. Toto posilňuje porozumenie a pomáha študentom internalizovať kľúčové témy z "Tretieho želania".
Často kladené otázky o zhrnutí knihy Tretie želanie
Čo je diagram zápletky pre 'Treté želanie'?
Diagram zápletky pre "Treté želanie" vizuálne rozkladá príbeh na kľúčové časti: Expozícia, Konflikt, Stúpajúca akcia, Climax, Klesajúca akcia a Rozuzlenie. To pomáha študentom pochopiť naratívnu štruktúru a hlavné udalosti príbehu Joan Aikenovej.
Ako môžu študenti vytvoriť storyboard pre 'Treté želanie'?
Študenti môžu vytvoriť storyboard tým, že rozdelia "Treté želanie" na šesť častí — jednu pre každý prvok zápletky. Pre každú časť nakreslia scénu a napíšu krátky popis, ktorý zhrnuje hlavnú akciu alebo zvrat, čím posilnia svoje porozumenie štruktúry príbehu.
Aké sú kroky na vytvorenie hodiny diagramu zápletky pre študentov stredných škôl?
Kľúčové kroky zahŕňajú: 1) Predstaviť časti diagramu zápletky, 2) Spoločne prečítať "Treté želanie", 3) Nechajú študenti identifikovať každú časť zápletky, 4) Viesť ich k vytváraniu scén a popisov, a 5) Skončiť recenziou a diskusiou ako trieda.
Prečo je použitie storyboardov účinné pri výučbe štruktúry zápletky?
Storyboardy sú účinné, pretože vizualizujú kľúčové udalosti, pomáhajú študentom organizovať informácie a robia abstraktné koncepty ako štruktúra zápletky konkrétnejšie a zapamätateľnejšie, najmä pre vizuálnych študentov.
Aké sú niektoré tipy na pomoc študentom identifikovať expozíciu, konflikt a vrchol v príbehu?
Podporujte študentov, aby hľadali predstavenie postáv a prostredia pre expozíciu, hlavný problém pre konflikt a zvratný bod, kde sa príbeh najvýraznejšie mení, pre vrchol. Použite vedúce otázky a príklady na podporu porozumenia.
Viac Storyboard That Aktivity
Tretia Vôľa
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
