Prehľad Aktivít
Naučiť sa nový program môže byť ťažké, ale vytvorením letného zápisníka sa študenti môžu učiť a baviť sa! Budú prehliadať alebo hľadať rôzne umelecké diela a spoznajú spôsob manipulácie s obrázkami, zatiaľ čo budú ostatných učiť o tom, čo robili počas letných prázdnin .
Pomocou poskytnutej šablóny študenti vytvoria album o svojom lete pomocou Storyboard That art a textov (textové polia a bubliny) . Existuje časť na písanie, v ktorej sa študentom odporúča, aby čitateľovi povedali o jednej alebo mnohých veciach, ktoré vykonali počas školskej prestávky. Študenti sa radi podelia o svoje skúsenosti so svojimi rovesníkmi a mali by byť povzbudzovaní, aby sa pri prezentácii svojich zápiskov spolužiakom striedali.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte stránku s obrázkami pomocou textu a ilustrácií, ktoré zvýraznia vašu letnú dovolenku.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Pridajte scény a postavy do častí obrázka.
- Pridajte text, ktorý vysvetľuje, čo ste robili cez leto. Môžete si vybrať jednu udalosť alebo napísať o niekoľkých veciach, ktoré ste urobili.
- Kliknutím na „Uložiť a skončiť“ zadanie odovzdáte.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Naučiť sa nový program môže byť ťažké, ale vytvorením letného zápisníka sa študenti môžu učiť a baviť sa! Budú prehliadať alebo hľadať rôzne umelecké diela a spoznajú spôsob manipulácie s obrázkami, zatiaľ čo budú ostatných učiť o tom, čo robili počas letných prázdnin .
Pomocou poskytnutej šablóny študenti vytvoria album o svojom lete pomocou Storyboard That art a textov (textové polia a bubliny) . Existuje časť na písanie, v ktorej sa študentom odporúča, aby čitateľovi povedali o jednej alebo mnohých veciach, ktoré vykonali počas školskej prestávky. Študenti sa radi podelia o svoje skúsenosti so svojimi rovesníkmi a mali by byť povzbudzovaní, aby sa pri prezentácii svojich zápiskov spolužiakom striedali.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte stránku s obrázkami pomocou textu a ilustrácií, ktoré zvýraznia vašu letnú dovolenku.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Pridajte scény a postavy do častí obrázka.
- Pridajte text, ktorý vysvetľuje, čo ste robili cez leto. Môžete si vybrať jednu udalosť alebo napísať o niekoľkých veciach, ktoré ste urobili.
- Kliknutím na „Uložiť a skončiť“ zadanie odovzdáte.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Ako na to, aby som si vytvorila letný album
Zorganizujte stretnutie s peer spätnou väzbou na digitálne scrapbooky
Pozvite študentov, aby predstavili svoje scrapbooky v pároch alebo malých skupinách. Peer spätná väzba podporuje pozitívnu sociálnu interakciu a spoluprácu pri učení.
Učte študentov, ako poskytovať konštruktívnu spätnú väzbu
Ukážte poskytovanie špecifických, láskavých a užitočných komentárov. Urobte ukážky a vytvorte začiatky viet na vedenie študentov k rešpektujúcemu zdieľaniu ich názorov.
Nastavte jasné očakávania pred zdieľaním
Vysvetlite ciele a pravidlá pre stretnutie s spätnou väzbou. Nechajte študentov vedieť, že všetci majú počúvať, oslavovať úsilie a navrhovať zlepšenia.
Uľahčite zdieľanie a spätnú väzbu
Sledujte každú skupinu, povzbudzujte účasť a podporujte študentov, ktorí potrebujú pomoc s vyjadrovaním svojich myšlienok. Toto zabezpečuje pozitívne a inkluzívne prostredie pre všetkých.
Reflektujte a oslavujte rast spoločne
Zbierať triedu na diskusiu o tom, čo sa naučili od peer spätnej väzby. Zdôraznite pokrok a oslávte kreativitu na budovanie sebavedomia a pocitu komunity.
Často kladené otázky o mojej letnej aktivite so scrapbookingom
Čo je aktivita Letného albumu pre študentov?
Aktivita Letného albumu je tvorivá úloha, pri ktorej študenti používajú Storyboard That na vytvorenie digitálnej stránky albumu o ich letných prázdninách. Pridávajú scény, postavy a texty, aby zdieľali svoje zážitky zábavným, vizuálnym spôsobom.
Ako používam Storyboard That na vytvorenie letného albumu s triedou?
Na použitie Storyboard That na letný album nechajte študentov kliknúť na „Začať úlohu“, vybrať obrázky a textové bubliny, pridať detaily o ich lete, a potom uložiť a odovzdať svoje stránky. Povzbudzujte ich, aby svoje výtvory predstavili spolužiakom.
Aké sú niektoré tipy na pomoc študentom začať s digitálnou úlohou albumu?
Začnite poskytnutím šablóny a jasnými pokynmi. Povzbudzujte študentov, aby vybrali nezabudnuteľné letné udalosti, používajte textové polia a bubliny na rozprávanie príbehu a experimentujte s obrázkami. Ponúknite príklady a pokyny na používanie nástrojov Storyboard That.
Prečo je tvorba letného albumu dobrou aktivitou na začiatku školského roka?
Tvorba letného albumu pomáha študentom reflektovať na prázdniny, precvičiť digitálne zručnosti a budovať komunitu v triede. Je to zábavné, personalizované a predstavuje nové technológie nenápadným spôsobom.
Pre aké ročníky je aktivita Letného albumu najvhodnejšia?
Aktivita Letný album je ideálna pre študentov v 3. až 6. ročníku. Úloha je navrhnutá tak, aby posilnila digitálne rozprávanie a písanie pre starších žiakov a mladších stredoškolákov.
Viac Storyboard That Aktivity
Spoznajte Storyboard That
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
