Prehľad Aktivít
V celej kanadskej histórii existuje veľa zaujímavých a vplyvných ľudí, ktorých môžu študenti skúmať, aby hlbšie porozumeli minulosti a súčasnosti Kanady. Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a rôznych perspektív rôznych ľudí. Študenti preskúmajú osobu a potom vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní ich úspechy alebo významné okamihy .
Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
Pozoruhodné čísla v kanadskej histórii
- John Cabot (1449-1499)
- Jacques Cartier (1491-1557)
- Samuel de Champlain (1567-1635)
- Gróf de Frontenac (1622-1698)
- Kateri Tekakwitha (1656–1680)
- Thanadelthur (1697–1717)
- Markíz de Montcalm (1712-1759)
- James Wolfe (1727-1759)
- Isaac Brock (1769-1812)
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby z kanadskej histórie. Vytvorte životopisný plagát, ktorý zdôrazňuje ich hlavné úspechy.
Pokyny pre študentov:
- Vyberte osobu.
- Pomocou školských zdrojov vykonajte prieskum a dozviete sa viac o svojej vybranej osobe.
- Na plagáte uveďte meno vašej osoby a dátumy narodenia (a prípadne úmrtia). Vyberte si postavu, ktorá sa podobá na vašu osobu. Pridajte slová a obrázky, ktoré popisujú úspechy vašej osoby.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Obrázok osoby, meno, dátumy narodenia / úmrtia, dosiahnuté výsledky.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
V celej kanadskej histórii existuje veľa zaujímavých a vplyvných ľudí, ktorých môžu študenti skúmať, aby hlbšie porozumeli minulosti a súčasnosti Kanady. Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a rôznych perspektív rôznych ľudí. Študenti preskúmajú osobu a potom vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní ich úspechy alebo významné okamihy .
Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
Pozoruhodné čísla v kanadskej histórii
- John Cabot (1449-1499)
- Jacques Cartier (1491-1557)
- Samuel de Champlain (1567-1635)
- Gróf de Frontenac (1622-1698)
- Kateri Tekakwitha (1656–1680)
- Thanadelthur (1697–1717)
- Markíz de Montcalm (1712-1759)
- James Wolfe (1727-1759)
- Isaac Brock (1769-1812)
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby z kanadskej histórie. Vytvorte životopisný plagát, ktorý zdôrazňuje ich hlavné úspechy.
Pokyny pre študentov:
- Vyberte osobu.
- Pomocou školských zdrojov vykonajte prieskum a dozviete sa viac o svojej vybranej osobe.
- Na plagáte uveďte meno vašej osoby a dátumy narodenia (a prípadne úmrtia). Vyberte si postavu, ktorá sa podobá na vašu osobu. Pridajte slová a obrázky, ktoré popisujú úspechy vašej osoby.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Obrázok osoby, meno, dátumy narodenia / úmrtia, dosiahnuté výsledky.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Ako na to, aby ste si mohli pozrieť životopisný plagát významných Kanaďanov
Organizujte študentský výskum pomocou jednoduchého grafického organizéra biografie
Použite grafického organizéra na pomoc študentom zhromaždiť a zoradiť kľúčové fakty o ich vybranej kanadskej osobnosti pred vytvorením plagátu. Týmto spôsobom bude výskumný proces štruktúrovanejší a zabezpečí, že zahrnú všetky požadované detaily.
Ukážte, ako nájsť spoľahlivé informácie o historických osobnostiach
Ukážte, ako vyhľadávať dôveryhodné zdroje ako knižničné databázy a renomované webové stránky. Ukážte študentom, ako rozlíšiť fakty od názorov a pripomeňte im, aby si zaznamenali, kde informácie našli.
Viednite študentov, aby zhrnuli úspechy vlastnými slovami
Podporujte študentov, aby parafrázovali to, čo sa naučili o úspechoch osobnosti. Pripomeňte im, aby nekopírovali texty doslova a zdôraznite, čo robí osobu významnou, jasne a študentom priateľským spôsobom.
Pomôžte študentom vybrať a vytvoriť obrázky pre ich plagáty
Podporujte študentov pri hľadaní alebo kreslení obrázkov, ktoré najlepšie predstavujú život a úspechy ich osobnosti. Diskutujte o autorských právach a zdrojoch s licenciou Creative Commons pre fotografie alebo navrhnite kreslenie, ak je ťažké nájsť obrázky.
Usporiadajte galériu, kde študenti predstavia svoje biografické plagáty
Zorganizujte galériu triedy, kde študenti vystavia svoje plagáty a učia sa od seba navzájom. Podporujte pozitívne spätné väzby a otázky na vytvorenie podporného prostredia učenia.
Často kladené otázky o životopisnom plagáte významných Kanaďanov
What is a Notable Canadians Biography Poster activity?
A Notable Canadians Biography Poster activity is a classroom project where students research a famous Canadian and create a poster showcasing their life, accomplishments, and impact on Canadian history, using images and key facts.
How do students choose a notable Canadian for their biography poster?
Students typically select a notable Canadian from a teacher-provided list or their own research, focusing on individuals who have made significant contributions to Canadian history or culture.
What should be included on a biography poster for a Canadian historical figure?
A biography poster should include the person's image, name, birth/death dates, major accomplishments, and descriptive words or images that highlight their importance in Canadian history.
What are some examples of notable Canadians students can research for this project?
Examples of notable Canadians include John Cabot, Jacques Cartier, Samuel de Champlain, Kateri Tekakwitha, Thanadelthur, Marquis de Montcalm, and Isaac Brock, among others from early Canadian history.
Why is researching real people important in learning Canadian history?
Researching real people helps students gain concrete, compassionate understanding of Canada's culture and history by exploring diverse perspectives and personal stories.
Viac Storyboard That Aktivity
Kanadská História
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
