Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/ranná-kanadská-história/slovná-zásoba
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovými výrazmi pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčové pojmy súvisiace s kanadskými dejinami. Študenti môžu pri štúdiu histórie prehľadne sledovať slovnú zásobu a dôležité pojmy, ktoré im pomôžu dať si kontext. Študenti vytvoria Spider mapu s 3 - 5 výrazmi podľa uváženia učiteľov. Každá bunka bude obsahovať výraz, jeho definíciu alebo popis a príslušné vyobrazenie.


Príklady výrazov týkajúcich sa kanadskej histórie

Francúzsky Kanaďan: Kanaďan pochádzajúci z ranofrancúzskych osadníkov, ktorého rodným jazykom je francúzština.

Kanada: Druhá najväčšia krajina na svete, ktorá pokrýva celú severnú polovicu Severnej Ameriky s výnimkou Aljašky. Úradné jazyky: angličtina a francúzština. Hlavné mesto: Ottawa.

domorodý: Existencia od začiatku.

dvojjazyčnosť: Dvojjazyčná znamená hovoriť plynule dvoma jazykmi. Dvojjazyčnosť predstavuje myšlienku, že Kanada by mala byť krajinou, v ktorej sú francúzština a angličtina rovnocenné a rovnako používané.

Métis: Ľudia zmiešaných Prvých národov a európskych predkov, ktorí sa identifikujú ako ľudia Métis. Odlišujú sa od Prvých národov, Inuitov a nepôvodných národov. Métis sú potomkami detí žien Prvých národov a európskych lovcov a obchodníkov s kožušinami.

Prvé národy: domorodé národy Kanady, ktoré nie sú Métis alebo Inuiti. Po celej Kanade existuje viac ako 600 Prvých národov.

Inuiti: Domorodí obyvatelia arktickej Kanady.

Vikingovia: Vikingovia boli všetci škandinávski námornícki piráti a obchodníci, ktorí v 8. – 11. Storočí prepadli a usadili sa v mnohých častiach severozápadnej Európy. Vikingskí prieskumníci sú považovaní za prvých Európanov, ktorí navštívili Severnú Ameriku a založili osadu L'Anse aux Meadows na ostrove Newfoundland.

Obchod s kožušinou: Obchod s kožušinou v Kanade začal v 1600-tych rokoch a trval 250 rokov. Európania obchodovali s domorodými obyvateľmi za kožuchy bobra. Popularita európskych klobúkov z plsti bola hnacou silou podnikania a obchod s kožušinami bol hlavným motorom európskej kolonizácie Kanady.

Federácia: Zväz provincií, ktoré tvoria jeden národ.

Francúzska a indická vojna (sedemročná vojna): Vojna medzi Francúzskom a Veľkou Britániou prebiehala v rokoch 1754 - 1763 v Kanade a USA. Na konci vojny Francúzsko pripustilo veľkú časť svojho územia v Severnej Amerike do Veľkej Británie.

Spoločenstvo národov: Združenie krajín vrátane Spojeného kráľovstva a mnohých bývalých britských kolónií, ktoré zdieľajú dedičstvo britského práva a vlády.

Quebec: francúzsky hovoriaca provincia v Kanade.

Nor'Westers: zamestnanec spoločnosti North West Company. Severozápadná spoločnosť bola obchodovaním s kožušinami so sídlom v Montreale od roku 1779 do roku 1821. So zvyšujúcim sa úspechom konkurovala spoločnosti Hudson's Bay v dnešnej západnej Kanade a severozápadnom Ontáriu.

Spoločnosť Hudson's Bay Company: Spoločnosť Hudson's Bay Company (HBC) bola prenajatá v Anglicku v roku 1670 na účely obchodovania s kožušinou s organizáciou First Nations v Severnej Amerike. Sú najstaršou akciovou merchandisingovou spoločnosťou v anglicky hovoriacom svete. HBC bola väčšinu svojej histórie obchodom s kožušinami a jej minulosť je spojená s kolonizáciou s britskou Severnou Amerikou a rozvojom Kanady.

Migrované: Pohyb osôb v rámci krajiny.

Rupertova krajina: Rozľahlé územie pomenované po princovi Rupertovi, prvom šéfovi spoločnosti Hudson's Bay, pozostávajúce z väčšiny z dnešnej západnej a severnej Kanady.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Slovná Zásoba
Definujte a ilustrujte každý z kľúčových pojmov.
Zručný
7 Points
Vznikajúci
4 Points
Začiatok
1 Points
Definície
Slová slovnej zásoby sú správne definované.
Význam slovnej zásoby sa dá pochopiť, ale je trochu nejasný.
Slovná zásoba slovo nie je jasne definované
Ilustrácie
Ilustrácie storyboardu jasne zobrazujú význam slov v slovnej zásobe.
Ilustrácie súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť.
Ilustrácie jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.


Prehľad Aktivít


Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovými výrazmi pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčové pojmy súvisiace s kanadskými dejinami. Študenti môžu pri štúdiu histórie prehľadne sledovať slovnú zásobu a dôležité pojmy, ktoré im pomôžu dať si kontext. Študenti vytvoria Spider mapu s 3 - 5 výrazmi podľa uváženia učiteľov. Každá bunka bude obsahovať výraz, jeho definíciu alebo popis a príslušné vyobrazenie.


Príklady výrazov týkajúcich sa kanadskej histórie

Francúzsky Kanaďan: Kanaďan pochádzajúci z ranofrancúzskych osadníkov, ktorého rodným jazykom je francúzština.

Kanada: Druhá najväčšia krajina na svete, ktorá pokrýva celú severnú polovicu Severnej Ameriky s výnimkou Aljašky. Úradné jazyky: angličtina a francúzština. Hlavné mesto: Ottawa.

domorodý: Existencia od začiatku.

dvojjazyčnosť: Dvojjazyčná znamená hovoriť plynule dvoma jazykmi. Dvojjazyčnosť predstavuje myšlienku, že Kanada by mala byť krajinou, v ktorej sú francúzština a angličtina rovnocenné a rovnako používané.

Métis: Ľudia zmiešaných Prvých národov a európskych predkov, ktorí sa identifikujú ako ľudia Métis. Odlišujú sa od Prvých národov, Inuitov a nepôvodných národov. Métis sú potomkami detí žien Prvých národov a európskych lovcov a obchodníkov s kožušinami.

Prvé národy: domorodé národy Kanady, ktoré nie sú Métis alebo Inuiti. Po celej Kanade existuje viac ako 600 Prvých národov.

Inuiti: Domorodí obyvatelia arktickej Kanady.

Vikingovia: Vikingovia boli všetci škandinávski námornícki piráti a obchodníci, ktorí v 8. – 11. Storočí prepadli a usadili sa v mnohých častiach severozápadnej Európy. Vikingskí prieskumníci sú považovaní za prvých Európanov, ktorí navštívili Severnú Ameriku a založili osadu L'Anse aux Meadows na ostrove Newfoundland.

Obchod s kožušinou: Obchod s kožušinou v Kanade začal v 1600-tych rokoch a trval 250 rokov. Európania obchodovali s domorodými obyvateľmi za kožuchy bobra. Popularita európskych klobúkov z plsti bola hnacou silou podnikania a obchod s kožušinami bol hlavným motorom európskej kolonizácie Kanady.

Federácia: Zväz provincií, ktoré tvoria jeden národ.

Francúzska a indická vojna (sedemročná vojna): Vojna medzi Francúzskom a Veľkou Britániou prebiehala v rokoch 1754 - 1763 v Kanade a USA. Na konci vojny Francúzsko pripustilo veľkú časť svojho územia v Severnej Amerike do Veľkej Británie.

Spoločenstvo národov: Združenie krajín vrátane Spojeného kráľovstva a mnohých bývalých britských kolónií, ktoré zdieľajú dedičstvo britského práva a vlády.

Quebec: francúzsky hovoriaca provincia v Kanade.

Nor'Westers: zamestnanec spoločnosti North West Company. Severozápadná spoločnosť bola obchodovaním s kožušinami so sídlom v Montreale od roku 1779 do roku 1821. So zvyšujúcim sa úspechom konkurovala spoločnosti Hudson's Bay v dnešnej západnej Kanade a severozápadnom Ontáriu.

Spoločnosť Hudson's Bay Company: Spoločnosť Hudson's Bay Company (HBC) bola prenajatá v Anglicku v roku 1670 na účely obchodovania s kožušinou s organizáciou First Nations v Severnej Amerike. Sú najstaršou akciovou merchandisingovou spoločnosťou v anglicky hovoriacom svete. HBC bola väčšinu svojej histórie obchodom s kožušinami a jej minulosť je spojená s kolonizáciou s britskou Severnou Amerikou a rozvojom Kanady.

Migrované: Pohyb osôb v rámci krajiny.

Rupertova krajina: Rozľahlé územie pomenované po princovi Rupertovi, prvom šéfovi spoločnosti Hudson's Bay, pozostávajúce z väčšiny z dnešnej západnej a severnej Kanady.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Slovná Zásoba
Definujte a ilustrujte každý z kľúčových pojmov.
Zručný
7 Points
Vznikajúci
4 Points
Začiatok
1 Points
Definície
Slová slovnej zásoby sú správne definované.
Význam slovnej zásoby sa dá pochopiť, ale je trochu nejasný.
Slovná zásoba slovo nie je jasne definované
Ilustrácie
Ilustrácie storyboardu jasne zobrazujú význam slov v slovnej zásobe.
Ilustrácie súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť.
Ilustrácie jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.


Ako na to s kľúčovými slovnými pojmami kanadskej histórie

1

Zapojte študentov do hier s slovnou zásobou pre kanadskú históriu

Podporte záujem študentov o kľúčové pojmy začlenením zábavných, interaktívnych hier so slovnou zásobou do vašich hodín histórie. Tieto aktivity pomáhajú posilniť porozumenie a zapamätanie si dôležitých konceptov kanadskej histórie.

2

Vyberte formát hry vhodný pre vašu triedu

Zvoľte slovnú hru, ako je Bingo, Jeopardy, Hľadanie pamäti alebo Charade, ktorá zodpovedá veku a štýlu učenia vašich študentov. Prispôsobenie formátu udrží študentov zaujatých a podporí rôznych študentov.

3

Pripravte materiály na hru so kľúčovými pojmami

Vytvorte karty, tabule alebo snímky obsahujúce slovnú zásobu kanadskej histórie a ich definície alebo ilustrácie. Použite farebné vizuály, aby boli materiály atraktívne a ľahšie zapamätateľné.

4

Uveďte pravidlá a predveďte hranie

Vysvetlite pravidlá jasne a ukážte cvičnú kolo, aby sa študenti cítili sebavedomo pri účasti. Ukážka zvyšuje porozumenie a podporuje účasť celej triedy.

5

Hrajte hru a povzbudzujte tímovú prácu

Uľahčite aktivitu rozdelením študentov do malých skupín alebo dvojíc. Podporujte spoluprácu a zdravú súťaživosť na posilnenie slovnej zásoby a budovanie triednej komunity.

6

Review and discuss vocabulary after the game

Wrap up by reviewing key terms together, clarifying any misconceptions, and allowing students to share what they learned. This reflection helps solidify vocabulary knowledge and connects new words to historical context.

Často kladené otázky o kľúčových slovných pojmoch z kanadskej histórie

What are key vocabulary terms every student should know in Canadian history?

Key vocabulary terms in Canadian history include words like French Canadian, First Nations, Inuit, Métis, federation, fur trade, bilingualism, and important names such as Hudson's Bay Company and Quebec. Learning these helps students understand major events and cultures in Canada's past.

How can I teach Canadian history vocabulary in a fun and engaging way?

Try using visual activities like storyboard or spider maps where students define and illustrate each term. This method encourages creativity and helps students better remember and understand key historical vocabulary.

What is a storyboard activity for Canadian history terms?

A storyboard activity asks students to choose 3-5 Canadian history terms, write their definitions or descriptions, and create illustrations for each. This helps students connect words to visual meanings and historical context.

Why is it important to preview vocabulary before studying Canadian history?

Previewing key vocabulary gives students important context for understanding historical events, people, and places. It improves comprehension and helps students retain new information during their lessons.

What are some examples of Canadian history terms and their meanings?

Examples include: French Canadian (descendants of early French settlers), Métis (people of mixed First Nations and European ancestry), federation (union of provinces), and fur trade (historic trade of beaver pelts between Europeans and Indigenous peoples).




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/ranná-kanadská-história/slovná-zásoba
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky