Prehľad Aktivít
Študenti sa môžu dozvedieť veľa informácií o tom, ako odhaľujeme záhady minulosti, ako aj o rôznych kariérach, ktoré majú k dispozícii, štúdiom spoločenských vedcov a tými, ktoré prispeli k nášmu pochopeniu histórie. Existuje veľa rôznych archeológov, paleoantropológov a vedcov, ktorí skúmajú. V tejto aktivite študenti vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní úspechy niekoho v štúdiu Raných ľudí .
Tieto plagáty je možné vytlačiť, laminovať a zavesiť po miestnosti ako vizuálnu pripomienku týchto pozoruhodných ľudí a ich úspechov.
Študenti môžu tiež prezentovať svoje plagáty svojim spolužiakom a zdieľať tak svoje vedomosti o svojej osobe. Kombinuje sa tak výskum, písanie a schopnosť hovoriť na verejnosti do jedného silného zadania.Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
Príklad vedcov na výskum
- Mary Leakey
- Louis Leakey
- Charles Darwin
- Donald Johnson
- Howard Carter
- Hiram Bingham
- Diann Fossey
- John Wesley Gilbert
- Dr. Alexandra Jones
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Výskum známeho vedca, ktorý nám pomohol pochopiť viac o minulosti. Vytvorte plagát, ktorý bude obsahovať ich dôležité úspechy.
Pokyny pre študentov:
- Vyberte si slávnu osobu.
- Pomocou školských zdrojov vykonajte prieskum slávnej osobnosti alebo udalosti a robte si poznámky pomocou grafického organizátora.
- Na plagáte uveďte postupne meno svojej osoby a dátumy narodenia, úmrtia a hlavných úspechov.
- Pridajte príslušné scény, postavy a predmety, ktoré ilustrujú váš plagát.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Obrázok osoby, meno, dátumy narodenia / úmrtia, 1-3 veľké úspechy, 1-6 ilustrácií.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|
Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
Študenti sa môžu dozvedieť veľa informácií o tom, ako odhaľujeme záhady minulosti, ako aj o rôznych kariérach, ktoré majú k dispozícii, štúdiom spoločenských vedcov a tými, ktoré prispeli k nášmu pochopeniu histórie. Existuje veľa rôznych archeológov, paleoantropológov a vedcov, ktorí skúmajú. V tejto aktivite študenti vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní úspechy niekoho v štúdiu Raných ľudí .
Tieto plagáty je možné vytlačiť, laminovať a zavesiť po miestnosti ako vizuálnu pripomienku týchto pozoruhodných ľudí a ich úspechov.
Študenti môžu tiež prezentovať svoje plagáty svojim spolužiakom a zdieľať tak svoje vedomosti o svojej osobe. Kombinuje sa tak výskum, písanie a schopnosť hovoriť na verejnosti do jedného silného zadania.Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
Príklad vedcov na výskum
- Mary Leakey
- Louis Leakey
- Charles Darwin
- Donald Johnson
- Howard Carter
- Hiram Bingham
- Diann Fossey
- John Wesley Gilbert
- Dr. Alexandra Jones
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Výskum známeho vedca, ktorý nám pomohol pochopiť viac o minulosti. Vytvorte plagát, ktorý bude obsahovať ich dôležité úspechy.
Pokyny pre študentov:
- Vyberte si slávnu osobu.
- Pomocou školských zdrojov vykonajte prieskum slávnej osobnosti alebo udalosti a robte si poznámky pomocou grafického organizátora.
- Na plagáte uveďte postupne meno svojej osoby a dátumy narodenia, úmrtia a hlavných úspechov.
- Pridajte príslušné scény, postavy a predmety, ktoré ilustrujú váš plagát.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Obrázok osoby, meno, dátumy narodenia / úmrtia, 1-3 veľké úspechy, 1-6 ilustrácií.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|
Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Ako na to, aby sa plagáty s biografiami raného človeka stali súčasťou života
Naplánujte prehliadku galérie triedy na plagáty o životopisoch
Usporiadajte prehliadku galérie tým, že vystavíte študentské plagáty po miestnosti a organizujete rozvrh rotácie, aby si každý študent mohol pozrieť a zamyslieť sa nad prácou svojich vrstovníkov. Toto podporuje aktívne zapojenie a hlbšie učenie sa z výskumu spolužiakov.
Pripravte pre študentov listy na sebahodnotenie
Poskytnite každému študentovi jednoduchý list na sebahodnotenie s otázkami ako 'Čo som sa naučil nového?', 'O ktorom vedcovi chcem vedieť viac?' a 'Čo ma prekvapilo?'. Toto pomáha študentom sústrediť sa na kľúčové poznatky a premýšľavé pozorovania.
Priraďte študentov do malých skupín na diskusiu
Rozdeľte triedu do malých skupín na diskusiu o ich obľúbených objavoch z plagátov a porovnanie vplyvov rôznych vedcov. Diskusie v malých skupinách pomáhajú študentom spracovať informácie spoluprácou a rozvíjať komunikačné schopnosti.
Umožnite celotriednu zdieľaciu aktivitu
Pozvite skupiny, aby zdieľali svoje najzaujímavejšie body zo svojich diskusií s celou triedou, pričom zvýraznite rôznych vedcov a jedinečné zistenia. Toto oslavuje úsilie študentov a rozširuje ich porozumenie.
Ukončite krátkou odchodovou kartou
Požiadajte študentov, aby vyplnili krátku odchodovú kartu, ktorá zhrnie, čo sa im najviac páčilo, a jednu otázku, ktorú majú ohľadom skorých ľudských vedcov. Odchodové karty vám poskytnú okamžitú spätnú väzbu a pomôžu identifikovať záujmy pre budúce hodiny.
Často kladené otázky o plagátoch s biografiami raného človeka
Čo je aktivita plagátu biografie raného človeka?
Aktivita plagátu biografie raného človeka je úloha v triede, kde študenti skúmajú významného vedca alebo osobnosť, ktorá prispela k nášmu porozumeniu raným ľuďom, a potom vytvárajú plagát s ich životom, úspechmi a vplyvom. Tento projekt kombinuje výskum, písanie a prezentačné zručnosti.
Ako si vybrať vedca pre plagát biografie raných ľudí?
Vyberte vedca tým, že hľadáte osoby, ktoré urobili významné objavy o raných ľuďoch, napríklad Mary Leakey alebo Charles Darwin. Skontrolujte zoznamy tried alebo návrhy učiteľa, a potom vyberte niekoho, koho príspevky vás zaujímajú a pre ktorého je dostupný dostatok výskumného materiálu.
Čo by malo byť zahrnuté na biografickom plagáte pre vedcov raného človeka?
Zahrňte meno, obrázok, dátumy narodenia a úmrtia a 1–3 hlavné úspechy. Pridajte ilustrácie a scény súvisiace s ich objavmi, a usporiadajte informácie prehľadne, aby bol plagát zaujímavý a informatívny.
Akí sú príklady vedcov na výskum pre plagát o raných ľuďoch?
Príklady zahŕňajú Mary Leakey, Louis Leakey, Charles Darwin, Donald Johnson, Howard Carter, Hiram Bingham, Diann Fossey, John Wesley Gilbert a Dr. Alexandra Jones.
Aké zručnosti rozvíjajú študenti vytváraním plagátov biografie raných ľudí?
Študenti rozvíjajú výskumné, písacie a verbalizačné zručnosti, ako aj kreativitu a kritické myslenie tým, že zhromažďujú informácie, navrhujú plagáty a zdieľajú svoje zistenia s triedou.
Viac Storyboard That Aktivity
Raní Ľudia
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky